传染病护理总论护理本科.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,传染病护理学总论,人类跟传染病的斗争，,从来没有停止过,总论,传染病（,communicable diseases,）,由各种病原微生物和寄生虫感染后所引起的一组具有传染性的疾病。,感染性疾病（,Infectious Diseases Section,）,病原体侵入人体后，与人体相互作用或斗争过程中所引起的一组疾病。,传染病属于感染性疾病，感染性疾病不一定是传染病,传染病历史,瘟疫、战争，饥荒，被称为人类历史悲剧的,“,三剑客,”,。,传染病给人类带来的死亡或者创伤，远远超过战争死亡的总和。,古代历史,公元前五世纪古希腊发生天花疫情，雅典城一半人口死亡，雅典衰落。,公元,165-266,年间，古罗马,5,次鼠疫流行，全国,1/4,人口死亡，古罗马衰落。,十四世纪，欧洲发生鼠疫，死亡,2000,万人。,十五世纪，法兰西战争法国军队因梅毒放弃战争而失败。,十五世纪末，哥伦布发现美洲大陆，西班牙占领南美洲大陆，带去的病毒使得,90,土著印加人死亡。,近代史,十七、十八世纪，天花流行，全球死亡,1.5,亿人。,十九、二十世纪，霍乱流行亚欧大陆，病死率达,50,-70,。,十九世纪末到二十世纪三十年代，鼠疫造成,1000,万人死亡。,1918,年，流感暴发行流行，全球死亡,2500,万人。,19,世纪以前，结核病病死率,97,，被称为,“,白色瘟疫,”,。,请记下这些数字：,27,万,侵华日军实施细菌战致死中国民众,27,万多人；,3000,公斤,侵华日军,“,731,部队,”,每年可以生产出,3000,公斤的纯细菌，每年的生产量足以污染全中国的水源；,3000,人,侵华日军,“,731,”,部队用活人作试验人数,(,仅日方承认的,),。,侵华日军细菌战给中国人民造成的苦难是一部惨绝人寰血腥无比的历史。,当代史,肆虐于拉美登革热，曾使,60,多万人患病，死亡,24,万人。,扎伊尔流行的埃博拉病毒，病死率占病人数,80%,。,白喉在俄罗斯流行并波及东欧,15,个国家，全世界发病统计约,10,多万例，死亡,8000,多人。,1988,年，上海由于甲肝病毒污染了水源，人们食用了被水源污染的毛蚶，引起上海市甲型肝炎的暴发流行，有,31,万人发病。,1993,年在南亚流行新霍乱弧菌,O139,（孟买、加尔各答,15000,人发病，死亡,230,人）。,1996,年在日本流行的,O157,大肠杆菌所致出血性肠炎，,10,天内有,6259,名小学生及,92,名教职员发病病死,9,人。,当代史,2003,年,SARS,的肆虐；全球,8437,例患者，死亡,813,例。,2003,年非洲的埃博拉出血热，局部地区的死亡率达到,90%,，创造了当地传染病和历史上出血热疾病的病死率之最。,2003,年底美国的西尼罗热，两年中确诊,11856,例，死亡,450,例，创造了这个虫媒传染病当年在北美流行之最。,2004,年,4,月,25,日是非洲疟疾日，公布了非洲各国一年内有数百万人死于疟疾；,2004,年,10,月,13,日至今年,4,月,22,日半年时间，安哥拉北部爆发马尔堡出血热，感染,264,例，死亡,239,例，死亡率高达,90%,。,2005,年,5,月,18,日，世卫组织报告刚果确诊,11,例埃博拉出血热患者，其中,9,例患者死亡。,传染病现状,世界卫生组织（,WHO,）,2007,年,8,月,23,日表示，传染病在全球的爆发和传播越来越快，治愈难度也越来越大。