资源描述
江苏省苏州市常熟中学2025-2026学年化学高一第一学期期中学业质量监测模拟试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、某Na2SO4不饱和溶液,加热蒸发掉30g水,未见晶体析出,与原溶液相比,没有发生变化的是
A.溶质的质量 B.溶质的质量分数
C.溶液的体积 D.溶液的物质的量浓度
2、关于反应方程式Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe下列叙述正确的是
A.Al是氧化剂 B.Fe2O3被还原 C.Fe2O3失去电子 D.Al2O3是还原产物
3、在同温、同压下,A容器中的H2与B容器中的NH3所含原子总数相等,则A与B的体积之比为( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶2
4、下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是
A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
B.未使用完的白磷要随时收集起来,并与空气隔绝
C.酒精灯不用时,必须盖上灯帽
D.用氢气还原氧化铜时,要先通一会儿氢气,再加热氧化铜
5、下列电离方程式正确的是
A.NaHCO3水溶液中:NaHCO3 = Na++HCO3-
B.KHSO4水溶液中:KHSO4=K++HSO4-
C.Ca(OH)2在水中:Ca(OH)2Ca2++2OH-
D.HClO=H++ClO-
6、同温同压下,两种气体的体积如果不相同,其主要原因是
A.气体的分子大小不同 B.气体分子间的平均距离不同
C.气体的性质不同 D.气体的分子数不同
7、许多国家十分重视海水资源的综合利用,不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是
A.氯、溴、碘 B.钠、镁、铝 C.烧碱、氢气 D.食盐、淡水
8、下列说法正确的是( )
A.碳﹣12 原子和碳﹣13 原子的中子数相同
B.KMnO4 和 K2 MnO4 中有相同的原子团
C.Fe2+和 Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D.和化学性质相似
9、电离概念是英国物理学家法拉第首先提出的,关于电离的说法正确的是
A.电离是在电流作用下化合物解离成离子
B.在水溶液中和熔化状态下都能发生电离的化合物称为电解质
C.氯化氢溶于水能电离产生H+和Cl-,证明了氯化氢是由离子构成的
D.使氯化钠中的Na+和Cl-能够自由移动的过程就是氯化钠的电离过程
10、下列说法中正确的是
A.液态HCl、固态NaCl均不导电,所以HCl、NaCl均不是电解质
B.NH3、CO2的水溶液均导电,所以NH3、CO2均是电解质
C.铜、石墨均导电,所以它们是电解质
D.蔗糖、酒精在水溶液或熔化时均不导电,所以它们是非电解质
11、1molCO和1molCO2具有相同的
①分子数 ②原子数 ③碳原子数 ④氧原子数
A.①③ B.②④ C.①④ D.①②③
12、下列说法不正确的是
A.过氧化钠可作潜水艇的供氧剂
B.碳酸钠和氢氧化钠均可用于治疗胃酸过多
C.漂白粉漂白液均可用于游泳池消毒
D.次氯酸可作棉麻织物的漂白剂
13、将下列各组物质,按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列正确的是( )
A.银、二氧化硫、硫酸、烧碱、食盐
B.碘酒、冰、硫酸氢钠、烧碱、碳酸钙
C.氢气、干冰、硝酸、烧碱、硝酸钾
D.铜、氧化铜、醋酸、石灰水、碳酸氢钠
14、离子在酸性溶液中与反应,反应产物为RO2、Mn2+、H2O。已知反应中氧化剂与还原剂的个数之比为2:5,则x的值为
A.1 B.2 C.3 D.4
15、下列化学实验操作或事故处理中正确的是( )
A.被玻璃割伤手,先取出伤口里的碎玻璃片,再用过氧化氢溶液擦洗,然后敷药包扎
B.实验桌上因酒精灯打翻而着火时应立即用水扑灭
C.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上3%的稀盐酸
D.浓酸对皮肤有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应用较多水冲洗,再涂上稀硼酸溶液
16、将下列各组物质按酸、碱、盐的分类依次排列,正确的是( )
A.硫酸、纯碱、石膏 B.硫酸、烧碱、胆矾
C.硫酸氢钠、生石灰、醋酸钠 D.磷酸、熟石灰、苛性钠
17、某CaCl2样品可能混有FeCl3、MgCl2、NaCl、Na2CO3中的一种或两种,取11.1克样品溶解,得无色溶液,再加入足量AgNO3溶液,得27.7克沉淀,由此可知样品中所含杂质的正确结论是
A.一定无Na2CO3,一定有MgCl2 B.一定无Na2CO3,一定有NaCl
C.一定有MgCl2,可能有NaCl D.一定有FeCl3,可能有NaCl
18、下列操作不能达到目的的是
选项
目的
操作
A.
