2026届广西钦州市钦州港经济技术开发区高一上物理期末达标检测模拟试题含解析.doc

2026届广西钦州市钦州港经济技术开发区高一上物理期末达标检测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、在创建文明城市过程中，我市开始大力推行文明交通“车让人”行动，如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m。该车减速时的加速度大小为5m/s2.，则下列说法中正确的是（　　）

A.如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线的距离为2m
B.如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处停下
C.如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下
D.如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下
2、做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ）
A.物体在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2
B.物体在第1秒内和第2秒内的位移之比是1:4
C.物体的速度变化越大，加速度越大
D.物体在相等时间内发生的位移相等
3、下列关于质点的说法中正确的是（）
A.只要是体积很小的物体都可看作质点
B.只要是质量很小的物体都可看作质点
C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点
D.由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点
4、下列说法正确的是
A.静止的物体不可能受滑动摩擦力，运动的物体不可能受静摩擦力
B.滑动摩擦力一定是阻力，静摩擦力可以是动力
C.运动物体受到摩擦力不一定等于μFN
D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
5、如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（　　）

A.在P的加速度逐渐增大的过程中，速度也逐渐增大
B.当弹簧压缩到最短时，物体的加速度为零
C.P的加速度大小时刻变化，但方向改变一次
D.P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小
6、起重机用拉力F竖直吊起质量为m的重物，若重力加速度为g，则重物上升的加速度是
A B.
C.g D.
7、如图所示为甲乙两质点作直线运动的位移-时间图像，由图像可知（　　）

A.甲乙两质点在1s末相遇
B.甲乙两质点在1s末的速度大小相等
C.甲乙两质点在第1s内反方向运动
D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大
8、如图所示，在水平面上沿直线运动的小车上有一个固定的水平横杆，横杆左端悬挂着小 球A，小车底板右端放置着物块B,A、B均相对车厢静止，物块B通过一轻质弹簧与竖 杆相连，已知小球A的质量mA=0.2 kg.悬线与竖直方向的夹角为a=370，物块B的质 量mB = 0.4 kg，物块B与车厢底板间无摩擦，弹簧的劲度系数为k=100 N/m, (g=10m/s2 ,sin370＝0.6,cos370＝0.8)．下列判断中可能正确的是

A.弹簧处于伸长状态
B.弹簧处于压缩状态
C.弹簧的形变量为2.4 cm
D.弹簧的形变量为 3.0 cm
9、如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ．现给环一个水平向右的恒力F，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1＝kv，其中k为常数，则圆环运动过程中(　　)

A.最大加速度为 B.最大加速度为
C.最大速度为 D.最大速度为
10、电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1 kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12 N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10 m/s2)(　　)
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2 m/s2，处于超重状态
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4 m/s2，处于失重状态
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4 m/s2，处于失重状态
D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s2，处于超重状态
11、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息,以下判断正确的是( )

A.在0至t2时间内该同学速度逐渐减小 B.t2时刻该同学的加速度为零
C.t3时刻该同学的速度达到最大 D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态
12、如图所示，轻质弹簧的一端固定在地面上，另一端连接质量为m的物体B，B物的上面放一质量为M的物体A（A、B不粘连），此时A、B都静止时的位置称为原位置。今从原位置用一竖直向下的力F压物体A，待系统静止后撤除F，则A、B开始向上运动，则物体在向上运动的过程中（ ）

A.物体A、B到达原位置时的速度最大
B.物体A、B到达弹簧自然长度位置时速度最大
C.若物体A、B能分离，则到达弹簧自然长度位置时分离
D.物体A、B到达弹簧自然长度位置时的加速度都为重力加速度g
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为，方向不变，再经过20s停止运动．该物体的速度与时间的关系如图所示．求：
（1）整个过程中物体的位移大小_____m
（2）物体前10秒的加速度大小_____m/s2

14、某同学用图所示装置做《验证力的平行四边形定则》的实验，橡皮筋的一端固定在水平木板上的P点，另一端系有两个绳套．实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮筋，将橡皮筋拉至某一位置O，如图所示．再只用一个弹簧测力计，通过绳套把橡皮筋拉到与前面相同的位置O

(1)为完成该实验，下述必须有的步骤是________（选填正确选项前的字母）
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．记录测力计的示数
D．记录结点O的位置
E．通过细绳记录拉力的方向
(2)对操作过程，下列说法正确的是________（选填正确选项前的字母）
A．橡皮筋、弹簧测力计和细绳应位于与纸面平行的同一平面内
B．两细绳之间的夹角一定要取90°，以便计算合力的大小
C．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿PO方向
D．测力计的示数取得适当大些有利于减小误差
15、在研究小车匀变速运动的实验中，记录的纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出．已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，则小车运动的加速度a＝_____m/s2，打P点时小车运动的速度v＝_____m/s

