资源描述
2025-2026学年江苏省新沂市第一中学物理高一上期末调研试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是( )
A.A对C有向左的摩擦力
B.C对B有向左的摩擦力
C.物体C受到三个摩擦力的作用
D.物体C对地有向右摩擦力
2、如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯,其滑道倾角为θ。一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑。若不计空气阻力,则该幼儿( )
A.所受摩擦力为mgsinθ B.所受摩擦力为mgcosθ
C.对滑道压力为 mgsinθ D.对滑道压力为mgtanθ
3、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法正确的是( )
A.由实验观察直接得出了自由落体运动的速度随时间均匀变化
B.让铜球沿斜面滚下,冲淡重力,使得速度测量变得容易
C.创造了实验和逻辑推理相结合的科学方法
D.利用斜面实验主要是为了便于测量小球运动的位移
4、做匀加速直线运动的物体,加速度是3m/s2,它意味着( )
A.物体在任一秒末的速度一定是该秒初的三倍
B.物体在第一秒末的末速度为3m/s
C.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大3m/s
D.物体在任一秒初的速度比前一秒的末速度大3m/s
5、下列各组仪器,用来测量国际单位制中三个力学基本物理量的是( )
A.米尺、弹簧秤、压强计
B.米尺、天平、秒表
C.米尺、测力计、打点计时器
D.量筒、天平、秒表
6、如图给某物体一个初速度后,它沿粗糙斜面向上滑动,则在上滑过程中物体受到力有( )
A.重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力
B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力
C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
D.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
7、如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )
A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用
B.若地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用
C.若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用
D.若小车做匀速运动,则小车可能受三个力的作用
8、甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动,它们的运动速度随时间变化的v-t图像如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()
A.在0~t0内,乙车一直在做加速度减小的加速运动
B.在t=t0时,甲乙两车恰好相遇
C.在t=t0时刻,甲乙两车相距最远
D.在0~2t0内,甲车的平均速度大小为v0
9、关于物体运动的加速度,下列说法正确的是()
A.速度越大,加速度越大
B.速度变化量大,加速度不一定大
C.末速度越大,加速度越大
D.速度变化越快,加速度越大
10、如图,倾角为θ的斜面体C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态.则( )
A.B受到C的摩擦力一定不为零
B.C受到地面的摩擦力一定为零
C.C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力
D.将细绳剪断,若物块B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为0
11、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20 N、F2=10 N,则下列说法正确的是 ( )
A.弹簧的弹力大小为16N
B.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12N
C.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零
D.若F1=10 N、F2=20 N,则弹簧的弹力大小不变
12、一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶.遇突发情况后,司机紧急刹车使车做匀减速直线运动.已知汽车速度在1s内减小了8m/s,下列说法正确的是()
A.汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2
B.在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为10m/s
C.汽车刹车后,在3s内滑行的距离是24m
D.汽车刹车后,在2s末的速度大小为4m/s
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、(1)某次研究弹簧所受弹力 F 与弹簧长度 L 关系实验时,得到如图甲所示的F-L图像,由图可求得弹簧的劲度系数 k=______N/m;
(2)按如图乙的方式挂上钩码(已知每个钩码重 G=1 N),使(1)中研究的弹簧压缩, 稳定后指针指示如图乙,则指针所指刻度尺示数为______________ cm,由此可推测图乙 中所挂钩码的个数为________个
14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_____
(2)本实验采用的科学方法是_____
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法
(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是_____
A.尽可能使OB和OC两细绳的夹角大些
B.尽可能使两弹簧秤的读数相差大些
C.尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行
15、在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图1中与B相连的弹簧测力计的示数为_____N
(2)在实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F’表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则图2中符合实验事实的是________.
(3)对于“验证力的平行四边形定则”的实验,某同学有以下认识,以下操作可减小误差的是_____.
A.实验中两个分力的夹角取得越大越好
B.细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行
C.拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些
D.作图要用细芯铅笔,图的比例要适当大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向
三.计算题(22分)
16、(12分)一辆汽车正在平直的公路上以72km/h的速度行驶,司机看见红色信号灯便立即踩下制动器,此后,汽车开始做匀减速直线运动.设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2,求:
⑴开始制动后,前2s内汽车行驶的距离;
⑵开始制动后,前5s内汽车行驶的距离.
