湖北省枣阳市第七中学2026届物理高一上期末考试试题含解析.doc

湖北省枣阳市第七中学2026届物理高一上期末考试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，小木块A静止在斜面上．小木块对斜面的压力为N、对斜面的摩擦力为f．若增大斜面的倾角θ，小木块仍然保持静止．则

A.N增大，f增大
B.N增大，f减小
C.N减小，f增大
D.N减小，f减小
2、如图所示，两个质量分别为m1＝1kg、m2＝4kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1＝34N、F2＝24N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法不正确的是（）

A.m1、m2以2m/s2的加速度向右运动
B.弹簧秤的示数是10N
C.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为8m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为32m/s2
3、如图所示，某顾客站在商场里自动扶梯上从1楼到2楼。假设扶梯做加速运动，下列说法正确的是（　　）

A.该顾客受到的支持力比重力小
B.该顾客受到的支持力比重力大
C.该顾客不受到电梯提供的摩擦力
D.该顾客受到电梯提供的摩擦力方向沿电梯运行方向向上
4、如图，甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F1= 150N、F2=200N的力推质量为50kg的沙发，F1与F2相互垂直，且平行于地面。沙发与地面间的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是

A.沙发的加速度大小为1m/s2
B.沙发将沿着F1的方向移动
C.沙发不会被推动
D.由于F1小于最大静摩擦力，因此沙发将沿着F的方向移动
5、下列说法中正确有是（ ）
A.力、位移、平均速率都是矢量
B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来直接验证
C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位
D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量
6、某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶，再从坡顶到坡底往返一次，已知上坡时的平均速度大小为4m/s，下坡时的平均速度大小为6m/s，则此人往返一次的平均速度大小是（　　）
A.10m/s B.5m/s
C.4.8m/s D.0
7、一物体静止在斜面上，如图所示，当斜面的倾角θ缓慢增大而物体仍静止在斜面上，此过程中（　　）

A.物体所受重力和静摩擦力的合力不变
B.物体所受支持力和静摩擦力的合力不变
C.物体所受重力和支持力的合力逐渐增大
D.物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大
8、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则（ ）

A.B车在0～6s内一直在做加速度减小的加速运动
B.A、B两车t=6s时速度相等
C.在t=12s时刻A、B两车相距最远
D.A车在0～12s内的平均速度大小为10m/s
9、如图所示，传送带水平部分长为L，速率为v，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是

A. B.
C. D.
10、我国的神州号载人航天飞船已成功的发射并返回地面,飞船中的宇航员在下列哪些情况下处于超重状态?( )
A.飞船加速上升时 B.飞船匀速上升时
C.飞船减速上升时 D.飞船减速下降时
11、小船被绳索拉向岸边，如图所示，船在水中运动时设水的阻力大小不变，那么在小船匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是(　　)

A.绳子的拉力FT不断增大
B.绳子的拉力FT不变
C.船受的浮力减小
D.船受的浮力增大
12、A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动，A的质量是B的4倍，则下列说法中正确的是（）
A.两个物体落到地面的速度相等 B.落地时A的速度是B的速度的2倍
C.两个物体同时落到地面 D.在空中运动时A的重力加速度是B的4倍
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 “探究互成角度的力的合成规律”的实验如图所示，图中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，和表示用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，表示由平行四边形定则作出的和的合力。

(1)关于此实验，下列说法中正确的是__________
A.实验中采用的科学方法为控制变量法
B.OB、OC两绳间的夹角越大越好
C.两次拉橡皮筋时，只需保证橡皮筋伸长量相同即可
D拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行
(2)实验中，图中符合实验事实的是（ ）
A.B.C.D.
14、实验小组做“探究平抛运动的规律”实验
(1)选用如图所示的各种装置做实验，以下说法正确的是______

