收藏 分销(赏)

言语不利患者个案护理.doc

上传人:知****运 文档编号:12844322 上传时间:2025-12-15 格式:DOC 页数:5 大小:21.15KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
言语不利患者个案护理.doc_第1页
第1页 / 共5页
言语不利患者个案护理.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
言语不利患者个案护理 一、个案基本情况概述 患者张某,男性,65岁,因突发左侧肢体无力伴言语不清2小时入院。经头颅CT检查诊断为右侧基底节区脑梗死,GCS评分13分(睁眼4分,言语4分,运动5分)。患者既往有高血压病史10年,规律服用降压药,血压控制在140/90mmHg左右。入院时,患者表现为运动性失语,仅能发出简单音节,无法完整表达需求;理解能力部分保留,能听懂简单指令但复杂语句理解困难。同时存在左侧肢体肌力Ⅲ级,日常生活活动能力(ADL)评分45分,属于中度功能障碍。 二、个案护理具体措施 (一)基础护理措施 1. 生命体征监测与管理 o 持续心电监护,每小时记录血压、心率、血氧饱和度,维持血压稳定在130-150/80-90mmHg,避免血压波动过大加重脑组织缺血或出血风险。 o 每日监测体温,预防肺部感染等并发症,如体温超过38.5℃,及时采取物理降温或药物降温措施。 2. 饮食护理 o 评估患者吞咽功能,采用洼田饮水试验分级为Ⅲ级,存在饮水呛咳风险。因此,给予糊状饮食,如米糊、菜泥、肉泥等,避免干硬、黏性食物。进食时抬高床头30-45°,指导患者小口慢咽,每口食物量控制在5-10ml,进食后保持半卧位30分钟,防止误吸。 o 每日计算患者营养需求,保证蛋白质、维生素等营养素的摄入,必要时遵医嘱给予肠内营养制剂补充。 3. 皮肤护理 o 患者因左侧肢体活动不便,长期卧床易发生压疮。使用气垫床,每2小时翻身一次,按摩受压部位,保持皮肤清洁干燥。观察皮肤颜色、温度及完整性,如发现发红、破损等情况及时处理。 (二)言语康复护理措施 1. 评估与计划制定 o 采用波士顿诊断性失语症检查(BDAE)对患者进行全面评估,确定失语类型为运动性失语,严重程度为中度。根据评估结果,与康复师共同制定个性化言语康复计划,包括发音训练、词汇积累、语句表达等方面。 2. 发音训练 o 从简单的元音、辅音开始,如“a”“o”“e”“b”“p”等,指导患者模仿口型,反复练习发音。每天训练2-3次,每次15-20分钟。 o 利用实物、图片等视觉刺激,帮助患者建立声音与事物的联系。例如,展示苹果图片,引导患者说出“苹果”。 3. 词汇与语句训练 o 从日常生活常用词汇入手,如“吃饭”“喝水”“睡觉”等,通过卡片、实物等方式进行强化记忆。每天学习5-10个新词汇,复习已学词汇。 o 逐渐过渡到简单语句训练,如“我要喝水”“今天天气好”等,鼓励患者主动表达,给予积极反馈和鼓励。 4. 沟通辅助工具使用 o 为患者提供沟通板,上面包含常用需求图片和文字,如“疼痛”“想上厕所”“口渴”等,方便患者在无法用言语表达时进行沟通。 o 指导家属使用简单、清晰的语言与患者交流,语速缓慢,给予患者足够的反应时间,避免催促。 (三)心理护理措施 1. 情绪评估与支持 o 患者因言语障碍无法正常交流,容易产生焦虑、抑郁等负面情绪。通过观察患者表情、肢体语言及与家属沟通,评估其心理状态。发现患者情绪低落时,及时给予安慰和鼓励,倾听其需求,让患者感受到被理解和关心。 2. 家属教育与支持 o 向家属讲解患者病情及康复过程,指导家属如何与患者有效沟通,给予患者更多的陪伴和支持。