17、(10分)汽车在高速公路上行驶的速度达20m/s,司机的反应时间是0.5s,在反应时间内汽车做匀速运动;刹车时加速度的大小为4m/s2,若司机发现前方有障碍物后刹车,则从发现到停下来需要多长时间?若要不与障碍物相撞,距障碍物的最短距离是多少?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、A
【解析】A.对A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的静摩擦力,物体匀速运动,受力平衡,故
f=F
故A对C有向左的静摩擦力,故A正确;
B.对B受力分析,由于匀速运动,合力为零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故B错误;
C.对C受力分析,受重力、A对C压力、B对C压力,地面对C支持力,A对C向左的静摩擦力和地面对C向右的滑动摩擦力,即物体C受到二个摩擦力的作用,故C错误;
D.对整体受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力,所以C对地面向左的滑动摩擦力,故D错误。
故选A。
2、A
【解析】AB.幼儿在此滑道上匀速下滑,受力平衡,根据平衡条件可得所受摩擦力:f=mgsinθ,故A正确,B错误;
CD.幼儿对轨道的压力等于重力在垂直于斜面方向的分力,即为mgcosθ,故CD错误。
故选A。
3、C
【解析】A.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合,伽利略认为自由落体运动是最简单的变速直线运动,即它的速度是均匀变化的,通过斜面实验并合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动。故A错误;
B.让铜球沿斜面滚下,冲淡重力,使得时间的测量变得容易,故B错误;
C.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合,故C正确;
D.伽利略时代的测量的技术比较落后,对时间的测量不够精确,利用斜面实验主要是为了冲淡重力,使小球运动的时间增大,便于测量小球运动的时间,故D错误;
故选C。
4、C
【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量
AC、作匀加速直线运动的物体,加速度等于,说明速度每秒中增加3m/s,也就是说任一秒内,末速度比初速度大3m/s;A错误C正确
B、物体初速度不一定为零;错误
D、任一秒的初速度和前一秒内的末速度,它们对应的是同一时刻,所以速度相同;错误
故选C
考点:加速度
点评:容易题.深刻理解加速度的含义
5、B
【解析】国际单位制总力学基本量为时间、质量和长度,用秒表测量时间,用天平测量质量,用刻度尺即米尺测量长度,故B正确
6、D
【解析】物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,由于惯性,要沿斜面向上运动,物体并不受冲力作用,所以对物体受力分析,重力竖直向下,斜面对物体的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑动摩擦力,所以D正确,ABC错误。
故选D。
7、BC
【解析】A、若地面光滑,小车可能受重力、支持力、拉力F,当拉力F在竖直方向的分量等于重力时,支持力等于零,只受两个力,故A错误;
B、若地面粗糙,车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力,当支持力等于零时,摩擦力也等于零,所以小车也可以不受摩擦力作用,故B正确;
CD、若小车做匀速运动,则小车受力平衡,所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力,则小车一定受四个力的作用,故C正确,D错误;
故选BC
【点睛】对小车进行受力分析,根据运动情况结合牛顿第二定律即可判断
8、CD
【解析】A.根据图象可知,在0~t0内,乙车先沿负方向做减速运动,后沿正方向做加速运动,故A错误;
BC.甲、乙从同一位置出发,甲一直沿正向运动,乙先沿负向运动,两者距离增大,后沿正向,在t0时刻前甲的速度大于乙的速度,两者间距增大,t0时刻后乙的速度大于甲的速度,两者间距减小,所以t0时刻相距最远,故B错误,C正确;
D.在0~2t0内,甲车做匀减速直线运动,平均速度为:
故D正确
故选CD。
9、BD
【解析】A.速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;
B.根据知,速度变化量越大,加速度不一定大,故B正确;
C.末速度大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故C错误;
D.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故D正确;
10、CD
【解析】设A、B、C的重力分别为GA、GB、GC;若GA=GBsinθ,B相对于C没有运动趋势,不受到C的摩擦力,故A错误;以B、C整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得:地面对C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ,方向水平向左,则C有沿地面向右滑动的趋势,故B错误,C正确;
将细绳剪断,若物块B依然静止在斜面上,此时对BC的整体,水平方向受力为零,则地面对C的摩擦力为0,选项D正确
11、AB
【解析】两物体一起向左做匀加速直线运动,对两个物体整体由牛顿第二定律有: F1-F2=(mA+mB)a
再对物体A受力分析,运用牛顿第二定律,得到:F1-F=mAa
联立两式解得:F=16N.故A正确.如果只有F1作用,整体向左匀加速运动,则有:
对B研究得:弹簧的弹力大小为,故B正确
若把弹簧换成轻质绳,同理根据牛顿第二定律列式得到绳对物体的拉力大小也是16N,故C错误.若F1=10N、F2=20N,则F1-F2=(mA+mB)a;再对物体B受力分析,运用牛顿第二定律,得到:F2-F=mBa,联立解得:F=14N.故D错误.故选AB.