,自,20,世纪,70,年代以来，新的传染病以每年,1,到,2,例的,“,惊人速度,”,出现。,截至目前，世卫组织的专家已经确认了,1100,多种传染病。,近,30,年新发的主要传染病病原体及引发疾病（,1,）,年份,病原微生物,引发疾病,1972,萼状病毒,腹泻（暴发）,1972,弯曲菌,腹泻（暴发）,1973,轮状病毒,婴儿腹泻,1975,星状病毒,腹泻（暴发）,1975,细小病毒,B19,慢性溶血性贫血再生障碍危象,1976,微小隐孢子虫,急性肠炎,1976,埃博拉病毒,埃博拉出血热,1977,嗜肺军团菌,军团病,1977,汉坦病毒,肾综合征出血热,近,30,年新发的主要传染病病原体及引发疾（,2,）,年份,病原微生物,引发疾病,1980,人类嗜,T,淋巴细胞病毒,-I,成人,T,白血病,1982,人类嗜,T,淋巴细胞病毒,-II,毛状,T,白血病,1982,伯氏疏螺旋体,莱姆病,1983,人类免疫缺陷病毒,艾滋病（,AIDS,）,1983,大肠杆菌,O,157,：,H,7,坏死性肠炎,1983,幽门螺杆菌,胃炎、胃癌,1988,人类疱疹病毒,-6,婴儿玫瑰疹,1988,埃利希体,人类埃利希体病,1989,丙型肝炎病毒,肝炎,近,30,年新发的主要传染病病原体及引发疾病（,3,）,年份,病原微生物,引发疾病,1990,人类疱疹病毒,-7,幼儿急诊,1990,戊型肝炎病毒,肝炎,1992,霍乱弧菌,O,139,：,H,7,新类型霍乱,1992,巴尔通体,猫抓病,1993,Sin number,病毒,汉坦病毒肺综合症,1993,庚型肝炎病毒,肝炎,1994,人类疱疹病毒,-8,卡波肉瘤,1995,Nendravirus,脑膜炎、脑炎,1996,朊粒（朊毒体）,克,-,雅氏病,(,疯牛病,),近,30,年新发的主要传染病病原体及引发疾病（,4,）,年份,病原微生物,引发疾病,1997,A,型流感病毒,H,5,N,1,香港禽流感,1997,输血传播病毒（,TTV,）,肝炎？,1997,肠道病毒,71,流行脑炎,1998,尼帕病毒,脑膜炎、脑炎,1999,A,型流感病毒,H,9,N,2,禽流感,1999,西尼罗河样病毒,脑炎,2003,SARS,病毒,SARS,近,30,年新发的主要传染病病原体及引发疾病（,5,）,年份,病原微生物,引发疾病,2006,A,型流感病毒,H,1,N,1,甲型流感,2007,嗜吞噬细胞无形体,人粒细胞无形体病,2007,新亚型布尼亚病毒,发热伴血小板减少综合征,历史的启示,传染病将长期存在,传染病是可以战胜的,与传染病做斗争，任重道远,目前对我国人民生活健康造成严重危害的传染病,病毒性肝炎,结核病,艾滋病,狂犬病,流行性出血热,流脑、乙脑,霍乱,性病,新发传染病（非典型性肺炎、禽流感）,传染病护理,重要性,内容,病原学,临床表现,预防,消毒,隔离,临床护理,第一节,感染与免疫,一、,感染的概念,感染,(infection),：是病原体侵入人体以及病原体和人体之间相互作用的过程。,共生状态（,commensalism,）,感染,机会性感染（,opportunistic infection,）,感染谱,感染谱（,infection spectrum,）：,病原体进入人体后，由于适应程度的不同，在双方斗争的过程中可产生的不同的表现。