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量为M=5.0kg的长木板B静止在粗糙水平面上，某时刻一质量为m=1.0kg的小木块A（可视为质点），以v0=14m/s的初速度从左端滑上长木板，同时用一水平向右的恒力F拉动长木板向右做加速运动，当小木块A运动到长木板B的最右端时，二者恰好相对静止，此时撤去恒力F，长木板在地面上继续运动了一段距离L=8m后停止。已知长木板与地面间动摩擦因数μ1=0.1，长木板与小木块间的动摩擦因数μ2=0.5，重力加速度g=10m/s2。求：
(1)长木板的长度；
(2)作用在长木板上的恒力F大小。

17、（10分）如图所示，质量M＝5.5kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量m＝1kg的小球相连。今用跟水平方向成60°角的力F＝10N拉着球并带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，g取10m/s2。求：
(1)轻绳与水平方向夹角θ；
(2)木块M与水平杆间动摩擦因数μ。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】AB．如果驾驶员立即刹车制动，则汽车停止运动时经过的时间

运动的距离

t=2s时汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车停车的位置将超过停车线，选项AB错误；
C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车停下时运动的位移

则汽车停下时将越过停车线，选项C错误；
D．如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车停下时运动的位移

则汽车刚好能停车线处停下，选项D正确。
故选D。
2、A
【解析】（1）初速度为零匀变速直线运动速度与时间关系为：；（2）初速度为零匀变速直线运动位移与时间关系为：；（3）加速度是用来描述速度变化快慢的物理量
【详解】A．根据初速度为零匀变速直线运动速度与时间关系可知，物体在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2，A正确；
B．根据初速度为零匀变速直线运动位移与时间关系可知，第1s内的位移为：，第2s内的位移，故，B错误；
C．加速度的用来描述速度变化快慢，不仅与速度的变化多少有关，而且与速度变化所经历的时间有关，C错误；
D．根据可知，在匀变速运动过程中，相等时间内的平均速度不同，故位移不等，D错误；
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用
3、D
【解析】质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，质点不是物体的几何中心，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点，地球体积很大，在研究地球公转时，地球的大小远小于日地距离，大小和形状可以忽略，可以看成质点，故ABC错误，D正确；故选D.
【点睛】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.
4、C
【解析】A．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，比如在地面滑行的物体，地面受到滑动摩擦力；运动的物体可能受到静摩擦力作用，比如正在传送带随传送带一起上升的物体，物体受到静摩擦力，故A错误；
B．摩擦力可以是阻力，也可以是动力，比如正在传送带随传送带一起上升的物体，受到的摩擦力就是动力，所以静摩擦力不一定阻碍物体的运动，故B错误；
C．滑动摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比，静摩擦力随外力的改变而改变，运动的物体受到的摩擦力不一定是滑动摩擦力，因此运动物体的摩擦力不一定等于，故C正确；
D．滑动摩擦力与相对运动的方向相反，滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动，但可以与物体的运动方向相同，也可以与运动方向相反，故D错误；
故选C。
5、D
【解析】A．在压缩弹簧的过程中，P水平方向只受到弹簧的弹力，方向与速度方向相反，而且弹力逐渐增大，加速度逐渐增大，在弹簧被压缩的过程中，P做加速度增大的减速运动，A错误；
BD．压缩弹簧的过程中，弹力大小不断改变，当速度为零时，此时速度最小，弹簧压缩最短，弹力最大，故加速度数值最大，故加速度不为零，B错误，D正确；
C．弹簧压缩过程中对P施加的弹力方向始终向左，根据牛顿第二定律知P的加速度方向保持不变，C错误。
故选D。
6、B
【解析】对重物受力分析，由牛顿第二定律可知，解得，故选B.
【点睛】根据牛顿第二定律求出重物上升的加速度
7、AC
【解析】A．在1s末两者的位置坐标相同，所以两者相遇了，故A正确；
BCD．位移-时间图像的斜率表示速度，1s末两者的速度分别为

可知，两者运动方向相反，甲质点的速率比乙质点的速率要小，故BD错误，C正确。
故选AC。
【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量。
8、BD
【解析】AB的状态相同，故加速度相同，在对A受力分析可知其合力向右，故加速水平向右，可知B的加速度和受力状况
【详解】对A研究，受重力和细线的拉力，如图所示：