鼓励家属参与患者的康复训练,增强患者的信心和动力。 3. 放松训练 o 指导患者进行简单的放松训练,如深呼吸、渐进性肌肉松弛等,缓解紧张情绪。每天训练1-2次,每次10-15分钟。 三、护理难点及解决方法 (一)沟通障碍导致需求无法及时满足 · 难点表现:患者无法用言语清晰表达自己的需求,如疼痛、不适、大小便等,容易导致护理措施延误。 · 解决方法: o 建立非语言沟通方式,如手势、表情、沟通板等。例如,患者用手指向腹部表示腹痛,用摇头表示不需要等。 o 加强巡视,密切观察患者的表情、动作及生命体征变化,及时发现潜在问题。例如,患者出现痛苦表情、出汗等,可能提示疼痛或不适,及时进行评估和处理。 (二)康复训练依从性差 · 难点表现:言语康复训练过程枯燥、见效慢,患者容易产生抵触情绪,不配合训练。 · 解决方法: o 个性化训练方案:根据患者的兴趣爱好调整训练内容,如患者喜欢听戏曲,可以将戏曲中的唱词作为训练素材,提高患者的积极性。 o 及时反馈与鼓励:在训练过程中,对患者的每一点进步都给予充分肯定和表扬,如“你说得越来越清楚了”“这个词记得很牢”等,增强患者的自信心。 o 家属参与:鼓励家属陪同患者进行训练,给予患者情感支持和监督,提高训练依从性。 (三)吞咽功能障碍引发并发症 · 难点表现:患者吞咽功能障碍,容易发生误吸、肺部感染等并发症,严重影响患者的康复和生活质量。 · 解决方法: o 吞咽功能训练:指导患者进行吞咽功能训练,如口腔肌肉运动训练(鼓腮、伸舌、缩舌等)、吞咽反射训练(冰刺激软腭、舌根等)。每天训练2-3次,每次10-15分钟,促进吞咽功能恢复。 o 饮食调整:根据患者吞咽功能恢复情况,逐渐调整饮食质地。如洼田饮水试验分级降低至Ⅱ级,可给予半流质饮食,如粥、烂面条等;恢复至Ⅰ级,可给予普通饮食,但仍需注意避免干硬、黏性食物。 o 密切观察:进食过程中密切观察患者有无呛咳、呼吸困难等情况,如发生误吸,立即停止进食,采取头低脚高位,轻拍背部,促进异物排出,必要时进行负压吸引。 四、护理效果与出院指导 (一)护理效果 经过2周的综合护理,患者生命体征稳定,左侧肢体肌力恢复至Ⅳ级,ADL评分提高至65分。言语功能方面,患者能说出简单词语和短句,如“你好”“谢谢”“我要吃饭”等,沟通能力明显改善。吞咽功能洼田饮水试验分级降至Ⅱ级,饮水呛咳症状减轻。未发生压疮、肺部感染等并发症。 (二)出院指导 1. 康复训练指导 o 告知患者及家属出院后继续进行言语康复训练的重要性,按照康复计划坚持训练。指导家属如何在家中进行训练,如利用日常生活场景进行词汇和语句训练,每天训练时间不少于30分钟。 o 定期到医院康复科复查,根据康复情况调整训练方案。 2. 饮食与生活指导 o 继续给予易消化、营养丰富的饮食,避免辛辣、刺激性食物。保持良好的饮食习惯,进食时注意姿势和速度,防止误吸。 o 鼓励患者适当进行肢体活动,如散步、太极拳等,促进身体功能恢复。保持规律作息,避免过度劳累。 3. 心理支持与定期随访 o 关注患者心理状态,鼓励患者积极面对疾病,保持乐观情绪。家属多与患者沟通交流,给予情感支持。 o 医院定期进行电话随访,了解患者康复情况,解答疑问,提供必要的指导和帮助。 言语不利患者的个案护理需要医护人员、患者及家属的共同努力。通过全面的评估、个性化的护理措施和持续的康复训练,能够有效改善患者的言语功能和生活质量,帮助患者早日回归家庭和社会。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 行业资料 > 医学/心理学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服