,感染后的表现决定因素,病原体的致病力,机体的防御能力,外界环境,治疗措施,显性感染,感染谱,隐性感染,潜伏性感染（,latent infection,）,病原携带状态（,carrier state,）,显性感染（,apparent infection,）,隐性感染（,inapparent infection),病原体被清除（一过性感染）,二、感染过程的表现,病原体被清除（一过性感染）,产生原因,非特异性免疫屏障,特异性被动免疫（先天获得或感染后注射获得）,特异性主动免疫（感染后免疫或预防免疫后）,特点：,人体不产生病理变化,无临床症状,不一定有免疫力,隐性感染（亚临床感染）,定义,病原体侵入人体后，仅引起特异性免疫应答，不引起或只引起轻微组织损伤,特点：,多见,无明显症状体征甚至生化改变,可检出特异性抗体,转归,大多数完全清除并获得程度不等的特异性免疫,少数转为健康携带者,可排出，成为传染源,常见疾病,流行性乙型脑炎,脊髓灰质炎,显性感染（临床感染）,定义,病原体侵入人体后，不仅引起免疫应答，而且导致组织损伤，引起病理改变，出现临床疾病,特点,占一小部分,病原体自身作用和变态反应,少数传染病多表现为显性感染,转归,病原体被清除，产生稳定而持久的免疫,感染性免疫不巩固，可再感染,少部分成为病原携带者（恢复期病原携带者）,常见疾病,麻疹，感染即为显性感染,伤寒，显性感染后持久免疫,戏剧性痢疾，可转为病原携带者,病原体携带状态,定义,病原体在人体内生长、繁殖，并可排出体外，但人体并不出现疾病的临床表现,种类,按病原体不同分为带病毒者、带菌者和带虫者,按发生感染后分为健康携带者或恢复期携带者,重要传染源,常见疾病,伤寒,痢疾,霍乱,乙型肝炎,潜伏性感染,产生原因,感染后，机体免疫将病原体局限化，但不能清除,特点,长期潜伏,免疫减低时，病原体繁殖，引起发病,一般不排出，非传染源,常见疾病,带状疱疹,疟疾,结核,感染表现形式,不同传染病有所不同,隐性感染最常见，病原携带者次之，显性感染最少,显性感染最易识别,在一定条件下可以互相转化,三、感染过程中病原体的作用,致病因素,病原体,致病能力,机体,免疫功能,侵袭力,毒力,数量,变异性,侵袭力,定义,病原体侵入机体并在机体内扩散的能力,侵袭方式,直接侵入：钩端螺旋体,粘附后定植：霍乱弧菌、阿米巴原虫,毒力,由毒素和其他毒力因子组成,毒素,内毒素：激活单核巨噬细胞释放细胞因子,外毒素：与靶器官受体结合，进入细胞内,独立因子,穿透能力：钩虫丝状蚴,侵袭能力：痢疾杆菌,溶组织能力：溶组织内阿米巴原虫,病原体数量,入侵数量与致病能力成正比,不同传染病引起疾病发生的最低数量差别很大,变异性,因环境或遗传因素而变异,可使病原体的毒力增强或减弱,四、感染过程中免疫应答的作用,特异性免疫,免疫应答,保护性免疫应答,变态反应,非特异性免疫,免疫应答作用,保护性免疫应答,有利于机体抵抗病原体的入侵和破坏,变态反应,促进病理过程和组织损伤,定义,非特异性免疫,人体对入侵的各种病原体及其他异物的一种清除机制，又称先天性免疫或自然免疫,特异性免疫,人体对抗原识别后产生的针对该抗原的免疫反应。只针对一种传染病，且属主动免疫。,体液免疫,细胞免疫,特异性免疫（,specific immunity,）,非特异性免疫（,nonspecific immunity,）,免疫应答,天然屏障,吞噬作用,体液因子 补体、溶菌酶、细胞因子,细胞免疫,通过,T,淋巴细胞完成,机制,抗原进入机体，刺激,T,淋巴细胞致敏，致敏的,T,淋巴细胞与相应抗原再次相遇，发生分化、增生，释放多种免疫因子，通过细胞毒性作用和淋巴因子杀伤病原体及其寄生的细胞,作用,对细胞内寄生的感染起重要作用，如伤寒杆菌、结核杆菌、疱疹病毒、立克次体感染等,调节体液免疫,体液免疫,B,淋巴细胞完成,机制,B,淋巴细胞在抗原刺激下致敏，再次接受抗原，转化为浆细胞，产生相应抗原结合的抗体，即免疫球蛋白（,IgM,、,IgG,、,IgA,、,IgD,、,IgE,）,作用,主要作用于细胞外的微生物,免疫球蛋白的生物理化特征及其作用,名称,分子量,血清中抗体比例,作 用,IgM,90-100,6%,只存在于血管内,感染过程中首先出现，持续时间短，是近期感染的标志。