体育科研数据统计之论文写作开题报告.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第九节 学位论文的开题报告、论文写作与文献综述,一、开题报告的意义,1,二、课题的形成,2,三、开题报告的撰写（结构与注意事项）,（一）论文题目（课题名称）,论文题目（课题名称）是研究工作内容的高度集中和概括，应做,到确切、适当、鲜明、简洁，甚至引人注目。论文题目（课题名,称）往往由三个部分组成。一般不超过,30,个汉字。,1.,课题性质,2.,研究内容：是题目的主体,3,3.,研究范围的限定,（,1,）对象限定,人群：性别；运动员水平；民族；职业,动物：,人体部位：器官、组织,（,2,）区域限定：国家；省市；区县,（,3,）方法与施加因素的限定：较为特殊的方法与因素。,健美操,对中年女性,心肺功能促进作用,的,研究,上海市徐汇区康健街道,社区体育开展现状,的,研究,体育课教学对,小学生,心理特性影响,的,研究,人体形态指标在,跨栏,运动员选材中的作用,分析,用,PWC,170,指标比较男女中学生,有氧运动能力,的,研究,4,（二）选题依据,（至少,500,字）,1.,选题的意义与价值,（,1,）政策依据；文件依据；法规依据,（,2,）理论依据；现实依据；社会关注度；学术关注度,（,3,）可能的社会价值；学术价值；应用（经济）价值,2.,关于选题的国内外文献综述与自己的见解,（,1,）该项研究的简要历史，特别是创立者，主要贡献者和主要研究者；主要的演变轨迹。,（,2,）该项研究已取得的的主要成果；所采用研究方法；所产生的影响；相关的不同学术观点。,（,3,）该项研究中有待解决的问题；未来的发展趋势。,（,4,）适当介绍自己主要导师在该项研究中的工作。,5,（三）本课题的主要研究内容,要分列出若干具体的内容，进行简要说明，,不宜一句话,带过,。如：,1.,形态变化,身高、体重、,BMI,2.,机能变化,心率、肺活量、吸氧量,学生健康水平下降,:3.,运动素质变化,力量、速度、耐力,4.,心理变化,自信、焦虑、应付方式,5.,体育行为变化,频度、时间、内容,健身理念与策略,健康、娱乐、交往互助,活动规模,人数、队数、项目数，家庭数,社区体育发展：特点和特色,主要人群、年龄段、项目,活动组织管理,指导、教练、活动形式,运动设施资源,场地、器材、经费,体育消费,数量（人均、家庭）、形式,6,（四）研究对象与方法,1.,研究对象,（,1,）人群与动物：性别、年龄、职业、种类、数量，有时涉及到样本的来源，生活状况、环境与条件；多见于实验研究。,（,2,）事物与现象：赛事因素；影响因素；现状；特点；机制；多见于社会人文研究。,（,3,）“研究对象”与“调查对象”的使用：在社会人文研究课题中，有时将研究的事物与现象作为“研究对象”，而将所要调查（如发放问卷）人群作为“调查对象”，分两项来写。,（,4,）不管是“研究对象”还是“调查对象”，只要涉及到人群，就要说明限定范围。,7,2.,研究方法,（,1,）文献资料法（包括网络）,（,2,）观察法：实验观察法；教育学观察法。,（,3,）专家访谈法（特尔菲法）：专家的权威性；人数,（,4,）问卷调查法：样本来源；样本量；问卷的制订。,（,5,）实验法：实验设计；技术思路；关键仪器设备,（,6,）数理统计法,：,使用何种统计量和统计学方法，使用的软件形式与版本。,（,7,）对于特殊的方法和自己创立的方法：必须详述。,（,8,）对于现成的方法（如问卷），要说明出处。,其他的一般方法不要列入：如逻辑法；分析法；比较法；等,8,（五）主要技术路线,论文或实验实际操作的程序以及具体的主要环节。可以,用流程图的形式表示，应尽可能简洁明了。,（六）阶段性目标与完成期限,1.,时间起迄点；完成目标,2.,时间节点从选题排列到定稿,（七）可行性论证,1.,信息可行性：文献资料图书来源与提供,2.,样本可行性：人群；动物；数量,3.,资源的可行性：仪器设备；经费（有时另列一条）,4.,时间的可行性：时间是否充足,（八）主要参考文献 至少,10,条（,40,条）,9,四、文献综述的撰写,1.,文献综述的意义,（,1,）作为学位论文的必要组成部分,论证选题，阐述与选题有关的前人的工作，该研究,目前的成果、现状和发展趋势，以及论文工作涉及到的,一些重要概念及其意义和演变，作为研究工作与论文写,作的基础，并表明作者对该研究背景知识掌握的程度。