资源描述
2025-2026学年海南省鲁迅中学高一上化学期中达标测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)
1、将绿豆大小的方形金属钠投入足量且含酚酞的水中,根据相应现象不能得出的结论是
选项
实验现象
结论
A
钠浮于水面游动
水的密度大于钠
B
方形金属钠变成小球
方形金属钠反应速率快
C
酚酞溶液变成红色
有NaOH生成
D
钠球游动有吱吱声
有气体生成
A.A B.B C.C D.D
2、NH4Cl常用作化肥之一,它属于
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
3、下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是
A.NaCl晶体、BaSO4 B.铜、二氧化硫
C.液态的醋酸、酒精 D.熔融的KNO3、硫酸溶液
4、下列配制的溶液浓度偏大的是( )
A.配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线
B.配制稀盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线
C.称量4.0gNaOH配制0.1mol/L NaOH溶液1000mL时,砝码错放左盘
D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并加水至刻度线
5、下列物质不能由单质直接化合而生成的是( )
A.FeCl3 B.FeS C.CuI D.CuS
6、下列各组离子一定能大量共存的是
A.某无色透明的酸性溶液:Cl-、Na+、MnO4-、SO42-
B.能使pH试纸变深蓝色的溶液:Na+、NH4+、K+、CO32-
C.加入过量NaOH溶液后可得到澄清的溶液:K+、Ba2+、HCO3-、Cl-
D.能使酚酞变红的溶液:K+、Ba2+、Cl-、NO3-
7、下列叙述中正确的是 ( )
A. 和是中子数不同质子数相同的同种核素
B.中子数为20的氯原子可以表示为
C.同种元素的原子均有相同的质子数和中子数
D.F-的结构示意图可以表示为
8、在150℃时碳酸铵可以受热完全分解,(NH4)2CO3 2NH3↑ + H2O↑ + CO2↑,则其完全分解后所产生的气态混合物的密度是相同条件下氢气密度的几倍
A.96倍 B.48倍 C.12倍 D.32倍
9、下列物质中含有自由移动的Cl-的是()
A.KClO3溶液 B.液态HCl C.KCl固体 D.MgCl2溶液
10、下列实验事故的处理方式不恰当的是
A.实验时手不慎被玻璃划伤,先取出伤口中的碎玻璃片再用双氧水清洗,然后敷药包扎
B.酒精灯着火了用湿毛巾盖灭
C.将CO中毒者移至通风处抢救
D.不慎将NaOH溶液粘在皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上盐酸
11、下列氯化物,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )
A.FeCl2 B.FeCl3 C.MgCl2 D.CuCl2
12、能正确表示下列化学反应的离子方程式是
A.石灰石与稀盐酸的反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
B.Cl2通入水中: Cl2 +H2O=2H++Cl-+ClO-
C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液:Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
D.稀盐酸与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
13、300mLAl2(SO4)3溶液中,含Al3+1.62g,在该溶液中加入0.1mol/LBa(OH)2溶液300mL,反应后溶液中SO42—的物质的量浓度为(忽略溶液体积变化)
A.0.1mol/L B.0.2mol/L C.0.3mol/L D.0.4mol/L
14、下列物质中属于碱的是
A.CaO B.CO C.CO2 D.KOH
15、为纪念俄国化学家门捷列夫,人们把第101号元素(人工合成元素)命名为钔。该元素最稳定的一种原子为258101Md ,关于该原子下列说法正确的是
A.质子数是258 B.质量数是101
C.中子数是157 D.电子数是359
16、下列叙述正确的是
A.氟、氯、溴、碘的原子结构相同,所以化学性质相似
B.液溴放在棕色试剂瓶中,且加入少量水
C.酒精是常用的有机溶剂,用它作萃取剂能将溴从溴水中萃取出来
D.氟比氯活泼,所以氢氟酸比盐酸酸性强
二、非选择题(本题包括5小题)