根据牛顿第二定律，得：mAgtan370=mAa，代入数据解得：a=7.5m/s2，由图可知A受到的合外力向右，则B受到的弹力方向也向右，所以弹簧处于压缩态，根据牛顿第二定律可得：，代入数据解得：，故BD正确，AC错误
【点睛】绳子的拉力一定沿绳子方向，与物体的运动状态无关，可根据牛顿定律确定弹簧的状态
9、AD
【解析】根据力F1与重力mg的关系分析圆环的运动性质与运动过程，根据平衡条件与牛顿第二定律即可解题
【详解】当F1=mg，即：kv=mg，解得：时，圆环水平方向不受摩擦力，则圆环的加速度最大为，故A正确，B错误；当滑动摩擦力f=μ（kv-mg）=F时，加速度为零，对应的速度最大，故D正确，C错误．所以AD正确，BC错误
【点睛】本题考查了求最大加速度、最大速度问题，对圆环正确受力分析、分析清楚圆环运动过程是正确解题的前提与关键
10、AD
【解析】考查超重失重的判断。
【详解】质量为1 kg的重物，匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N，即重力为10N，某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12 N，属于超重现象，超重现象时，加速度向上，向上加速和向下减速的加速度都是向上的，由牛顿第二定律可得

解得
AD正确。
故选AD。
11、BD
【解析】AB．在0到t2时间内，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，由于支持力不断增大，所以加速度不断减小，在t2时刻，支持力的大小等于重力的大小，故此时加速度为0，速度最大，A错误，B正确；
C．t3时刻，支持力大于重力，合力不为零，加速度不为零，速度为零，C错误；
D．根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以该同学处于超重状态，D正确。
故选BD。
12、ACD
【解析】考查牛顿运动定律的应用，叠加体问题。
【详解】AB．初始在原位置时两物体保持平衡，加速度为零，用力压下去后弹回到原位置过程中：

弹簧弹力减小，加速度减小，当弹回到原位置时，弹力等于重力，加速度为零，过了原位置之后，弹簧弹力继续减小，加速度变为向下，即做减速运动，所以物体A、B到达原位置时的速度最大，A正确，B错误；
CD．达到弹簧自然长度位置时，弹簧对AB没有力的作用，AB的加速度都为g，再上去一点，弹簧对B有向下的拉力，B的加速度大于g，而B对A没有向下的力，A的加速度依然为g，所以此时AB开始分离，即若物体A、B能分离，则到达弹簧自然长度位置时分离，CD正确。
故选ACD

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.150 ②.1
【解析】（1）[1]．整个过程中物体的位移大小等于三角形面积的大小，则得位移为
x=×10×30m=150m
（2）[2]．由v-t图的斜率可知，物体前10秒的加速度大小

14、 ①.CDE ②.AD
【解析】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则，需要测量合力与分力的大小，根据这个原理来选择．要验证力的平行四边形定则，两分力和合力必须在同一平面内，两分力夹角适当，大小适当大些，有利于减小误差，据此作答
【详解】(1)本实验的目的是验证力的平行四边形定则，只要用两根弹簧秤同时拉与一根弹簧秤单独拉时，将节点拉到同一位置，即两次实验效果相同即可，必须记下O点的位置来作参照，记下每次弹簧秤拉力的大小和方向，根据平行四边形定则做出两拉力的合力，与一根弹簧拉时的拉力大小、方向比较，在误差范围内是否重合．所以不需要测量细绳的原长和橡皮筋的长度．需要记录弹簧测力计的读数、节点位置和拉力的方向．故AB错误，CDE正确
故选CDE
（2）A.要验证力的平行四边形定则，两分力和合力必须在同一平面内，所以橡皮筋、弹簧测力计和细绳应位于与纸面平行的同一平面内，故A正确；
B.两细绳之间的夹角应适当，不一定是90°，故B错误；
C.由于有误差的存在，用平行四边形定则求得的合力方向不一定沿PO方向，故C错误；
D.测力计的示数取得适当大些，橡皮筋形变比较明显，有利于减小误差，故D正确
故选：AD
15、80　0.25
【解析】由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为0.1s
根据运动学公式得：△x=at2，得：=0.80m/s2
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
图中第1、2两个点间的中间时刻速度大小等于
根据运动学公式v=v0+at得：
【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用

三．计算题(22分)
16、 (1)14m，(2)11N。
【解析】(1)设小木块与木板达共同速度后，小木块与木板一起向右减速滑行，设此过程加速度为，根据牛顿第二定律得：

根据匀变速直线运动的规律有：

代入数据解得：，对小木块，冲上木板后做加速度为的匀减速运动，对木板，小木块冲上后做加速度大小为的匀加速运动，经时间达共同速度。依题意对小木块有：

又：

对木板：

小木块的位移为：

平板车的位移为：

所以小车的长度为：

联立以上方程解得：；
(2)由牛顿第二定律，有：

代入数据解得：。
17、 (1)30°；(2)
【解析】(1)m处于平衡状态，受到重力、拉力F和轻绳拉力FT，如图所示

以m为研究对象，由平衡条件得
水平方向
Fcos60°-FTcosθ=0①
竖直方向
Fsin60°-FTsinθ-mg=0②
①②联立解得
θ=30°
(2)以M、m整体为研究对象，设杆对M的支持力为FN，由平衡条件得
水平方向
Fcos60°-μFN=0③
竖直方向
FN+Fsin60°-Mg-mg=0④
由③④解得