四川省绵阳市梓潼中学2026届物理高一上期末综合测试试题含解析.doc

四川省绵阳市梓潼中学2026届物理高一上期末综合测试试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、下列各组力作用在物体上,不可能使物体做匀速直线运动的是 ( )
A.1 N,3 N,4 N B.2 N,5 N,5 N
C.3 N,7 N,9 N D.3 N,5 N,9 N
2、一个路口绿灯亮起时司机开始由静止启动做匀变速直线运动，加速度为4 m/s2，则3s末的速度为( )
A.4 m/s B.10 m/s
C.12m/s D.36m/s
3、如图所示为在研究汽车速度变化时所画出的示意图，若汽车原来的速度是v1，经过一小段时间之后速度变为v2，在图中以原来的速度v1的箭头端为起点，以后来的速度v2的箭头端为终点，作出一个新的箭头，用它表示速度的变化量。则以下说法中正确的是（　　）

A.图甲中汽车正在做加速运动，图乙中汽车正在做减速运动
B.速度的变化量越大，表示加速度也越大
C.速度较小的汽车其加速度也较小，速度较大的汽车，其加速度也较大
D.汽车加速时，其加速度方向与方向相同；汽车减速时，其加速度方向与方向相反
4、下列4个物理量，属于标量的是
A.加速度 B.力
C.时间 D.速度
5、下列说法中正确的是
A.伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持
B.形状规则的物体的重心在其几何中心
C.质量、长度和力的单位都是基本单位
D.速度大的物体不容易停下来，是因为物体的惯性大
6、如图所示为某物体做直线运动的v－t图象，关于物体在前4 s的运动情况，下列说法中正确的是(　　)

A.物体始终向同一方向运动 B.物体的加速度大小不变，方向改变
C.物体在前2 s内做减速运动 D.t＝2 s时的速度、加速度都为零
7、如图所示，是A、B两个物体做直线运动的v-t图象，则下列说法中正确的是（）

A.A物体做匀加速直线运动
B.B物体做匀减速直线运动
C.A物体的加速度大于B物体的加速度
D.B物体的速度变化比A物体快
8、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度-时间图像如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A.在1 s末，物体的速度为9 m/s
B.0～2 s内，物体的加速度为6 m/s2
C.6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动
D.10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动
9、将一个F=10N的力分解为两个分力，如果已知其中一个不为零的分力F1方向与F成30°角，则关于另一个分力F2，下列说法正确的是（）

A.F2的方向可能与F平行 B.F2的大小可能小于5N
C.F2大小可能大于5N D.F2的方向与F1垂直时F2最小
10、如图所示，物体A放在水平桌面上，通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为8 N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为3 N．要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为(　　)

A.4 N
B.7 N
C.12 N
D.11 N
11、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置，OA为橡皮条，OB、OC分别为细轻绳．下列说法中正确的是(　　)

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，拉橡皮条结点到达的位置O不能变化
B.用弹簧测力计拉细绳时，拉力方向必须竖直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.某次操作时，一只弹簧测力计指针如图乙所示，根据读数规则，由图可知拉力的大小为4N
12、如图，倾角的光滑斜面上甲，乙两个物块用轻弹簧连接，用平行斜面向上的拉力F拉甲物块，使甲、乙两物块一起沿斜面向上做匀速运动，两物块的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是

A.拉力的大小为mg
B.弹簧弹力大小为mg
C.撤去拉力F瞬间，两物体的加速度大小相等
D.撤去拉力F瞬间，乙的加速度为零，甲的加速度大小为g
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在用DIS实验研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组用如图甲所示的实验装置，重物通过滑轮用细线拉小车，位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动，位移传感器(接收器)固定在轨道一端．实验中把重物的重力作为拉力F，改变重物重力重复实验四次，列表记录四组数据

a/m·s－2
2.01
2.98
4.02
6.00
F/N
1.00
2.00
3.00
5.00
（1）在图(丙)中作出小车加速度a和拉力F的关系图线；
（ ）
（2）从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是________________________；
（3）如果实验时，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器来测量绳子的拉力大小，如图(乙)所示．是否仍要满足小车质量M远大于重物的质量m________(选填“需要”或“不需要”)
14、在“探究求合力的方法”实验中．橡皮条一端固定于A点．如图所示：

（1）同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点，分别记录两个拉力的大小和方向，其中一只弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为_______N.
（2）关于本实验，下列说正确的是_______；
A.实验中两弹簧测力计拉力越大越好
B.实验中两个分力间的夹角应调到90°
C.拉两个细绳套时，拉力应尽量与木板平行
D.改用一只弹簧测力计拉橡皮条时，只需确保橡皮条的拉伸长不变
（3）某同学通过多次实验得出：力的合成遵循平行四边形定则，图为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示，请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合，
（ ）
根据图示可确定合力大小_______N。