配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液
将25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸馏水中
B.
除去KNO3中少量NaCl
将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤
C.
在溶液中将MnO4-完全转化为Mn2+
向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失
D.
确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3
取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊
A.A B.B C.C D.D
19、中国传统文化对人类文明贡献巨大,以下两篇古代文献中都涉及到了KNO3。
序号
古代文献
记载
1
《开宝本草》
“(KNO3)所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”
2
《本草纲目》
“(火药)乃焰硝(KNO3)、硫黄、山木炭所合,以为烽燧餇诸药者”
对其解释不合理的是
A.1中利用了溶解、蒸发、结晶的过程
B.可用1中方法制成KNO3是由于KNO3的溶解度受温度影响不大
C.2中火药使用时体现了硝酸钾的氧化性
D.2中火药使用时产物可能污染环境
20、某同学按如下实验流程提取海带中的碘,下列有关说法不正确的是()
A.第③步所需的主要玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗
B.第④步的H2O2的作用是氧化剂
C.第⑤步分液操作取下层紫红色溶液
D.第②④⑤步的溶液中加入淀粉均会变蓝
21、下列金属中,表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是( )
A.K B.Na C.Fe D.Al
22、下列有关钠的叙述中,错误的是
A.钠的还原性很强,可以用来冶炼金属钛、锆、铌等
B.钠的化学性质非常活泼,钠元素只能以化合态存在于自然界
C.氧化钠和过氧化钠都是白色固体,都是碱性氧化物
D.金属钠在空气中长期放置,最终变为碳酸钠
二、非选择题(共84分)
23、(14分)甲溶液可能含有K+、Ca2+、NH4+、Cu2+、NO3-、Cl-、SO42-、CO32-八种离子中的若干种为确定甲溶液的组成,将其分成两等份,进行如下实验:
①向一份溶液中加入足量的NaOH浓溶液并加热,产生的气体在标准状况下体积为4.48L。
②向另一份溶液中加入0.6 mol/L的BaCl2溶液500mL,恰好可以与溶液中的离子完全反应,过滤得66.3g沉淀及滤液。
③向上述沉淀中加入过量的盐酸,产生的气体通入足量澄清的石灰水中,得到一定量的沉淀X。
④向上述滤液中加入1 mol/L AgNO3溶液650 mL,恰好可完全反应,据此,请回答下列问题用相应的离子符号表示:
⑴上述实验③中得到沉淀X的质量为______;生成沉淀X的离子方程式为______.
⑵甲溶液中一定不存在的离子是______;可能存在的离子是______.
⑶甲溶液一定存在的离子中,物质的量最大的离子是______;物质的量最小的离子是______,此物质的量最小的离子其物质的量为______。
24、(12分)已知A为淡黄色固体,T为生活中使用最广泛的金属单质,D是具有磁性的黑色晶体,C是无色无味的气体,H是白色沉淀。
(1)物质A的化学式为 ________。
(2)H在潮湿空气中变成M的实验现象是______________________________________,化学方程式为___________________________________________。
(3)A和水反应生成B和C的离子方程式为___________________________________,由此反应可知A有作为_________的用途。
(4)步骤①的离子方程式_______________________________________,请写出检验步骤①得到的溶液中主要阳离子(除H+外)所需要的试剂:_____________、____________(填化学式)。
25、(12分)我校环保兴趣小组在处理污水样品时,需用2mol·L-1的盐酸配制成250mL 0.1mol·L-1的盐酸溶液。
(1)计算所需2mol·L-1的盐酸的体积是_______________。
(2)在下图所示仪器中,配制上述溶液不需要的是_____________(填相应仪器的序号); 除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是__________________。
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是_________________。
A、使用容量瓶前检查它是否漏水
B、容量瓶用水洗净后,再用配好的稀HCl溶液润洗