,IgG,15,万,80%,，,45%,在血管内，,55%,血管外,临近恢复期出现，并持续较长时间。,能穿过胎盘，制成丙球母乳喂养。,IgA,16,万,13%,泪液、唾液、初乳、鼻、支气管、消化道粘膜,主要是呼吸道和消化道粘膜上的局部抗体。,中和病毒细菌的致病作用。,IgD,(,巨球蛋白,),1%,可能与自身免疫疾病有关,IgE,19.5,万,最少,主要作用于原虫和蠕虫。参与速发型（,I,型）变态反应。,第二节,传染病的流行过程及其影响因素,传染病的流行过程及影响因素,传染病在人群中的发生、发展和转归的过程,，,称为传染病的流行过程。,传染病的流行必须具备三个基本环节,传染源,传播途径,人群易感性,采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三项措施中一项或两项，即可杜绝传染病的发生和流行,传染源,指病原体已在体内生长、繁殖并能将其排出体外的人和动物。,病人：急慢性传染病病人,隐性感染者,病原携带者,受感染的动物,动物源性传染病,动物间的传染病，也可传染给人类，引起严重疾病，如狂犬病、鼠疫,部分受感染动物属传染源中的一部分，如血吸虫病,传播途径,指病原体由传染源排出后，到达另一个易感者体内的方式或渠道,空气、飞沫或尘埃,：呼吸道播,食物、水、苍蝇、或蟑螂,：消化道传播,手、用具、玩具,：日常接触传播,虫媒传播,：蚊、蚤、虱、白蛉、蜱,血液、体液、血制品,：血液传播,母婴传播,：垂直传播,接触传播,：直接接触,人群易感性,对某种传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者，具有易感性,易感者的比例与传染病的流行周期性密切相关,二、影响流行过程的因素,自然因素,地理,气候,生态条件,自然疫源性传染病：某些自然生态环境为传染病在野生动物之间的传播创造了良好条件。人类进入这些地区也可受染，称自然疫源性传染病或人畜共患病,社会因素,社会制度,经济,生活条件,文化水平,第三节,传染病的特征,一、基本特征,有病原体,有传染性,有流行病学特征,感染后免疫,流行性,地方性,季节性,散发,流行,大流行,暴发流行,流行性,散发,某种传染病在某地近年来发病率的一般水平,流行,某地某传染病发病率高于一般水平,大流行,流行范围超出国界或洲界,暴发流行,多数病例的发病时间高度集中于短时间之内的流行,感染后免疫,均产生感染后免疫,属主动免疫,病原体不同，感染后免疫强弱与持续时间不同,大多数病毒感染感染后免疫强,细菌、螺旋体、原虫感染后免疫弱,蠕虫感染后不产生保护性抗体,二、临床特征,病程发展具有阶段性,潜伏期,前驱期,症状明显期,恢复期,常见症状及体征,发热,皮疹,毒血症症状,肝脾大、淋巴结肿大,潜伏期,从病原体侵入人体起，至受感染者开始出现临床症状止,相当于病原体在体内繁殖、转移、定位引起组织损伤和功能改变，临床症状出现之前,不同传染病潜伏期长短不一,是确定传染病检疫期及密切接触者医学观察期的重要依据,对一些传染病的诊断有参考意义,前驱期,从开始感到不适至出现该病的明显症状时为止,无特异性,常表现为发热、头痛、乏力、食欲不振、肌肉酸痛等,一般持续,1,3,天,起病急骤者可无此期表现,症状明显期