,（,2,）独立成篇的文献综述,目的是用于投稿发表的文献综述，主要是总结、评,述或介绍某一专业领域或专题的知识，发展演变过程，,不同的学术观点，新的技术、新的思潮、新的理论等。,一般由比较权威或资深的专业人员来撰写。,10,2.,文献综述的内容,（,1,）引言：也就是“问题的提出”，主要阐述综述的目的，以及该问题的重要意义和关注度。,（,2,）问题的历史发展与演变（纵向性描述）：重大事,件和发现的时间点，首创者和主要贡献者，解决了什么,问题，提出了什么观点，有何争议等。,（,3,）现状介绍与分析（横向性描述）：现有的不同学,派，不同观点，不同研究方法，不同结果的陈述，侧重,其差异比较，分析其原因，可以有一定的主观性。,（,4,）趋势预测：分析不同观点和方法产生的影响，并,预计未来的发展动向。,（,5,）结论：对整篇综述进行简要概括。,11,（,6,）参考文献：文献综述的一个重要特点是文章后面,附有大量的参考文献目录，在杂志上发表的文献综述,至少有,10,条，多时达几百条。,表示资料全面，佐证其综述的权威性；,使读者可以一一找到文献的出处；,表示对所引用的资料的原作者的尊重。,原则上，应该在正文中引用的作者或观点后，用字体,上标的“,1”,与文章后面的参考文献标号一一对应，,但对于学位论文，有时会有“参考文献”和“引用文献”,的区别。前者可以不一一对应地标注出引文的出处；,而后者则要一一对应地标注出引文的出处。,一般，硕士论文篇末要求至少,50,条不相同的参考文献。,12,五、论文的写作,1.,总体要求,（,1,）创新性,新意,亮点,创新性是科研论文的生命。新意和亮点是具体体现。,发现别人没有发现或没有涉及的问题,对他人的研究成果或研究方法作修正补充完善,（,2,）科学性,严谨性,正确性,设计思路合理，实施过程正确,数据资料真实，数据处理正确,结果正确，结论依据充足,基本概念正确，专业术语贴切,13,（,3,）结构的规范性,写作格式标准化和完整性（按理科论文格式）,数、量、单位的表达，图表的制作,语言、文字、标点、段落及打印格式的统一性,（,4,）推理的逻辑性,（,5,）英文部分内容和语法的正确性,2.,论文的题目,14,3.,中英文摘要与关键词（,Abstract,key words,）,（,1,）摘要的意义：是审定论文价值的最初依据；是了解论文内容的重要途径；是便于检索的主要信息。,（,2,）摘要的主要内容与写作要求,研究目的（,objectives,）：直接、简要、限定,研究方法（,methods,）：主要方法、特殊方法，必要时，可以说明具体的仪器设备,研究结果（,results,）：主要新发现、主要数据和统计学处理的结果,结论（,conclusion,）：由结果推论出来的主要观点，或结果的应用价值,用第三人称作陈述的主语如：本文提示、结果表明，而不用“我”、“我们”等。,15,（,3,）关键词,关键词一般是从题目、摘要和正文中抽出来的专业词汇，具有实质性意义的词汇。,一般,38,个，中英文应一一对应。,（,4,）重要概念索引或中英文名词对照,有些论文中使用的专业词汇比较生僻，有的原文是英,文，有的是英文的字母缩写，为了阅读者方便起见，往,往把它们用中英文对照的形式汇集在一起，放在正文前,面，以便读者随时查阅。,4.,目录,论文应该有一个总体的目录，以便查阅内容。目录不要太细，也不能太粗，一般以,3,级目录较适宜。,16,5.,正文（以下内容不一定全部包括，结构上可以调整）,（,1,）引言或选题意义,（,2,）文献综述（有时独立于正文）,以上两部分见“开题报告”，以上两部分有时可合并在一起，作为一个部分。,（,3,）研究目的：简要叙述直接目的。,（,4,）实验设计或技术思路,（,5,）研究方法、材料与研究对象（见“开题报告部分”）,（,6,）研究结果（结果与分析）,是正文的主体部分，要充分展示,现状、特点、因果、,机制、比较和分析等，特别是展示图表。,17,（,7,）讨论（有的合并在结果与分析中）,对本研究中的某些非常规结果作出解释，或者对研究过,程中的遇到的问题进行说明，或者对研究结果的局限性,加以强调，等等。理科论文常有讨论，而文科论文往往,没有讨论。,（,8,）结论,应简要明确，可以分条叙述。,（,9,）建议,有时可以与结论合并。在人文社会学研究中多见。,5.,引用文献与参考文献（见“开题报告”部分）,6.,致谢,7.,附录,（调查问卷的样张）,8.,其他的论文结构形式（特别是文科性质的论文）,18,