17、有一固体混合物,可能由FeCl3、BaCl2、KCl 、Na2CO3、Na2SO4等物质组成。为了鉴别它们,做了如下实验:步骤①:将固体混合物溶于水,搅拌后得无色透明溶液。步骤②:在①所得的溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成。步骤③:过滤,然后在所得白色沉淀上加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解。由此判断:
(1)原混合物中肯定有 ___________________,可能含有 _______________。
(2)写出上述实验过程中,可能发生反应的离子方程式:____________________________。
(3)对可能含有的物质可采用的检验方法是 ________________________________________。
18、某溶液只含Cl、CO、SO、Na、K、Mg六种离子中的某几种。经实验:
①原溶液白色沉淀;
②原溶液中加BaCl2溶液不产生沉淀;
③原溶液中加AgNO3溶液产生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解。回答下列问题:
(1)试分析原溶液中一定含有的离子是______________,一定不含有的离子是_______,可能含有的离子是______________。
(2)有的同学认为实验③可以省略,你认为是否正确(填“是”或“否”)_________,说明理由_________________________________________________________。
19、某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验
(1)实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为_______________。
(2)装置Ⅱ的作用是____________________________________。
(3)实验过程中,装置Ⅳ中的实验现象为_________________________;发生反应的化学方程式为_______________________________。
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中(a是干燥的品红试纸,b是潮湿的品红试纸)观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在上图装置_______与_____________之间添加下图中的_____________装置(填序号),该装置的作用是____________。
(5)装置V的目的是防止尾气污染空气,写出装置V中发生反应的化学方程式:_________________。
(6)将8.7 g MnO2与含HCl 14.6 g的浓盐酸共热制Cl2,甲同学认为可制得Cl2 7.1 g,乙同学认为制得Cl2的质量小于7.1 g,你认为__________(填“甲”或“乙”)同学正确,原因是 ___________________。
20、 (1)现有以下物质:①盐酸;②NH3;③氯气;④BaSO4;⑤硫酸;⑥金刚石;⑦石灰水;⑧乙醇。以上物质中属于混合物的是_________(填序号,下同),属于电解质的是_____。
(2)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:装置图中仪器A的名称_______,仪器B的名称________,冷却水从______口进,从______口出(填上或下)。
21、按要求填空
(1)现有质量为m g的气体A,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为M g/mol,若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
①该气体所含原子总数为______个。
②该气体在标准状况下的体积为______L。
③标准状况下V L该气体溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g/mL),所得溶液的密度为d g/mL,则该溶液物质的量浓度为______。
(2)完成下列的化学用语:
①Al2(SO4)3在水溶液中的电离方程式:______。
②N2O5是酸性氧化物,写出N2O5与NaOH溶液反应的化学方程式______。
③硫酸镁溶液和氢氧化钡溶液反应的离子方程式:______。
④碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液反应的离子方程式:______。
⑤根据离子方程式H++OH-=H2O,写一个符合条件的化学方程式:______。
参考答案
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】
钠与水反应放出的热能使本身熔化成闪亮的小球,说明熔点低,浮在水面,说明密度比水小,加入酚酞的液体变红,说明生成了碱性物质,钠和水反应生成的气体使小球四处游动.