,出现具有特征性的症状、体征及实验室所见,病情由轻转重，到达高峰后逐渐减轻,易产生并发症,恢复期,体内病理生理过程基本终止，症状及体征基本消失,可能残余病理改变或生化改变、病原体未完全清除,传染性仍存在,复发、再燃、后遗症,复发,有些传染病病人进入恢复其后，已稳定退热一段时间，潜伏于组织内的病原体再度繁殖至一定程度，使初发病的症状再度出现,见于伤寒、疟疾等,再燃,病情进入恢复期后，体温尚未下降至正常，发热等初发症状再度出现,后遗症,有些传染病病人恢复期结束后，机体功能长期未能复常,多见于中枢神经系统传染病,皮疹,（,1,）皮疹出现的日期：其记忆口诀为,“风水猩天麻斑伤”。,（,2,）皮疹的形态：,（,3,）皮疹的演变：,麻疹出疹热更高，,幼儿急疹出热消。,（,4,）出疹后的皮肤情况及临床表现：,疹间皮肤和疹后改变,斑疹,斑疹为皮肤的局限性变色，不隆起；常演变为丘疹。许多皮肤病既有斑疹，也有丘疹。,丘疹,丘疹是皮肤的小结状隆起，可见于水痘与天花早期。,斑丘疹,处于斑疹与丘疹之间者为斑丘疹。多见于麻疹、风疹、猩红热、伤寒等。,疱疹,疱疹是有清晰液体的小水泡，可不规则的散布在皮肤上（如水痘）。或呈簇状群集分布（如带状疱疹及单纯疱疹）。,脓疱,脓疱是皮肤的小型隆起，内含脓液。脓疱可由局部脓肿直接形成或由水泡演变而来。可见于水痘、天花等。,荨麻疹（风团）,是由局部皮内液体渗出的白色或粉红色隆起，周围有红晕，大小不一，不会破裂。是过敏性皮疹的特征性表现，多见于血清病。,水痘,水痘感染,结痂,局部损害的分泌物在皮肤或损害的表面凝结成痂。结痂是脓疱病的突出表现，亦为疱疹演变的最后阶段。,瘀点及瘀斑,瘀点及瘀斑是紫色斑疹。表皮下小出血形成瘀点，较大的出血形成瘀斑。见于出血热、流脑等。,猩红热,草莓舌,杨梅舌,第四节,传染病的诊断及治疗原则,一、传染病的诊断原则,早诊断,早治疗,早隔离,早预防,诊断要点,临床资料,流行病学资料,实验室及其他检查,一般实验室检查,病原学检测,直接检出,病原体分离,免疫学检测,特异性抗体检测,特异性抗原检测,免疫标记,其他,分子生物学检测,其他检查：影像、内镜、活检病理,二、传染病的治疗原则,治疗目的,治愈病人,控制传染源,防止传染病进一步传播,治疗原则,综合治疗,加强护理,做好隔离、消毒工作,治疗,一般治疗,营养、饮食,保持体力、增强体质,病原治疗,抗生素,化学制剂,抗毒素,对症治疗,中医中药,第五节,传染病的预防,预防原则,控制三个环节,管理传染源,切断传播途径,保护易感人群,综合预防,根据不同疾病特点预防,对主要环节重点预防,一、管理传染源,传染病人,传染病接触者,病原携带者,动物传染源,对传染病人的管理,早发现、早诊断、早隔离、早治疗,做好消毒、隔离,严格执行传染病报告制度,传染病报告制度,法定传染病种类：三类,37,种,甲类两种（鼠疫、霍乱）,强制管理,乙类,24,种,严格管理,丙类,9,种,监测管理,甲类：城镇农村均在,6,小时内报告,乙类：,12,小时,丙类：向有关卫生防疫专业机构报告,3137,在监测点内按乙类报告方法报告,对传染病接触者的管理,传染病接触者,在该传染病的最长潜伏期内，与传染源接触过的健康人,有可能感染成为新感染源,管理措施,检疫,医学观察,预防接种,药物预防,对病原携带者的管理,相应管理,治疗,随访观察,调整工作岗位,特别是对于服务行业及幼托机构工作人员应定期检查，及时发现病原携带者,对动物传染源的管理,治疗,宰杀后消毒处理,二、切断传播途径,一般卫生措施,消化道传染病,-,保护水源、饮食卫生、灭蝇,呼吸道传染病,-,空气流通、空气消毒