C、配制溶液时,将量筒量取好的盐酸直接倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
D、盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀
(4)配制时其他操作均正确,若定容时俯视刻度线,所配溶液的物质的量浓度______。(填“偏高”;“ 偏低”“ 无影响”)
26、(10分)某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。
实验记录如下:
请回答下列问题:
(1)A中反应的离子方程式是__________________________________________________。
(2)实验操作Ⅱ吹入热空气的目的是_________________________________________。
(3)装置C的作用是____________,C中盛放的药品是_____________。
(4)实验操作Ⅲ,混合液逐渐变成红棕色,其对应的离子方程式_______________________。
(5)由上述实验得出的结论是_________________________________________________。
(6)实验反思:
①有同学认为实验操作Ⅱ吹入的热空气,会干扰(5)中结论的得出,你认为是否干扰,理由是_____________________________________________________________________。
②实验操作Ⅲ,开始时颜色无明显变化的原因是(写出一条即可):____________________。
27、(12分)实验室欲配制250 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4溶液,试回答下列各题:
(1)250 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4溶液,需要Na2SO4固体的质量____________;该溶液中Na+物质的量浓度为:______________。
(2)下列仪器中,不会用到的是(_____)
A.烧杯 B.250 mL 容量瓶 C.胶头滴管 D.100mL容量瓶 E.天平
(3) 若要实施配制,除上述仪器外,尚缺的玻璃仪器或用品是___________________
(4)将配制过程简述为以下各步骤:
A.冷却 B.称量 C.洗涤 D.定容 E.溶解 F.摇匀 G.转移溶液
其正确的操作顺序应是__________________________(填各步骤序号)。
(5)你认为这四项错误操作会导致所得溶液浓度偏高的是(_____)
A.定容时仰视容量瓶刻度线
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.将未冷却的溶液立即转入容量瓶后就直接定容
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处
28、(14分)化学在工业上的应用十分广泛。请回答下列问题:
(1)工业上将氯气通入石灰乳制取漂白粉,漂白粉的有效成分是(填化学式)_______。
(2)超细氮化铝粉末被广泛应用于大规模集成电路生产等领域。其制取原理为:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。由于反应不完全,氮化铝产品中往往含有炭和氧化铝杂质。为测定该产品中A1N的质量分数,进行了以下实验:称取10g样品,将其加入过量的NaOH浓溶液中共热并蒸干,AlN跟NaOH溶液反应生成NaAlO2,并放出氨气3.36L(标准状况)。
①AlN跟NaOH溶液反应的化学方程式为________________________;
②该样品中的A1N的质量分数为_______。
29、(10分)某温度时,在一个2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。根据图中数据,试填写下列空白:
(1)该反应的化学方程式为_____________________ ;
(2)反应开始至2 min,气体Z的平均反应速率为_________;
(3)当反应达平衡时后:若X、Y、Z均为气体,若此时只将容器的体积扩大为原来的2倍,达新平衡时,容器内温度将降低(容器不与外界进行热交换),则该反应为_____反应(填放热或吸热)。
参考答案
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、A
【解析】
某Na2SO4不饱和溶液,加热蒸发掉30g水,未见晶体析出,说明溶剂的质量减少,溶质的质量不变,导致溶液的质量减小,溶液的密度增大。A、溶液中没有晶体析出,说明溶液中溶质不变,选项A正确;B、溶剂的质量减少,溶质的质量不变,导致溶液的质量减小,故溶液质量分数增大,选项B错误;C、溶液质量减小、密度增大,故溶液体积减小,选项C错误;D、溶质的物质的量不变,溶液体积减小,故溶液的物质的量浓度增大,选项D错误。答案选A。
2、B
【解析】
2Al+Fe2O32Fe+Al2O3中,Al元素的化合价升高,Fe元素的化合价降低,以此来解答.