【详解】
A、钠浮在水面上,说明钠的密度小于水,故A正确;
B、钠和水反应变成小球,说明钠的熔点低,不能说明反应速率,故B错误;
C、酚酞遇碱变红色,酚酞溶液变成红色说明有氢氧化钠生成,故C正确;
D、钠球游动说明钠和水反应生成气体而使钠受力不均,故D正确;
故选B。
2、C
【解析】
盐的定义为由金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物,NH4Cl由铵根离子和氯离子构成,根据物质的组成,NH4Cl属于盐的范畴,NH4Cl是一种盐,故选择C。
3、C
【解析】
A.NaCl溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质;硫酸钡属于电解质,故A错误;
B.铜是单质,既不是电解质也不是非电解质;二氧化硫属于非电解质,故B错误;
C.液态的醋酸的水溶液能导电,属于电解质;酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电,属于非电解质,故C正确;
D.熔融的KNO3属于电解质;硫酸溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,故D错误;
故选C。
本题考查电解质与非电解质,解答该类概念性题目,应抓住概念中的关键词,并注意大多数有机化合物都是非电解质。无论电解质还是非电解质,都一定是化合物,单质、混合物一定不是电解质和非电解质。
4、D
【解析】
A. 配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线,导致量取的浓盐酸的体积偏小,配置溶液的浓度偏小,与题意不符,A错误;
B. 配制稀盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线,导致容量瓶中溶液的体积偏大,浓度偏小,与题意不符,B错误;
C. 称量4.0gNaOH配制0.1mol/L NaOH溶液1000mL时,砝码错放左盘,未使用游码,则称量的质量不变,配置溶液的浓度不变,与题意不符,C错误;
D. NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并加水至刻度线,导致溶液的体积偏小,则浓度偏大,符合题意,D正确;
答案为D。
利用c==,判断操作对溶液中溶质、溶液体积的影响,导致浓度的偏差。
5、D
【解析】
A.铁与氯气反应生成氯化铁,故A不选;
B.铁单质与硫单质生成硫化亚铁,故B不选;
C.铜单质与碘单质反应生成碘化亚铜,故C不选;
D.铜单质与硫单质反应生成硫化亚铜,故D选;
故选:D。
6、D
【解析】
A.MnO4-在溶液中显紫红色,无色溶液中不能大量存在MnO4-,A项错误;
B.pH试纸变深蓝色的溶液呈强碱性,NH4++OH-=NH3∙H2O,所以NH4+不能在该溶液中大量共存,B项错误;
C.加入过量NaOH溶液后可发生反应:Ba2++2HCO3-+2OH-=BaCO3↓+2H2O+CO32-,得不到澄清溶液,所以Ba2+和HCO3-不能同时大量存在于该溶液中,C项错误;
D.能使酚酞变红的溶液显碱性,该组离子之间不发生离子反应,也不与OH-反应,所以该组离子能大量共存,D项正确;答案选D。
7、D
【解析】
A. 和 是同种元素的两种不同核素,A项错误;
B. 中子数为20的氯原子,其质量数为20+17=37,其符号为,B项错误;
C. 互为同位素元素的原子的质子数相同,但中子数不同,C项错误;
D. F的质子数为9,核外电子数也是9,F-核外有10个电子,其离子结构示意图为,D项正确;
答案选D。
8、C
【解析】
由150℃时(NH4)2CO3分解的方程式和质量守恒定律确定气态混合物的质量和气态混合物物质的量,进一步求出气态混合物的平均摩尔质量,再利用“在相同条件下气体的密度之比等于气体的摩尔质量之比”计算。
【详解】
(NH4)2CO3分解的化学方程式为(NH4)2CO32NH3↑+CO2↑+H2O↑,1mol(NH4)2CO3完全分解生成2molNH3、1molCO2和1molH2O(g),1mol(NH4)2CO3的质量为96g,根据质量守恒定律,气态混合物的质量为96g,气态混合物的平均摩尔质量为96g÷(2mol+1mol+1mol)=24g/mol;在相同条件下气体的密度之比等于气体的摩尔质量之比,气态混合物的密度是H2密度的=12倍,答案选C。