、戴口罩,虫媒传染病,-,杀虫、灭鼠,消毒,广义,-,含消灭传播媒介,狭义,-,消灭病原体,三、保护易感人群,提高非特异性免疫力,良好卫生习惯、生活方式,改善营养,加强锻炼,提高特异性免疫力,自动免疫,-,接种疫苗,被动免疫,-,特异性抗毒素、高价免疫球蛋白,预防用药,第六节,传染病的隔离和消毒,一、传染病的隔离,定义,把传染病人（传染源）与健康人和非健康人分开，安置在指定地方，进行集中治疗和护理，以防传染和扩散,二、传染科设施要求,门诊的设置,病房设置,病房内的区域划分及隔离要求,门诊设置,传染病门诊与普通门诊分开,不同传播途径传染病门诊分开,传染病房设置,病人生活区与医护人员工作区分开,消毒隔离设置,消毒设备,污物、污水处理,防蚊蝇设置,空调设备,传染病房内的区域划分及隔离要求,清洁区,污染区,半污染区,清洁区,未与病人接触、未被病原微生物污染的区域,隔离要求,病人及病人接触过的物品不得进入,工作人员不得穿工作服进入,污染区,与病人接触、经常被病原微生物污染的区域,隔离要求,工作人员进入按要求穿戴,按不同病种穿隔离衣进入，离开时严格消毒,污染区的一切用物必须经严格消毒后方可进入半污染区,半污染区,有可能被病原微生物污染的区域,隔离要求,工作人员进入一般不穿隔离衣,病人不得进入,清洁物品与污染物品严格区分放置,病室带回物品先消毒后放指定位置,三、隔离管理制度,隔离单位标记，消毒隔离设施齐备,病人不得擅离病区，不同病种病人不得接触,按不同病种及传播途径使用医疗器械，用完消毒,病人痊愈出院时必须进行终末消毒,甲类病人禁止探视或在医护人员指导下探视,工作服装不得进入清洁区，手污染后消毒。工作人员定期体检及预防注射,病人用过的污染物品取出有严格路线，污染物品先消毒处理后再处置,四、隔离种类,呼吸道隔离,消化道隔离,严格隔离,虫媒隔离,接触隔离,血液和体液隔离,呼吸道隔离,适用于呼吸道传染病，麻疹、流脑、腮腺炎、流感等,同病种病人住同房间，床间距离,2m,接近患者时戴口罩，必要时穿隔离衣,病人体液、与体液接触过的物品需消毒处理,病人一般不能外出，外出检查需戴口罩,每日紫外线空气消毒,2,次，通风不少于,3,次，地面擦洗,2,次，室内保持一定温度及湿度,消化道隔离,适用于消化道传染病，伤寒、细菌性痢疾、甲型肝炎等,不同种病人分房收治，如居一室必须床边隔离,接触病人穿隔离衣，接触不同种病人需更换，护理完毕严格消毒双手,病人食具、便器专用，用后消毒。病人排泄物消毒后处理,病人之间交换用物需消毒,病房设纱窗、沙门，做好防蝇及灭蟑螂工作,严格隔离,适用于强毒力病原体感染、高度传染性和致死性的疾病，防止空气及接触传播，霍乱、鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等,单人单间，标明,“,严格隔离,”,病房内设备固定、专用,工作人员进入根据需要严格防护,病人用物及污物严密消毒处理,病人禁止出病室，禁止探视和陪住,病房每日消毒，病人离院必须终末消毒,虫媒隔离,适用于虫媒传播传染病，乙脑、疟疾等,病室有完好防蚊设备，喷洒灭蚊药物,灭虱,接触隔离,适用于病原体直接或间接接触皮肤或粘膜的传染病，狂犬病、破伤风等。,不同病种分室收住,接触病人严格防护，护理不同种病人更换、洗手,换药及护理时戴橡皮手套，被污染用具严密消毒或焚烧,病人离院时终末消毒,血液（或）体液隔离,适用于由血液、体液及血制品传播的疾病，乙型肝炎、丙型肝炎、梅毒、艾滋病等,同病种居一室,接触病人需穿隔离衣。