【详解】
A、Al元素的化合价升高,失去电子被氧化,是还原剂,故A错误;
B、氧化剂为Fe2O3,得到电子,Fe2O3被还原,故B正确;
C、氧化剂为Fe2O3,得到电子,故C错误;
D、Al元素的化合价升高,失去电子被氧化,得到Al2O3是氧化产物,故D错误;
故选B。
3、C
【解析】
在同温、同压下,气体的Vm相等,根据分子中含有的原子个数可知分子数之比为2∶1,由n==可知,气体的分子数之比等于体积之比,则体积比为2∶1。
故选C。
4、C
【解析】
试题分析:A、点燃氢气前一定要检验氢气的纯度,防止因氢气不纯发生爆炸,因此A错误;B、未使用完的白磷要随时收集起来,并与空气隔绝,防止白磷自然,因此B错误;C、酒精灯不用时,必须盖上灯帽,防止酒精挥发,不是从安全因素考虑,因此C正确;D、用氢气还原氧化铜时,要先通一会儿氢气,再加热氧化铜,防止因氢气不纯发生爆炸,因此D错误。
考点:化学实验基本操作等知识。
5、A
【解析】
A.碳酸氢根离子是多元弱酸的酸式根离子,不能拆,NaHCO3的电离方程式为:NaHCO3=Na++HCO3-,故A正确;
B.KHSO4是强电解质,溶于水完全电离,电离方程式为:KHSO4=K++SO42-+H+,故B错误;
C.Ca(OH)2属于强电解质,在水中完全电离,电离方程式为:Ca(OH)2=Ca2++2OH-,故C错误;
D.HClO是弱酸,属于弱电解质,在水中部分发生电离,电离方程式为:HClOH++ClO-,故D错误。
故选A。
6、D
【解析】
同温同压下气体摩尔体积相同,根据V=nVm判断体积不同的原因。
【详解】
对于气体来说,粒子之间的距离远远大于粒子的直径、粒子的质量,同温同压下气体粒子间的距离相等,同温同压下气体摩尔体积相同,由V=nVm=Vm知,气体的体积取决于粒子数目的不同,故答案为D。
7、D
【解析】
A项,海水中氯、溴、碘元素都是以离子的性质存在,要获得氯、溴、碘单质需要通过氧化还原反应的方法,属于化学变化,故A项错误;
B项,海水中钠、镁、铝元素都是以离子的性质存在,要获得钠、镁、铝单质需要通过氧化还原反应的方法,属于化学变化,故B项错误;
C项,通过电解海水可以得到烧碱和氢气,电解属于化学变化,故C项错误。
D项,海水中含有大量的食盐和水,通过蒸发的方法可以从海水中提取出食盐和淡水,故D项正确;
故答案选D。
8、C
【解析】
A.碳﹣12 原子和碳﹣13 原子的质子数为6,中子数=质量数﹣质子数,分别为6、7,中子数不相同,故A错误;
B.KMnO4 和 K2 MnO4 中的原子团不同,分别为高锰酸根离子和锰酸根离子,离子所带电荷分别为一个和2个,故B错误;
C.Fe2+和 Fe3+的质子数为26,都属于铁元素,原子失去电子数不同,所带电荷数不同,核外电子数不同,故C正确;
D.是稀有气体元素性质稳定,是金属元素易失电子,二者化学性质不同,故D错误;
故选C。
9、D
【解析】
A.电离是在熔融状态或水分子用下化合物解离成离子,电离不需要通电,故A错误;
B.在水溶液中或熔化状态下能发生电离的化合物称为电解质,故B错误;
C.氯化氢溶于水能电离产生H+和Cl-,氯化氢是共价化合物,氯化氢由氯化氢分子构成,故C错误;
D.氯化钠电离是氯化钠在水溶液中或熔融状态下离解成自由移动Na+和Cl-的过程,故D正确;
选D。
10、D
【解析】
A、液态HCl、固体NaCl均不导电,但HCl、NaCl溶于水均电离出阴阳离子而导电,均是电解质,A错误;
B、NH3、CO2的水溶液均导电,但溶液导电是因为二者都与水反应生成电解质一水合氨、碳酸的缘故,不是自身电离产生自由移动的离子,所以NH3、CO2均是非电解质,B错误;
C、铜、石墨均导电,但它们都是单质,所以它们不是电解质,也不是非电解质,C错误;
D、蔗糖、酒精在水溶液或熔融时均不能电离出离子,不导电,所以它们是非电解质,D正确。
答案选D。
明确电解质和非电解质的含义是解答的关键,注意化合物在水溶液中或受热熔化时本身能否发生电离是区别电解质与非电解质的理论依据,能否导电则是实验依据。能导电的物质不一定是电解质,如石墨;电解质本身不一定能导电,如NaCl晶体。
11、A
【解析】
物质的量相等的一氧化碳和二氧化碳,则根据N=nNA可以知道分子数是相等的,并且两分子中,一个分子中都含有一个碳原子数,所以等物质的量的两种分子中含有的碳原子的物质的量以及数目是相等的,含有的原子总数和氧原子数不相等,①③正确,故答案为A。