A.用装置1探究平抛物体的竖直分运动时，应用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.用装置2要获得稳定的细水柱显示的平抛轨迹，竖直管上端A要低于水面
C.用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D.除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的照片获得平抛轨迹
(2)实验中，用一张印有小方格的纸记录小球运动轨迹，小方格的边长为L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A、B、C所示，（当地重力加速度为g，以下问题用已知量对应的字母表示）则
①小球从A到C的时间为______；
②小球经过B点时速度的水平分速度为______；
③小球在C点时速度的竖直分速度为______。

15、某同学在实验室做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时，将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺竖直固定在弹簧一侧，刻度尺的零刻度线刚好与弹簧上端相齐，读出此时弹簧的长度=25.35cm。在弹簧下端悬挂1个钩码时，弹簧的长度为L1；每次增加1个钩码，分别读出弹簧长度为L2、L3……。已知单个钩码的质量为m=50g，重力加速度g=9.8N/kg。

(1)L1的读数如图所示，将L1的数值填入下表__________。
代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
数值/cm
25.35

29.35
31.30
33.40
35.35
37.40
39.35
(2)该同学根据表中的数据做出m-L图像，如图所示。其中图像横轴代表弹簧的长度，纵轴代表所悬挂钩码的质量。除第2组数据外，其它数据已在坐标系中描绘出对应点。请将第2组数据的对应点标记在相应位置，并绘出m-L图像__________。

(3)由图像可知，该弹簧的劲度系数k=__________N/m（结果保留两位小数）。
(4)另一同学在家测弹簧的劲度系数。他将弹簧挂在桌子的边缘，如图所示，找到了质量为m的3个同样的铁锁和一把刻度尺，实验时，他将刻度尺竖直立在桌腿边缘靠近弹簧的位置。当挂1个铁锁时，弹簧的指针指在l1位置；当挂3个铁锁时，弹簧的指针指在l2位置。重力加速度为g。由此可得该弹簧的劲度系数k=________（用l1、l2、m、g表示）。

三．计算题(22分)
16、（12分）如图，一质量m＝2kg的小物块受到平行斜面的拉力F＝22N，从A点由静止出发沿斜面向上做匀加速运动，斜面足够长，斜面倾角θ＝37°（已知小物块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求
（1）小物块运动的加速度a
（2）若F作用4s后撤去，小物块上滑过程中距A点最大距离SA
（3）若从撤去力F开始计时，小物块经多长时间将经过距A点上方8.35m的B点。

17、（10分）表演“顶竿”杂技时，站在地上的演员（称为“底人”）扛一竹竿，演员和竹竿的总质量为80kg，一质量为10kg的小猴（可当质点处理）在竿底端从静止开始以2m/s2加速上爬，同时演员以1m/s的速度水平向右匀速移动，以猴的出发点为坐标原点，建立平面直角坐标系如图所示，g取10m/s2。
(1)2s时猴子的位置（用坐标表示）；
(2)2s时猴子的瞬时速度为多大？
(3)在此过程中，演员对地面的压力。（根号可保留）

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】对物体进行受力分析，然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力，最后根据倾角的变化判断出木块对斜面的压力以及摩擦力的变化情况
【详解】设斜面与水平面的倾角为θ，对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg，斜面的支持力N和平行斜面向上的摩擦力；由平衡知识可知：N=mgcosθ；f=mgsinθ，由题意可知θ逐渐变大，故N逐渐减小，f逐渐变大．故选C
【点睛】本类题目的解题步骤：确定研究对象，对研究对象进行受力分析，再进行正交分解，写出所求力的数学表达式，从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况
2、B
【解析】A.以整体为研究对象，由牛顿第二定律得

解得，故A正确；
B.以m2为对象，可得

解得，故B错误；
C.撤去时，弹簧的弹力还未发生改变，故的加速度为

C正确；
D.撤去时，弹簧的弹力还未发生改变，故的加速度为

故D正确；
故选B。
3、B
【解析】AB．人随扶梯一起斜向上做加速运动，加速度沿扶梯向上，有竖直向上的分加速度，处于超重状态，则该顾客受到的支持力比重力大，故A错误，B正确；
C．人随扶梯一起斜向上加速运动的过程中，人相对于扶梯有向后运动趋势，人要受到扶梯的静摩擦力，故C错误；
D．如图所示，人相对于扶梯有向后运动趋势，所以顾客受到电梯提供的摩擦力方向水平向前，故D错误。
故选B。

