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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,朗读教学,明确项目,预习第五章第三节写话与习作教学（223-246），思考下列问题：,1结合写作目标的不同论述，简述新课标下习作教学的变化有哪些。,2习作教学的理论关注点有哪些。如何理解。,朗读教学,盖闻孔丘、墨翟，昼日讽诵习业。,吕氏春秋博志,李杜韩苏之诗，韩欧曾王之文，非高声朗读则不得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之趣。,曾国藩家训,读的用处最广大，语文教学中应该重视它。,朱自清论朗读,各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。,语文课程标准,月光曲,一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看他妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海,。,麻雀,猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞了下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,1、边默读边思考这个自然段主要写了哪两个方面内容？,2、课文是怎样写猎狗的？找出重点词语，用“”划出来。如何把句子读好？,3、找出描写老麻雀神态、动作的语句读一读，在重点词语下划上“”。思考：“老麻雀为什么要这样做？”,朗读评价,“你读得很认真，声音响亮，口齿清楚。”,“你就是那只小鸟，读出了小鸟心中的那份焦急，流露出小鸟对大树的深情，这就是他们之间珍贵友谊的鉴定。”,“读得多么流利呀！如果能读出小壁虎看见自己又长出一条新尾巴时的高兴心情就更好了。你想再试一试吗？”,“你读得很投入，有感情，不过你声音再小一点，语速再慢一点试读一遍，和第一遍读的对比一下，看看哪一次读得的好？”,朗读技巧,停顿,重音,语速,语调,停顿,（1）标点符号停顿,。？！,；-，：、,（2）语法停顿,这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是舟行碧波上，人在画中游。”,（3）感情停顿,啊，黄继光突然站起来了！,有这么一个传说，很早很早以前，天上有十个太阳。,重音,结构重音,强调重音,结构重音,主谓句中谓语要重读。,春天的脚步近了。,动宾句子中宾语要重读。,这叫中国石。,补语要重读。,在绿叶间，花儿显得更加艳丽。,表示特指的疑问词要重读。,谁在那里？,修饰语要重读。,五星红旗高高地飘扬。,强调重音,泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟，你便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看，,永远那么纯洁，永远那么活泼，,永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只是自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，使你不由的想起一种似乎神秘的境界。,永远那么纯洁，那么活泼。（强调就是那样的。）,永远那么纯洁，那么活泼。（强调水花的透明与闪亮。）,永远那么纯洁，那么活泼。（强调总是那样。）,语速,根据人物个性运用速度,根据内容气氛运用速度,数星星的孩子,晚上，满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，对着夜空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。,奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”,孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”,爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给它们起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”,爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。,这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。,再见了，亲人,大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,语调,平调()。表示庄重、悲痛、冷淡等感情。,升调（）。表示疑问、反诘、号召、惊讶等感情。,降调（）。表示坚决、肯定、赞扬、祝愿、感叹、恳求等感情。,曲调()()。表示惊讶、怀疑、讽刺、反语、双关等复杂的感情。,叶挺囚歌,为人进出的门紧锁着，,为狗爬出的洞敞开着，,一个声音高叫着：,爬出来吧，给你自由！,我渴望自由，,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出！,我希望有一天，,地下的烈火，,将我连这活棺材一齐烧掉，,我应该在烈火与热血中得到永生！,叶挺囚歌,为人进出的门紧锁着，,（）（冷眼相看）,为狗爬出的洞敞开着,（）,一个声音高叫着：,（）（嘲讽）,爬出来吧，给你自由！,（）（诱惑）,我渴望自由，,（）（庄严）,但我深深地知道,（）,人的身躯怎能从狗洞子里爬出！,（）（蔑视、愤慨、反击）,我希望有一天,（）,地下的烈火，,（稍向上扬）（语意未完）,将我连这活棺材一齐烧掉,（）（毫不犹豫）,我应该在烈火与热血中得到永生！,（）（沉着、坚毅、充满自信）,朗读指导的方法,理解作品，把握基调,品词析句，抓住关键,引导想象，再现情境,引读范读，指明方向,秋天的雨,秋天的雨是一把钥匙，趁你没留意，轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,一夜的工作,他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我。,王崧舟长相思,