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八年级数学上学期《分式》单元测试题
姓名:
一、填空题。(每小题3分,共30分)
1、当时,分式有意义。
2、。
3、计算:___________。
4、的最简公分母是 。
5、用科学记数法表示:—0.000000108=__________________。
6、计算: ; 。
7、计算_____________。
8、方程的解是_________。
9、计算: 。
10、一件工作,甲单独做小时完成,乙单独做小时完成,则甲、乙合作 小时完成。
二、选择题。(每小题3分,共30分)
11、下列各式:中,分式有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
12、若分式的值为0,则的取值为( )
A、 B、 C、 D、无法确定
13、如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值( )
A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、缩小6倍 D、不变
14、下列各式变形正确的是( )
A.= B. = () C.= D.a·a=a
15、计算:,结果为( )
A、1 B、-1 C、 D、
16、分式方程=( )
A、无解 B、有解x=1 C、有解x=2 D、有解x=0
17、若方程有增根,则的值是( ).
A、2 B、3 C、-3 D、1
18、若,则的值为( )
A、0 B、1 C、-1 D、2
19、某农场开挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么求时所列方程正确的是( )
A、 B、
C、 D、
20、已知:M=,N=+ 则 M、N 的关系是( )
A、M=N B、M·N=1 C、M+N=0 D、不能确定
三、解答题。
21、计算:(5分×6=30分)
(1)· (2)
(3) (4)
(5) (6)
22、解方程:(5分×2=10分):
⑴ ⑵
23、(10分)请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值.
24、(10分)甲、乙两地相距19千米,某人从甲地出发出乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用2小时到达乙地。已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。
若设这个人步行的速度为千米/小时,
⑴这个人步行时间为 小时,骑车时间为 小时。
⑵求步行速度和骑自行车的速度。
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