4、A
【解析】设F1= 150N、F2=200N，，根据力的合成法则可求得，两个相互垂直的力的合力为F合=250N，滑动摩擦力：，因为合力大于最大静摩擦力，所以沙发被推动，运动方向沿合力方向。
由：

可得：

故A正确，BCD错误,
故选A。
5、C
【解析】力、位移都是矢量，平均速率是标量，选项A错误；牛顿第二定律可以通过实验来直接验证，牛顿第一定律不能通过实验来验证，选项B错误；单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位，选项C正确；长度、时间、质量是一组属于国际单位制的基本单位的物理量，而力不是，选项D错误；故选C.
6、D
【解析】人往返一次通过的位移为0，故平均速度为零，故选D.
7、BC
【解析】A、由于重力与静摩擦力的合力等于支持力N，而：

由于θ增大cosθ减小，物体所受重力和静摩擦力的合力减小，故A错误； 
B、由于支持力与静摩擦力的合力等于重力应不变，故B正确； 
C、物体受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的静摩擦力f，根据平衡条件可知，重力与支持力的合力应等于静摩擦力，再由：

可知静摩擦力增大，则物体所受重力和支持力的合力逐渐增大，故C正确； 
D、根据平衡条件可知重力、支持力、静摩擦力的合力应为零，保持不变，故D错误。
故选BC。
8、ABD
【解析】A．v-t图象的斜率表示加速度，由图可知B车在0～6s内的斜率逐渐减小，且速度大小逐渐增大，则B车做加速度减小的加速运动；故A正确。
BC．两车从同一地点开始运动，A车的速度大于B车的速度，两者的距离逐渐增大，当t=6s时图像相交表示两车速度相等，此时距离达到最大；故B正确，C错误。
D．A车在0～12s内做匀减速直线运动，由推论有：

故D正确。
9、ACD
【解析】A.木块在传送带上先做匀加速直线运动，速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动。匀加速直线运动的加速度
a＝μg，
匀加速运动的时间
，
匀加速直线运动的位移
，
匀速运动的时间
，
则木块从左端运动到右端的时间
，
故A正确；
BD.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动，到达右端的速度恰好为v，根据平均速度推论知，
，
则运动的时间
，
故B错误，D正确；
C、木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动，根据

得，
，
故C正确。
故选：ACD。
10、AD
【解析】A．飞船加速上升时，加速度向上，处于超重状态，选项A正确；
B．飞船匀速上升时，加速度为零，不是超重状态，选项B错误；
C．飞船减速上升时，加速度向下，处于失重状态，选项C错误；
D．飞船减速下降时，加速度向上，处于超重状态，选项D正确；
故选AD
11、AC
【解析】AB.小船的受力情况如图所示．据平衡条件知

则拉力：

小船向岸边运动时，角增大，增大，A对，B错；
CD.浮力:

因为增大，sinθ增大，所以浮力F减小，C对，D错。
故选AC。
【点睛】本题是力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解．利用正交分解方法解体的一般步骤：①明确研究对象；②进行受力分析；③建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；④x方向，y方向分别列平衡方程求解
12、AC
【解析】AB．由于高度相同，则有
v2=2gh
可知落地时速度相等，A正确，B错误；
C．因高度相同，根据
h＝gt2
可知下落时间相同，C正确；
D．AB都做自由落体运动，加速度与质量无关，都为g，D错误。
故选AC。
【点睛】本题考查自由落体运动的规律，要注意自由落体运动与物体的质量无关；下落时间与高度有关。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.D ②.A
【解析】(1)[1]A．合力和分离是等效替代关系，即一个合力与几个分离共同作用的效果相同，可以相互代替，所以本实验采用的方法为等效替代法，故A错误；
B．OB、OC两绳间的夹角适当就好，没必要太大，故B错误；
C．为了比较两个力的合力与一个力的关系，除了记录大小，还需要记录方向，故C错误；
D．为了减小实验误差，在使用弹簧测力计时要注意尽量使弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行，故D正确。
故选D。
(2)[2]根据题意F表示根据“等效性”通过实验得到的合力即实验测得的力沿绳子方向；作图法得到的合力F′在平行四边形的对角线上，由于误差的存在合力的理论值与实验值有一定的差别，故A正确，BCD错误。
故选A。
14、 ①.BD ②. ③. ④.
【解析】(1)[1]A．由于小球做平抛运动和自由落体运动的时间较短，无法用眼睛看来判断小球是否同时落地，应该用耳朵听，故A错误。
B．用装置2要获得稳定的细水柱显示的平抛轨迹，竖直管上端A要低于水面，保证A光和出水管之间的高度差恒定，使得压强差恒定，故B正确。
C．用装置3要获得钢球的平抛轨迹，应使小球每次从斜槽同一位置由静止释放，使得小球平抛运动的初速度大小相等，故C错误。
D．可以用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的照片获得平抛轨迹，故D正确。
故选BD。
(2)①[2]在竖直方向上，根据

得周期

则A到C的时间

②[3]小球经过B点时水平分速度

③[4]小球在B点时的竖直分速度

则小球在C点的竖直分速度

15、 ①.27.35cm ②. ③. ④.
【解析】(1)刻度尺为毫米刻度尺，读数需要估读到毫米的下一位，故刻度尺的读数为

(2)[2]第2组数据的对应点以及m-L图像如图所示

(3)[3]图象的斜率表示劲度系数，故有
。
(4)[4]根据胡可定律可得

即弹簧的劲度系数为。

三．计算题(22分)
16、（1）1m/s2，方向：平行于斜面向上；（2）8.8m；（3）0.1s或1.07s。
【解析】由牛顿第二定律得：
F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ＝ma，
解得：a＝1m/s2；
(2)4s内物块的位移：
x1＝at12＝×1×42m＝8m，
撤去拉力时物块的速度：
v＝at1＝1×4 m/s＝4m/s，
撤去拉力后，由牛顿第二定律得：
mgsinθ+μmgcosθ＝ma′
解得：a′＝10m/s2，
撤去拉力后物体的位移：
x2＝＝＝0.8m，
小物块上滑过程距A点的最大距离：
SA＝x1+x2＝8.8m；
从撤去拉力到到达B点的位移：
x＝(8.35﹣8)m＝0.35m，
滑块向上滑动过程到达B点时的速度：
vB＝＝3m/s，
到达B点时间：
tB＝＝s＝0.1s；
从撤去拉力到滑块速度为零需要的时间：
t2＝＝＝0.4s，
物块到达最高点后向下运动过程，加速度：
a1＝＝gsinθ﹣μgcosθ＝2m/s2，
物块从最高点返回到B点需要的时间：
t3＝＝s≈0.67s，
物块下滑过程经过B点需要的时间：
t＝t2+t3＝0.4s+0.67s＝1.07s；
答：(1)小物块运动的加速度a大小为1m/s2，方向：平行于斜面向上；
(2)若F作用4s后撤去，小物块上滑过程中距A点最大距离SA为8.8m；
(3)从撤去力F开始计时，小物块经经过距A点上方8.35m的B点需要的时间为0.1s或1.07s。
17、 (1)（2m，4m）； (2) ；；(3)920N
【解析】(1)在竖直方向做匀加速直线运动，则有

在水平方向做匀速直线运动，则有

2s时猴子的位置坐标为（2m，4m）
(2) 竖直方向速度为

2s时猴子的瞬时速度大小为

速度方向为与水平方向的夹角为，则有

(3) 视演员、竹竿和小猴为整体，根据牛顿第二定律可得

解得

根据牛顿第三定律可得演员对地面的压力920N。