（4）该实验运用的实验方法是_______；
A.能控制变量法 B.等效替代法 C.理论推导法 D.理想实验法
15、某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上固定白纸，三根细线打一个结点O，其中两根绕过定滑轮A和B，三根细线挂上钩码，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数可知三根细线的拉力TOA、TOB、TOC，回答下列问题：

（1）改变钩码个数，实验能完成的是_________
A．钩码的个数 N1=N2=1，N3=2
B．钩码个数 N1=N3=3，N2=5
C．钩码的个数 N1=N2=N3=4
D．钩码的个数 N1=3，N2=4，N3=5
（2）在实验过程中，下面步骤正确且必要的是_________
A．量出OA、OB、OC三段细线的长度
B．用量角器量出三段细线之间的夹角
C．结点O的位置不能变
D．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC 三段细线的方向
(3）在作图时，你认为_________图是正确的（填“甲”或“乙”）
三．计算题(22分)
16、（12分）一质量为1kg的小球自8m高处由静止下落，经过2s后落地。设空气阻力保持不变（g取），求：
(1)小球即将落地时的速度大小；
(2)小球落地过程中空气阻力的大小.
17、（10分）如图所示，一小滑块（视为质点）从O点以某初速度沿直线OB做匀加速运动，经时间t=3s以大小为=2m/s的速度通过A点，已知滑块通过B点时的速度大小=3m/s，A、B两点间的距离s=5m，求：
（1）滑块运动的加速度大小；
（2）滑块在O点时的速度大小；
（3）滑块从O点到B过程平均速度

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】三力中某两个力的合力|F1-F2|≤F1、2合≤F1+F2，若另一个力F3的大小在F1、2合的取值范围内，则这三个力的合力可能为零，物体就可能做匀速直线运动，处于平衡状态．1 N与3 N的合力：2N≤F1、2合≤4N，F3=4N，可以匀速直线运动，故A错误．2 N与5 N的合力：3N≤F1、2合≤7N，F3=5N，可以匀速直线运动，故B错误．3N与7 N的合力：4N≤F1、2合≤10N，F3=9N，可以匀速直线运动，故C错误．3N与5N的合力：2N≤F1、2合≤8N，F3=9N，不可以匀速直线运动，故D正确．故选D
【点睛】熟悉三个力合力最小值的判定方法，熟悉平衡条件的推论即其应用，本题重点考查合力大小的计算，在方向未知的情况下找出两个力合成的最大值和最小值
2、C
【解析】根据v=at可知，汽车3s末的速度为v=4×3m/s=12m/s，故选C.
3、A
【解析】A．图甲中

即汽车速度在增大，所以图甲中汽车加速运动；在图乙中

即汽车速度在减小，所以图乙中汽车减速运动，所以A正确；
B．加速度定义式为

即在相同的时间间隔，速度的变化量越大，加速度越大，所以B错误；
C．加速度反映的是物体速度变化的快慢，与物体速度的大小无直接关系，所以C错误；
D．由加速度的定义式

可知，加速度的方向与速度的变化量的方向相同，与汽车做加速还是减速运动无关，所以D错误。
故选A。
4、C
【解析】A．加速度既有大小，又有方向，是矢量，不是标量，故A错误；
B．力既有大小，又有方向，是矢量，不是标量，故B错误；
C．时间只有大小，没有方向，是标量，故C正确；
D．速度既有大小，又有方向，是矢量，不是标量，故D错误；
故选C。
5、A
【解析】伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持,也就是说力不是使物体运动的原因，选择A正确；形状规则且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心，选项B错误；质量、长度和时间的单位都是基本单位，选项C错误；物体的惯性与物体的速度无关，只与质量有关，选项D错误；故选A.
6、C
【解析】根据速度的正负判断速度的方向．速度图象的斜率等于加速度．根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动
【详解】A项：由图可知，前2s速度为负，后2s速度为正，所以物体的速度方向改变，故A错误；
B项：图线的斜率等于加速度，由图可知，图线的斜率不变，故物体的加速度大小不变，方向不变，故B错误；
C项：物体在前2s内向负方向做匀减速运动，故C正确；
D项：由图可知，t=2s时的速度为零，但加速度不变，故D错误
故应选C
【点睛】根据速度图象直接速度加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小是基本能力，要熟练掌握
7、AD
【解析】AB．A、B物体都做匀加速直线运动，故A正确，B错误；
CD．A、B物体的加速度大小为

所以

即B物体的速度变化比A物体快，故C错误，D正确。
故选AD。
8、AC
【解析】A．由题图可知，在1 s末，物体的速度为9 m/s，故A正确；
B．根据加速度的定义，0～2 s内，物体的加速度

