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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护士举止礼仪,举止:,人们在活动或交往中表现出的,各种姿态,也称为举动、动,作、仪态。,文明:,举止自然大方、高雅脱俗,体现良好的文化修养.,优雅:,举止美观、得体适度、不卑不亢、赏心悦目,具有良好的风度。,敬人:,举止礼让他人,体现出对他人的尊重和友善。,举止的基本要求:,文明、优雅、敬人,第一节 手姿,手姿:,又叫手势,是人的双手及手臂所做,的动作,它可以是静态的,也可以,是动态的。,空间,轨迹,活动,范围,进行,速度,手姿,手势语的四种类型:,形象手势,模拟物状,象征手势,抽象意念,形象手势,传递情感,指示手势,具体对象,一、基本手姿:,垂放:,双手自然下垂,掌心向内,叠放或相握于腹前;,双手自然下垂,掌心向内,分别贴放于大腿两,侧。,背手:,双臂伸到身后,双手相握。,持物:,用手拿物品。,第二节 站 姿,站姿:,又称立姿、站相,是人在站立时所呈现的姿,态,是人的最基本姿势。通常是一种静态姿,势。,一、基本站姿,三种基本形态:,立正、稍息、跨立,基本要求:,头端、肩平、胸挺、腹收、,身正、腿直、手垂,男士:,稳健、“立如松”,女士:,优美、“亭亭玉立”,二、禁忌站姿,全身不够端正,双腿叉开过大,手脚随意活动,表情自由散漫,附:蹲姿:,下蹲的姿势,多用于拾物、帮助别人或,照顾自己时使用。,基本方法,:单膝点地式;双腿高低式,主要禁忌,:面对他人、背对他人、双腿平行叉开,第三节 坐姿,坐姿:,人在就座之后所呈现出的姿势。坐姿是一种,身体的放松,一种静态的姿势。,坐姿的基本要求:,端正安稳,表现安详、庄重、优,雅的风度。,一、基本坐姿,正确的坐姿要兼顾,角度、深浅、舒展,角度:,坐定后上身与大腿、大腿与小腿所形成的角度。,深浅:,坐下时臀部与座位所接触面积的多少。,舒展:,入座前后手、腿、脚的舒张、活动程度。,正确的坐姿是:,挺直上身,头部端正,目视前方;,双手掌心向下,叠放于大腿之上;,侧坐时双手叠放于身体侧向侧的大腿;,上身与大腿、大腿与小腿均呈90;,脚尖对向前方或侧前方,双脚可并拢、平行,也可一前一后;,不应坐满座位,不可身靠座位的靠背,只占据座位的2/3即可。,二、禁忌坐姿,头部 上身 手部 腿部 脚部,三、入座与离座,(一),入座顺序:,先后顺序,礼让尊长,(二),入座方法:,左进左出,(三),落座无声:,不慌不忙,悄无声息,(四),入座得体:,背对座位,轻轻坐下,(五),离座谨慎:,轻身起立,左侧离席,第四节 行姿,行姿:,又称走姿,是人在行走的过程中形成的姿势。,它是一种动态的姿势,体现人的动态之美。,行姿的要求:,轻松、矫健、优美、匀速、,不慌不忙、稳健大方,一、基本行姿,1,全身伸直、昂首挺胸:,面朝前方、双眼平视、,身体形成一条直线,2,起步前倾、重心在前:,膝盖伸直、步态优美,3,脚尖前伸、步幅适中,:,前脚跟与后脚尖相距,一,脚长,4,直线行进、自始至终:,身体不要左摇右摆、,直,线形态移动,5,双肩平稳、两臂摆动:,摆动幅度以30为佳,,不要横摆、同向摆,6,全身协调、匀速行进:,举止协调、配合,,表现,轻松、自然,二、禁忌行姿,瞻前顾后、声响过大、,八字步态、体不正直,三、行走中的礼仪,(一)基本要求:,1、,始终自律:,严格约束个人行为,2、,相互礼让:,礼让行人、热情问候、文明问路、,帮助老幼、维护正义,3、,距离适当:,私人距离、社交距离、礼仪距离、,公众距离,(二)不同场所行走的礼仪:,1.,漫步:,避免在人多拥挤的道路上散步,2.,上下楼梯:,右上右下单行走,为人带路走前,头,上楼下楼不交谈,留心脚下,保安全,3.,进出电梯:,安全、顺序,4.,通过走廊:,单排右行,面壁相让,缓步轻行,,循序而行,5.,排队:,养成习惯,遵守顺序,保持距离,第五节 行礼,一、行礼的一般原则,二、行礼的形式:,形式,点头礼,举手礼,鞠躬礼,注目礼,拱手礼,合十礼,叩头礼,拥抱礼,亲吻礼,吻手礼,(一)握手礼,世界各国最为通行的会面礼。,用于见面致意和告辞道别,,表示支持、信任、鼓励、祝贺、安慰、道谢。,1.握手的时机,应当握手的场合、不必握手的场合,当事人,的心情,现场的,气氛,交往双方,的关系,握手,的时机,2.握手的方式,标准方式:相距1米,双腿立正,上身,稍微前倾,伸出右手,四,指并拢,拇指张开,与对,方相握,。,握手时应注意:,神态:专注、热情、友好、自然、面带笑,容、目视对方、口道问候,姿势:起身站立,手位:单手相握(平等式握手),双手相握(手套式握手),力度:稍许用力,时间:3秒钟以内,3.握手时伸手的先后顺序:,“尊者决定”原则:尊者先行,具体应酬方式:女士先行、长辈先行、上级,先行、主人先行、老师先行,与多人握手:先位尊者而位卑者、先年长后年,幼、先长辈后晚辈、先老师后学,生、先女士后男士、先已婚后未,婚、先上级后下级、,公务场合握手先后次序取决于职位、身份,社交、休闲场合取决于年纪、性别、婚否,接待来访者:客人抵达时,主人先行;客人告辞,时,客人先行,4.握手的禁忌:,用左手握手,争先恐后握手,戴手套、戴墨镜握手,左手拿物品或左手放在口袋里,面无表情、不置一词或点头哈腰、滥用热情、,过分客套,只握指尖或只递指尖,手部肮脏不洁或有传染性疾病,握手后揩拭自己的手掌,拒绝握手,(二)其他会面礼节,鞠躬礼、点头礼、举手礼、脱帽礼、注目礼、拱手礼、合十礼、拥抱礼、亲吻礼、吻手礼,鞠躬礼:,15鞠躬礼、30鞠躬礼、90鞠,躬礼,鞠躬的深度表示对被问候人,的尊敬程度。,第六节 护理工作中的举止礼仪,护士的举止要求是:,尊重病人,尊重习俗,遵循礼仪,尊重自我,做到:,“站立有相、落座有姿、,行走有态、举手有礼。”,一、站立有相:,头正颈直,双目平视,,面带微笑,表情自然,挺胸收腹,两肩平行、,外展放松,立腰提臀,两臂自然下垂,两手相握在腹前;,两腿并拢,两脚呈“,”“,丁,”“,”字型。,二、落座有姿:,取站立姿态,右脚后移半步,单手或双手捋平衣裙,轻稳落座在椅面的前2/3处,两眼平视,挺胸抬头,躯干与大腿、大腿与小腿均呈90;双脚平稳放在地面上,足尖向前;双手掌心向下,两手相叠置于一侧大腿中部。,三、行走有态:,以站姿为基础,脚尖朝向正前方,收腹挺胸,两眼平视,双肩平衡略后展,两臂自然摆动或持物在胸前,步履轻捷,弹足有力,柔步无声,充满活力。,四、举手有礼:,取站立姿态,双眼平视,上身前倾30。,五、行为模拟训练,思考题:,1、社交礼仪中对各种基本站姿、坐姿、行姿的规范和要求是什么?,2、护理工作中,对护士的举止要求有哪些?,谢谢!,
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