接触病人血液、体液戴手套，必要时戴护目镜,医疗器械应严格消毒，尽可能使用一次性用品,病人血液、体液污染的物品，应销毁或装入污物袋，做标记，送出病房行彻底消毒或焚烧,触摸病人或接触病人血液或体液时，认真洗手后再护理其他病人,二、传染病的消毒,消毒目的,消毒种类,消毒方法,消毒目的,消除或杀灭由传染源排出到外环境中的病原体,切断传播途径,控制传染病传播,消毒种类,疫源地消毒,随时消毒,终末消毒,预防性消毒,可能受到病原体污染的物品或场所进行消毒,终末消毒,传染源已离开疫源地所进行的最后一次彻底的消毒,杀灭残留在疫源地各种物品上的病原体,病人出院、转科或死亡,消毒方法,物理消毒,机械消毒：刷洗、清扫、通风等，减少病原体,热消毒：煮沸、高压蒸汽灭菌、焚烧，杀灭病原体,辐射消毒：日晒、紫外线、红外线、微波、,射线等，部分杀灭病原体,化学消毒：影响病原体生理功能、破坏结构,氧化剂：过氧乙酸、过氧化氢,含氯消毒剂：,84,消毒液,醛类消毒剂：戊二醛,碘类、醇类消毒剂：,2.5%,碘酊、,0.5%,碘伏、,75%,乙醇,杂环类气体消毒剂：环氧乙烷、环环氧丙烷,传染病隔离消毒的法宝,五严：清洁污染划分严，污染物品消毒严，不同疾病分诊严，各级领导检查严，群众互相监督严,四要：要思想重视，要知其原因，要不怕麻烦，要严密细致,把,“,三关,”,：局限污染区就地消毒，控制中间区少受污染，保护清洁区不受污染,第七节,传染病的护理,一、传染病护理工作特点,执行严格的消毒、隔离制度和管理方法,密切观察病情变化,传染病流行前做好准备工作,护理工作范围广泛,护士是传染病责任报告人,执行严格消毒隔离制度和管理方法,传染病护理工作重点,要求了解和掌握的内容,病原体的性质,各传染病流行过程的三个环节,隔离技术和消毒方法,所有管理制度严格按照消毒隔离原则进行,密切观察病情变化,传染病情特点,发病急骤,病情危重,变化快,并发症多,要求,高度责任感,密切、细致、准确观察,及时发现病情变化,传染病流行前做好准备工作,流行病学特征,流行性,地方性,季节性,要求,充分准备,及时应对,护理工作范围广泛,治疗和护理病人,指导消毒隔离,预防及健康教育,传染病责任报告制度,护士是传染病责任报告人之一,要求,严格执行传染病报告制度,二、传染病的常见症状及护理程序,常见症状,发热,皮疹,焦虑,护理程序,护理评估,护理计划,发热护理评估,病史,起病缓急、热度、热程、热型,伴随症状,原因和诱因,处理经过及效果,有无心理反应,有无传染病接触史,发热护理评估,身体评估,生命体征,营养状态,意识状态,皮肤、皮疹,各系统体格检查,发热护理评估,实验室及其他检查,血、尿、粪常规,病原学,血清学,生化检查,体液标本检查,影像学检查,发热护理计划（例：体温过高：与病原体有关）,目标,体温下降直至正常，病人舒适感增加,发热引起的身心反应减轻、消失,病人,/,家属会复述原因、诱因、治疗方法及预防措施等,病人,/,家属会实施简单物理降温措施,发热护理计划（例：体温过高：与病原体有关）,护理措施,病情观察,保持适宜环境,高热量、高蛋白、高维生素、易消化流质或半流质饮食护理,先物理降温后药物降温的降温措施,口腔、皮肤护理,病原药物治疗的护理,健康教育,发热护理计划（例：体温过高：与病原体有关）,评价,体温降至正常，身心反应消失，舒适感增加,病人,/,家属能说出有关知识，能正确执行,1,2,种物理降温措施,皮疹护理评估,病史,皮疹出现时间、发展情况、皮肤损坏性质及程度,伴随症状,原因及诱因，过敏史,处理经过、方法及效果,传染病接触史及预防接种史,皮疹护理身体评估及实验室检查,同发热护理身体评估,皮疹护理计划,（例：皮肤完整性受损：皮疹：与病原体和