9、D
【解析】
KClO3在水溶液中电离出K+、ClO3-; HCl是共价化合物,熔融状态下不能电离;KCl固体中含有K+、Cl-,但离子不能自由移动;MgCl2在水溶液中电离出Mg2+、Cl-。
【详解】
KClO3在水溶液中电离出K+、ClO3-,无Cl-,故不选A;HCl是共价化合物,熔融状态下不能电离,液态HCl中不含Cl-,故不选B;KCl固体中含有K+、Cl-,但离子不能自由移动,故不选C;MgCl2在水溶液中电离出Mg2+、Cl-,且离子能自由移动,故选D。
10、D
【解析】
A.双氧水具有强氧化性,可用于杀菌消毒,可先用双氧水清洗,然后敷药包扎,故A正确;
B.用湿毛巾可隔绝空气,且湿毛巾不易燃烧,可用于酒精的灭火,故B正确;
C.CO中毒时缺少氧气,将CO中毒者移至通风处抢救,补充氧气,故C正确;
D.不能用盐酸,因腐蚀性较强,应用酸性较弱的硼酸,故D错误。
答案选D。
11、C
【解析】
A.Fe与Cl2反应生成FeCl3,不能直接得到FeCl2,A不符合题意;
B.Fe与盐酸反应生成FeCl2,B不符合题意;
C.Mg与Cl2或盐酸反应均生成MgCl2,C符合题意;
D.Cu为不活泼金属,与盐酸不发生反应,D不符合题意;
答案选C。
12、C
【解析】A.石灰石为CaCO3,不溶于水,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+,故A错误;B. Cl2通入水中,反应生成HCl和HClO,HClO是弱酸,不能写成离子形式,正确的离子方程式为:Cl2 +H2O=H++Cl-+HClO,故B错误;C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液生成BaSO4和Cu(OH)2,反应的离子方程式为:Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故C正确;D.铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的离子方程式为:Fe+2H+=2Fe2++H2↑,故D错误;答案选C。
13、D
【解析】
则300 mL Al2(SO4)3溶液中,;0.1 mol/L Ba(OH)2溶液300 mL中,;当两溶液混合后,反应后溶液中,所以反应后溶液中SO的物质的量浓度为
14、D
【解析】
阴离子只有氢氧根离子的化合物为碱
【详解】
A.氧化钙是金属氧化物,故A错误;
B.一氧化碳为氧化物,故B错误;
C.二氧化碳为氧化物,故C错误;
D.氢氧化钾中阴离子只有氢氧离子,属于碱,故D正确。
故选D。
15、C
【解析】
钔的质子数为101,A错误;钔的质量数为258,B错误;中子数=质量数-质子数,则钔的中子数为258-101=157,C正确;原子中,电子数=质子数,钔的电子数为101,D错误;正确选项C。
16、B
【解析】
A. 氟、氯、溴、碘位于同一主族,原子结构相似,所以化学性质相似,故A错误;
B.液溴易挥发,放在棕色试剂瓶中,且加入少量水起液封的作用,故B正确;
C.酒精是常用的有机溶剂,酒精和水可以互溶,选萃取剂时应该不溶于原溶剂,并且不和原溶剂反应,所以酒精不能将溴从溴水中萃取出来,故C错误;
D.氟比氯活泼,非金属性氟大于氯,气态氢化物的稳定性氟化氢大于氯化氢,但是氢氟酸是弱酸,盐酸是强酸,故D错误;
答案选B。
二、非选择题(本题包括5小题)
17、Na2CO3、Na2SO4 KCl Ba2++CO32—==BaCO3↓ Ba2++SO42—==BaSO4↓ BaCO3+2H+==Ba2++H2O+CO2↑ 取②的滤液少许于试管中,先用稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,观察是否有白色沉淀生成
【解析】
(1)将固体混合物溶于水,搅拌后得无色透明溶液,所以固体混合物中一定不存在FeCl3;在①所得的溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,所以固体混合物中一定存在Na2CO3或Na2SO4或Na2CO3和Na2SO4,一定不存在BaCl2;在所得白色沉淀上加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解,所以固体混合物中一定存在Na2CO3和Na2SO4;因无法肯定确定是否存在KCl,则可能存在KCl,故答案为Na2CO3、Na2SO4;KCl;
