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2019/3/6,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,畅言教育,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2019/3/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2019/3/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2019/3/6,#,青春有格,“,我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，“言有物而行有格也”“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。,你如何理解这些句子中的“格”？,格：规则,放飞梦想的青春时代，我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹，但是做起事来我们也要遵守规矩，古人云，君子有所为，有所不为，我们要让青春有风格。这一节课就让我们一起来探讨“青春有格”。,孔子曰：行己有耻,青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。,含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。,还有哪些古语与“行己有耻”的含义比较接近呢？,朱熹：“人有耻，则能有所不为。”,孟子：“,羞恶之心,，义之端也。”,“羞恶之心”对我们的行为产生怎样的影响呢？,“羞恶之心”引导我们们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行为之后，反思效果与影响。,“行己有耻”对我们意味着什么？,“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。,“行己有耻”要求我们怎样做？,“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做。,有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗是可以的，你如何看待这一观点，为什么？,错误的。说谎、欺骗都是违反道德的行为，还可能违反法律，是害人害己的行为。,我们怎样做到“行己有耻”？,需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。,止于至善,“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”,大学,大学,的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的,境界,。,“止于至善”是一种什么境界呢？,“止于至善”是人的一种精神境界，我们该有自己的格调，有我们的“至善”追求；是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。,要达到“止于至善”的境界，见贤思齐也是一个重要的方面。在生活中，我们怎样做到见贤思齐呢？,在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，学习他们做人做事的基本态度，从而激发自己对人生道路和人生理想的思考，给予自身自我完善的力量。,从国家层面上看，做到见贤思齐有什么意义呢？,善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。,柳公权,柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。,杨震四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。,杨震列传,柳公权、杨震两人为什么可以成为一代名家？,自省、慎独,这要求我们如何做到“止于至善”？,“止于至善”要求养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。,止于至善的人应该具备哪些品质,?,有远大志向、积极进取、乐观向上、不畏挫折、意志坚强、自强不息，等等。,行已有耻,止于至善,青春有格,含义,需要我们怎么做,含义,需要我们怎么做,“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对个青春最好的证明。,谢 谢,
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