故B错误；
C．6～7 s内，速度为负且增大，物体做速度方向向西的加速运动，故C正确；
D．10～12 s内，速度为负且减小，物体做速度方向向西的减速运动，故D错误。
故选AC。
【点睛】分析图像时应注意两点:
（1）在图像中，加速度是否变化看图线有无折点。在折点位置，图线的倾斜程度改变，表示此时刻物体的加速度改变，图像为曲线，可认为曲线上处处是折点，加速度时刻在改变。
（2）在图像中，速度方向是否改变看图线与时间轴有无交点。在与时间轴的交点位置前后，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变。
9、CD
【解析】A．如果F2的方向与F平行，则F1的方向也与F平行，这显然不符合题意，所以可知F2的方向不可能与F平行．故A错误；
BCD．当F2的方向与F1的方向垂直时，F2具有最小值F2min=Fsin30°=5N，所以F2的大小不可能小于5N．故B错误，CD正确
10、BD
【解析】先隔离B受力分析根据平衡条件求出绳子拉力大小，然后隔离A受力分析，当与绳子拉力的合力小于等于最大静摩擦力物体即可保持静止；
【详解】A、当，摩擦力为，即物体不可能静止，故A错误；
B、当时，摩擦力为，物体仍能静止，且静摩擦力的方向向左，故B正确；
C、当，摩擦力为，即物体不可能静止，故C错误；
D、当时，摩擦力为，即刚好达到最大值且方向向右，物体恰好静止不动，故D正确
【点睛】解决本题的关键静摩擦力大小和方向的可变性，也可以判断出临界情况的静摩擦力的方向和大小然后根据平衡条件求解出的范围然后选择
11、AC
【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则，故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较；理解实验的原理即可解答本题；先读出弹簧测力计的最小分度，再读出整数，再估读出小数部分
【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化，故A正确；
B、弹簧测力计拉细线时，拉力方向不一定竖直向下，故B错误；
C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程，故C正确；
D、根据读数规则，读数应都到最小分度的下一位，则结果为4.00N，D错误
故选AC
【点睛】实验核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，明确注意两项，进行数据处理等等．本题属于对实验原理的直接考查，应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容，在学习绝不能死记硬背
12、AD
【解析】A.斜面光滑，将甲乙两物块视为一个整体，做受力分析可得在沿斜面方向上平衡：

故A正确；
B.对乙物体受力分析，沿斜面方向上平衡可得弹簧弹力：

故B错误；
C.撤去拉力F瞬间，弹簧长度不变弹力不变。对甲物体受力分析，沿斜面方向上不平衡有：

解得：
D.对乙物体受力分析，沿斜面方向上有：

甲乙两物体加速度大小不同。故C错误；D正确。
故选ＡＤ。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①. ②.平衡摩擦力过度 ③.不需要
【解析】（1）[1]将列表中记录四组实验数据用描点法描在图(丙)中，连线可作出小车加速度a和拉力F的关系图线，如图所示：

（2）[2]从所得图线可以看出初始时小车就有加速度，说明实验操作中平衡摩擦力过度。
（3）[3]如果实验时，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器来测量绳子的拉力大小，由于力传感器可以直接测量绳子的拉力，因此不需要满足小车质量M远大于重物的质量m。
14、 ①.3.6 ②.C ③. ④.3.5N ⑤.B
【解析】(1)[1]弹簧秤的最小精度为0.2N，故弹簧秤指针的读数为3.6N；
(2)[2]A．实验中两弹簧测力计拉力不是越大越好，方便作图即可，故A错误；
B．在实验中两个分力的夹角大小适当，且二力的大小要适量大些，这样有利于减小实验中偶然误差的影响，不需要夹角等于90°，故B错误；
C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板，使得结点所受的几个力在同一平面内，故C正确；
D．为了保证效果相同，改用一只弹簧测力计拉橡皮条时，自由端仍要拉到O点，故D错误。
故选C。
(3)[3][4]根据力的平行四边形定则画出图象如下所示：

根据图象可知，合力大小为F合=3.5N。
(4)[5]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故ACD错误，B正确。
15、 ①.A ②.D ③.乙
【解析】（1）[1]因为三个力平衡的条件是：任意两力之和大于等于第三力，任意两力之差小于等于第三力，所以此题中的四个都能平衡，但是由于实验装置中的三个力不能共线，故答案A不能完成实验
（2）[2]在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是：标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向，以便画出平行四边形
（3）[3]图中的F3应该在竖直方向，所以乙正确

三．计算题(22分)
16、 (1)8m/s(2)6N
【解析】详解】(1)由运动学公式

可得

(2)由运动学公式

可得

由牛顿第二定律

可得

17、（1）；（2）；（3）
【解析】（1）滑块从A点到B点的过程中，由运动学公式

解得

（2）滑块从O点到A点的过程中有

代入数据解得

（3）滑块从O点到B点的过程中，有

解得