(2)在①所得的溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,有碳酸钡和硫酸钡白色沉淀生成,反应的离子方程式为Ba2++CO32—=BaCO3↓,Ba2++SO42—=BaSO4↓;在所得白色沉淀上加入过量稀硝酸,碳酸钡沉淀溶解,硫酸钡沉淀不溶解,反应的离子方程式为BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑,故答案为Ba2++CO32—=BaCO3↓、Ba2++SO42—=BaSO4↓,BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;
(3)要确定溶液中是否存在KCl,应向②的滤液加入酸化的硝酸银溶液,检验是否存在氯离子,具体操作为:取②的滤液少许于试管中,先用稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,观察是否有白色沉淀生成,故答案为取②的滤液少许于试管中,先用稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,观察是否有白色沉淀生成。
解题时应该认真审题,抓住特殊的反应现象和物质的特征性颜色,对于实验中的关键性字词要真正领会,并熟练掌握物质的特征颜色以及酸碱盐的反应规律,防止错答或漏答。
18、Mg2+、Cl-CO32-、SO42-K+、Na+是溶液必须呈电中性,有Mg2+,无CO32-、SO42-,则必然有Cl-
【解析】
⑴.题目所给的六种离子中,只有Mg2+遇NaOH可以生成白色沉淀,则原溶液中一定含有Mg2+;向原溶液中加入BaCl2溶液不产生沉淀,则原溶液中一定没有CO32-和SO42-;原溶液中加AgNO3溶液产生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解,说明原溶液中一定含有Cl-,则可能含有的离子是K+、Na+,故答案为Mg2+、Cl-;CO32-、SO42-; K+、Na+;
⑵.根据上述分析可知,原溶液中一定有Mg2+,根据溶液电中性原则,溶液中一定含有阴离子,但根据上述判断可知原溶液中无CO32-、SO42-,则一定含有Cl-,故答案是:是;溶液必须呈电中性,有Mg2+,无CO32-、SO42-,则必然有Cl-。
19、MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O 除去氯气中的氯化氢气体 无色溶液变蓝色 Cl2+2KI===I2+2KCl Ⅱ Ⅲ ④ 干燥Cl2 Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O 乙 随着反应进行,浓盐酸浓度会降低,稀盐酸与MnO2不反应
【解析】
本题是实验室制备Cl2和验证Cl2某些性质的实验。装置I是实验室制Cl2的装置,装有饱和食盐水的洗气瓶是为了除去Cl2中的HCl气体,装置III是检验氯水的漂白性,同时验证Cl2无漂白性,IV装置验证Cl2的氧化性,最后装置V吸收多余的Cl2,防止污染空气。
【详解】
(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸共热制备氯气,其化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(2)浓盐酸能挥发出HCl气体,制得的氯气中会混有HCl气体,而Cl2在饱和食盐水中溶解度最小,HCl气体又极易溶于水,所以装置II的作用是除去氯气中的氯化氢气体。
(3)因为Cl2的氧化性大于I2,Cl2通入无色的KI溶液中发生反应:2KI+Cl2=I2+2KCl,I2能使淀粉变蓝,所以装置IV中的实验现象为无色溶液变蓝色,发生反应的化学方程式为2KI+Cl2=I2+2KCl。
(4)氯气通过饱和食盐水时会带出水蒸气,潮湿的Cl2中会生成HClO,HClO具有漂白性,所以a处干燥的品红试纸褪色。若使“a无明显变化”,则必须在氯气进入装置III前除去氯气中的水蒸气,故需要在装置II和装置III之间连接一干燥装置,且所选干燥剂不能与Cl2反应,NaHCO3溶液、碱石灰、NaOH溶液均可与Cl2反应,所以只能选择装置④,放在装置II与装置III之间。