12、ABD
【解析】A.汽车在减速过程中的加速度大小:
选项A正确;
B.在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为
选项B正确;
C.汽车刹车后,经过
停止,则在3s内滑行的距离是
选项C错误;
D.汽车刹车后,在2s末的速度大小为:
选项D正确;
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.200 ②.1.50 ③.3
【解析】(1)[1].由F=kx,知图线的斜率为弹簧的劲度系数,即
(2)[2].由图可知,该刻度尺的读数为:1.50cm
可知弹簧被压缩:
△x=L0-L=3.0-1.50=1.5cm
弹簧的弹力:
F=k△x=200×1.5×10-2=3N
已知每个钩码重G=1N,可推测图b中所挂钩码的个数为3个
14、 ①. ②.B ③.C
【解析】(1)是实验测得的、用平行四边形定则作图而得,是用一个力拉橡皮条时直接测量而得.则方向一定沿AO方向的是
(2) 本实验采用的科学方法是等效替代法.故B项正确
(3)A:尽可能使OB和OC两细绳的夹角大,会使合力偏小,测量的相对误差较大.故A项错误
B:尽可能使两弹簧秤的读数相差大些,会使弹簧秤读数较小的那个力测量的相对误差较大.故B项错误
C:尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行,这样才能使所有力在一平面内,减小实验的误差.故C项正确
15、 ①.3.6 ②.B ③.BCD
【解析】(1)弹簧测力计的分度值是0.2N,估读到分度值是二分之一即可,据此可读出弹簧测力计的读数
(2)只用一个力拉时,拉力的作用方向一定沿橡皮条的延长线;分力F1、F2与合力F间满足平行四边形定则
(3)实验中两个分力的夹角不宜过大;细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行,这样所有力在同一平面内;拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些,这样可以减小力的方向的误差;作图要用细芯铅笔,图的比例要适当大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向,这样可以减小画图产生的误差
【详解】(1)弹簧测力计的分度值是0.2N,估读到分度值是二分之一即可,则弹簧测力计的读数为
(2)只用一个力拉时,拉力的作用方向一定沿橡皮条的延长线,则F’方向沿AO的延长线.F1、F2与合力F间满足平行四边形定则.故B项正确,ACD三项错误
(3)A:实验中两个分力的夹角越大,合力越小,用平行四边形作图法得出合力的误差越大;实验中两分力的夹角不能取得太大.故A项错误
B:细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行,这样所有力在同一平面内,可减小实验误差.故B项正确
C:拉橡皮条细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些,这样可以减小力的方向的误差.故C项正确
D:作图要用细芯铅笔,图的比例要适当大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向,这样可以减小画图产生的误差.故D项正确
三.计算题(22分)
16、(1)30m(2)40m
【解析】汽车的初速度,末速度v=0,加速度a=-5m/s2;
汽车运动的总时间
.
(1)因为,所以汽车2s末没有停止运动,故
.
(2)因为t2=5s>t,所以汽车5s时早已停止运动,故
17、5s;60m
【解析】(1)汽车从刹车到停止运动的时间:
,
司机的反应时间是
t2=0.5s,
故从发现到停下来需要时间为
t=t1+t2=5.5s,
(2)在0.5s的反应时间内,汽车仍做匀速直线运动,位移为:
刹车制动后,汽车做匀减速直线运动,由得位移为:
若要不与障碍物相撞,距障碍物最短距离是
x=x1+x2=60m。
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