七年级期中考试动员主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,静巧勤信，,找到最美丽的自己,1,认识考试,紧张不慌张，忙碌而有序。,1,、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的关键阶段。,2,、考试不是结果，不要一味地追求分数。,认 识 考 试,紧张不慌张，忙碌而有序。,2,心理学上有一个著名的,“,瓦伦达效应,”,。瓦伦达是,美国,一个著名的高空走钢索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后说，我知道这一次一定要出事，因为他上场前总是不停地说，这次太重要了，不能失败；而以前每次成功的表演，他总想着走钢丝这件事本身，而不去管这件事可能带来的一切。后来，人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态，叫做,“,瓦伦达心态。,”,3,功夫在事前，尽力无遗憾,4,想一想，你得到了什么启发？,曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，,这种水平读什么书？,然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为主席都钦佩的人：,近代最有大本夫源的人。,勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。,那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来,大怒,，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。,小故事,5,天道酬勤,没有人能只依靠天份成功。上帝给予了天份，勤奋将天份变为天才。,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。,6,天道酬勤,天才是,1%,的天分，,99%,的努力。,7,如何有效安排时间？,1.,课堂,40,分钟：,坐姿端正、认真听课、认真笔记,2.,课间,10,分钟：,做点作业、适当休息、做好准备,3.,自习课：,目标明确、安静自觉,4.,早自习：,一来就读、目标明确、声音洪亮,5.,中午到校：,安静自觉、完成作业、复习巩固,6.,下午进教室：,安静自觉、完成作业、搞好复习,8,巧,9,复习有巧招,10,一、合理安排复习时间,怎样才能在有限的时间内做更多的事情？,（,1,）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。,（,2,）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。,（,3,）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金子！,用,“,分,”,来计算时间的人，比用,“,时,”,计算时间的人，时间多五十九倍。,11,二、掌握复习方法,语文,：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作素材,数学,：多看、多练，尽量完成课本的每道习题，,从理解到实践,；总结归类，寻找共同点,英语,：多听、多读，增强语感；多写，多练，阅读大量英语书报，加强写作；使用字典；敢说,12,二、掌握复习方法,政治,：多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线记忆，组织语言回答,历史,：多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结,地理,：多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识点，举一反三；多总结，理清知识点联系,生物,：多看书，注意细节；作对比，巩固知识点；注意总结，找出规律,13,考试有巧技,14,养成良好的考试习惯,考试成绩与考试习惯之间有着密切联系，养成良好的考试习惯，就应该要求自己把平时的每次答题都当作正式考试来认真对待。,1,、,拿到试卷后应先把全卷浏览一遍，并大致估算一下完成每一部分试题需花的时间。,2,、,试题的设置往往由易到难，所以应从头开始答题，这样有利于保持良好的解题心态。,3,、,遇到难题时切忌“卡壳”，可跳过难题先做其它题目，等全卷完成后再答难题。,15,4,、,将解题的辅助条件列在草稿纸上，有助于消除紧张感，以便集中注意力进入解题状态。,5,、,有粗心习惯者，验算时尤应注意简单的题目，因为这样的题目往往容易忽视而出错。,6,、,平时应养成答题时不受干扰的心态，不必要求周围绝对安静，这样可以练就在一般环境下专心答题的好习惯。,7,、,结束后不要急于与人对答案，而应集中精力投入下一场考试。,16,1,、统览试卷,2,、适度紧张,3,、草稿纸有序使用,4,、看分花时,5,、先易后难,6,、简明扼要,7,、卷面整洁,8,、力争不丢一分,考试策略,17,技巧一：不同难度，关注点不同,俗话说，,“,难题考能力,”,，,“,易题考规范,”,；不同难度的考试，其考查的重心是不一样的；难度大的考试主要考查的是能力与方法，关注的是同学们,“,懂不懂,”,、,“,会不会,”,；难度小的考试主要考查的是规范与细致，关注的是同学们,“,实不实,”,、,“,细不细,”,，针对不同难度，同学们在考试中应该有不同的关注点。,考试技巧,18,技巧二：把握良好的考试节奏,1.,统观全局：拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，大致分辨出试卷中难题与容易题,(,一般是易题在前，难题在后,),，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。,2.,先易后难、先慢后快：例如，数学先做会做的题目，再做难题（思考了好几分钟仍然无法做出的题目）。再例如，英语和语文，可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。,3.,整体把握、抓大放小：不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，不要轻易放弃；分值越小的题目，不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。,考试技巧,19,技巧三：培养良好的考试心态,抱着一颗平常心，不要害怕。考试并没有什么了不起，跟平时作业差不多，只不过是,“,作业,”,的分量重了，,“,作业,”,的时间长了，根本不值得怕！,紧张时，可以默念,“,放松、放松、放松,”,。心情烦躁时,可以默念,“,平静、平静、平静,”,。心灰意懒时,可以默念,“,我行、我行、我行,”,，从而增强自信心。,如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出；别人做的出的，我也做得出；但我做得出的，别人不一定能做得出。,考试技巧,20,技巧四：对付难题的技巧,难题所涉及的往往是我们平时学习中最主要、最重要，也是老师最强调的那部分知识、技能，所以解难的技巧是,“,靠船下稿,”,，从自己最熟悉的地方入手，如先用,“,直觉,”,最快的找到解题思路；如果,“,直觉,”,不管用，你可以联想以前做过的类似的题目，从中寻找思路；你也可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后进行尝试；如果这样还不行，你还可以从你脑中的知识体系和解题技巧体系中逐一搜索，找到可能的解题思路,。,考试技巧,21,故事分享：,狮子和羚羊的沉思,在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，一头狮子在沉思：明天，当太阳升起时，我要奔跑，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死；此时，一只羚羊也在沉思：明天，当太阳升起时，新的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。,无论你是狮子，还是羚羊 ，当太阳升起时，你要做的，就是奔跑。当我们跨过重重障碍，最终一定会到达终点！到那时，你才会领略到成功的快乐！,22,考法指导：,考前,信心,精神饱满进考场，,轻轻松松看试卷，,认认真真做题目。,23,考中,细心,审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，,写全过程莫跳跃，仔细检查莫遗憾。,基础题不大意，拿足分；,中等题不麻痹，拿稳分；,偏难题不急躁，拿本分。,考法指导：,24,考法指导：,考后,恒心,考后不去想，准备下一场；,考分虽是宝，提升更重要；,考好莫骄傲，有人比我好；,考差莫泄气，下次再努力。,25,信,26,诚信为先,万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现理想和抱负，对得起父母，对得起学校和老师。,考试是检验知识的标准,。,让同学们清楚的认识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力。,公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。,27,自信为伴,相信自己行,才会我能行；,别人说我行,努力才能行；,今天若不行,明天还能行；,能正视不行,也是我能行；,不但自己行,帮助别人行；,争取全面行,创造才最行。,28,摆正心态,全力以赴,争创佳绩,29,同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份喜悦与自信，为家长和老师送上一份答谢与回报！加油！,30,