(5)Cl2有毒,且易与NaOH反应,因NaOH溶液浓度较大,能充分吸收多余的Cl2,防止Cl2污染空气,其发生反应的化学方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
(6)8.7gMnO2的物质的量==0.1mol,14.6gHCl的物质的量==0.4mol,根据反应方程式MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,只有0.1molMnO2和0.4molHCl恰好完全反应才能产生0.1molCl2(即7.1gCl2);但是,反应过程中随着HCl逐渐消耗以及反应生成水,使得浓盐酸逐渐变稀,而稀盐酸不能跟MnO2反应,因此0.1molMnO2和0.4molHCl不能完全反应,所以产生的Cl2小于0.1mol(即产生的Cl2质量小于7.1g),乙同学正确。
常见的干燥剂有酸性干燥剂如浓硫酸、硅胶、P2O5固体等;碱性干燥剂有碱石灰、生石灰、固体NaOH等;中性干燥剂如CaCl2固体。酸性干燥剂不能干燥碱性气体如NH3;碱性干燥剂不能干燥酸性气体如SO2、Cl2等;CaCl2不能干燥NH3。液体干燥剂一般放在洗气瓶中(气体“长进短出”),固体干燥剂一般放在干燥管或U形管中。
20、①⑦ ④⑤ 蒸馏烧瓶 冷凝管 下 上
【解析】
(1)由两种或两种以上物质组成的是混合物;溶于水或在熔融状态下能够导电的化合物是电解质;
(2)根据仪器构造分析其名称;冷却水从下口进效果好。
【详解】
(1)①盐酸是氯化氢的水溶液,是混合物,不是电解质也不是非电解质;
②NH3是纯净物,不能电离出离子,是非电解质;
③氯气是单质,属于纯净物,不是电解质也不是非电解质;
④BaSO4是盐,属于纯净物,熔融状态下能电离出离子,是电解质;
⑤硫酸属于纯净物,溶于水能电离出离子,是电解质;
⑥金刚石是单质,属于纯净物,不是电解质也不是非电解质;
⑦石灰水是氢氧化钙的水溶液,是混合物,不是电解质也不是非电解质;
⑧乙醇是纯净物,不能电离出离子,是非电解质;
则以上物质中属于混合物的是①⑦,属于电解质的是④⑤。
(2)装置图中仪器A的名称是蒸馏烧瓶,仪器B的名称是冷凝管,冷却水从下口进,从上口出。
21、 mol/L Al2(SO4)3=2Al3++3SO42- N2O5+2NaOH=NaNO3+H2O Mg2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Mg(OH)2↓ HCO3-+OH-=CO32-+H2O HCl+NaOH=NaCl+H2O
【解析】
(1)①该气体的物质的量n= mol,由于该气体是双原子分子,则气体中含有的原子数目为N(原子)=mol×NA/mol×2=;
②该气体在标准状况下的体积V=n·Vm= mol×22.4 L/mol= L;
③气体的物质的量n=mol,溶液的质量为m(溶液)=m(溶质)+m(溶剂)=mol×M g/mol+1000 g=(+1000)g,溶质的质量分数=,因此根据物质的量浓度与质量分数换算式可知该溶液的物质的量浓度c= mol/L= mol/L;
(2)①Al2(SO4)3在水溶液中电离产生Al3+、SO42-,电离方程式为:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-;
②N2O5是酸性氧化物与NaOH溶液反应,反应的化学方程式为:N2O5+2NaOH=NaNO3+H2O;
③硫酸镁和氢氧化钡在溶液中发生复分解反应产生BaSO4和Mg(OH)2沉淀,反应的离子方程式为:Mg2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;
④酸式盐与碱反应产生正盐和水,则碳酸氢钠和氢氧化钠反应产生Na2CO3和水,反应的离子方程式为:HCO3-+OH-=CO32-+H2O;
⑤离子方程式H++OH-=H2O表示强酸、强碱反应产生可溶性盐和水,如可以表示HCl+NaOH=NaCl+H2O。
本题考查了有关物质的量的化学计算及离子方程式、化学方程式和电离方程式的书写等。掌握物质的量的有关计算公式及反应的实质是本题解答的关键。清楚物质的量公式中各个物理量的含义、适用范围和离子方程式表示了所有同一类型的反应,掌握物质拆分原则及电离条件是解答的基础。
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