代谢产物造成皮肤血管损伤有关）,目标,皮肤不发生继发性损伤及感染,病人,/,家属能说出加重皮损的各种因素,病人,/,家属或实施有效的皮肤自我护理,皮疹护理计划,（例：皮肤完整性受损：皮疹：与病原体和代谢产物造成皮肤血管损伤有关）,护理措施,病情观察,环境保持、空气消毒,休息,饮食,皮肤护理,药物治疗的护理,皮肤护理知识讲解及方法教授,皮肤护理,保持皮肤清洁,避免搔抓,结痂后处理,大面积坏死皮肤注意保护,破溃后及时处理,衣着保持及消毒,口腔皮疹护理,皮疹护理计划,（例：皮肤完整性受损：皮疹：与病原体和代谢产物造成皮肤血管损伤有关）,评价,皮肤完好，无继发损伤及感染,病人,/,家属能说出加重皮损的各种因素,病人,/,家属能正确执行皮肤护理措施,焦虑护理评估,病史,原因,焦虑等级及持续时间,焦虑所致影响,应对能力,焦虑护理评估,身体评估,生命体征变化,面色,出汗,注意力,定向力,语速、语调,焦虑护理计划,（例：焦虑：与住院隔离和不了解疾病的预后有关）,目标,病人能描述自己的焦虑及应对方式,生理及心理的不适感减轻,病人会应用有效的应对措施,焦虑护理计划,（例：焦虑：与住院隔离和不了解疾病的预后有关）,护理措施,观察病人表现，评估焦虑程度,有效沟通,减少对病人的不良刺激,针对性指导和教育,指导病人使用松弛术,焦虑护理计划,（例：焦虑：与住院隔离和不了解疾病的预后有关）,评价,焦虑减轻，舒适感增加,病人学会有效的应对机制,?,感染性疾病和传染性疾病的主要区别是：,A,是否有病原体,B,是否有传染性,C,是否有感染后免疫,D,是否有发热,E,是否有毒血症症状,?,关于传染病感染过程的各种表现，下列哪项说法是正确的？,A,、隐性感染极为少见,B,、病原体感染必引起发病,C,、每个传染病都存在潜伏性感染,D,、显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一，而不是全部,E,、病原体必引起炎症过程和各种病理改变,?,关于病原携带者的论述，正确的是？,A,所有的传染病均有病原携带者,B,病原携带者不是重要的传染源,C,发生于临床症状之前者称为健康携带者,D,病原携带者不显出临床症状而能排出病原体,E,处于潜伏性感染状者就是病原携带者,?,根据我国传染病防治法及其细则规定，属于强制管理的传染病是：,A,爱滋病,B,鼠疫,C,乙型肝炎,D,疟疾,E,麻风病,?,某些传染病常出现周期性流行，其主要原因是？,A,传播途径的改变,B,传染源的积累,C,易感人群的积累,D,病原体抗原性的改变,E,自然因素周期性的改变,?,人体被病原体侵袭后不出现临床症状，但可产生特异性免疫，称：,A,病原体被消灭,B,潜伏性感染,C,隐性感染,D,显性感染,E,带菌者,?,传染病流行必需的,3,个环节是：,A,病原体、人体和其所处的环境,B,病原体、自然因素、社会因素,C,病原体毒力、数量及适当的入侵门户,D,病原体、传播途径、易感人群,E,传染源、传播途径、人群易感性,?,关于传染病的治疗原则，下述正确的是：,A,以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅,B,以治疗、护理为主，消毒、隔离为辅,C,治疗、护理与消毒、隔离并重,D,一切为了患者的康复,E,以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅,?,表现为,“,显性感染,”,占优势的疾病是：,A,流行性乙型脑炎,B,麻疹,C,流行性脑脊髓膜炎,D,百日咳,E,脊髓灰质炎,谢谢！,