12、B
【解析】
A. 过氧化钠能与水以及二氧化碳反应产生氧气,可作潜水艇的供氧剂,A正确;
B. 碳酸钠和氢氧化钠的腐蚀性强,不能用于治疗胃酸过多,碳酸氢钠可以用于治疗胃酸过多,B错误;
C. 漂白粉漂白液均具有强氧化性,均可用于游泳池消毒,C正确;
D. 次氯酸具有强氧化性,可作棉麻织物的漂白剂,D正确;答案选B。
13、C
【解析】
A.食盐为混合物,A错误;
B.碘酒为混合物,硫酸氢钠属于盐而不属于酸,B错误;
C.每种物质均符合顺序,C正确;
D.石灰水是混合物,D错误;
答案选C。
14、B
【解析】
设中R元素化合价为+n价,反应中是氧化剂,Mn元素从+7价降为+2价,R元素从+n价升高为+4价,则根据电子守恒规律可得:(7-2)×2=(4-n)×2×5,解得:n=3,此时中(+3)×2+(-2)×4= -2,即x=2,故答案为B。
15、A
【解析】A、被玻璃割伤手,应先取出伤口里的碎玻璃,再用过氧化氢擦洗,然后敷药包扎,故A正确;B、实验桌上因酒精灯打翻而着火时应立即用湿布覆盖,故B错误;C、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上3%的硼酸,故C错误;D、浓酸对皮肤有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应用较多水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,故D错误。
16、B
【解析】
A、硫酸是酸,纯碱是碳酸钠,属于盐,石膏是CaSO4·2H2O,属于盐,A错误;B、硫酸、烧碱(NaOH)、胆矾(CuSO4·5H2O)分别是酸、碱、盐,B正确;C、硫酸氢钠、生石灰(CaO)、醋酸钠分别是盐、氧化物、盐,C错误;D、磷酸、熟石灰[Ca(OH)2]、苛性钠(NaOH)分别是酸、碱、碱,D错误,答案选B。
17、B
【解析】
试题分析:原样品溶于水形成无色溶液,可排除FeCl3与Na2CO3的存在.因Fe3+的溶液显黄色,Na2CO3存在时会与CaCl2反应形成CaCO3沉淀.
假设原样品全部为CaCl2,则可形成AgCl沉淀的质量为m,则
CaCl2----2AgCl
111 2×143.5
11.1 g m(AgCl)
m(AgCl)= =28.7 g>27.7(实际得到沉淀量),
这说明CaCl2样品中一定含有比CaCl2含氯质量分数更低的物质,即NaCl,
故此题选B.
考点:考查物质的检验和鉴别相关知识点
18、A
【解析】
A、将25gCuSO4·5H2O溶于100 mL蒸馏水中所得溶液的体积不是0.1L,所以不能实现目的,A错误;
B、硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度影响相差大,因此将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤即可除去KNO3中少量NaCl,B正确;
C、高锰酸钾具有强氧化性,能把双氧水氧化为氧气,而高锰酸钾被还原为锰离子,导致溶液紫色消失,所以能实现目的,C正确;
D、NaCl和CaCl2不反应,Na2CO3和CaCl2反应生成碳酸钙沉淀,所以可以检验是否含有Na2CO3,则可以实现目的,D正确;
答案选A。
【点晴】
该题的易错点是物质的分离与提纯,分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下:
①分离提纯物是固体(从简单到复杂方法) :加热(灼烧、升华、热分解),溶解,过滤(洗涤沉淀),蒸发,结晶(重结晶),例如选项B;
②分离提纯物是液体(从简单到复杂方法) :分液,萃取,蒸馏;
③分离提纯物是胶体:盐析或渗析;
④分离提纯物是气体:洗气。
19、B
【解析】
扫取以水淋汁后(溶解),乃煎炼(蒸发结晶)而成,所以选项A正确。硝酸钾的溶解度受温度影响是非常明显的,选项B错误。火药的主要成分是KNO3、S和C,所以在反应中KNO3应该表现氧化性,选项C正确。火药使用中可能会产生二氧化硫等污染性气体,选项D正确。
20、D
【解析】
海带灼烧加入蒸馏水溶解过滤除去不溶性杂质,加入稀硫酸酸化加入过氧化氢把碘离子氧化为碘单质,加入四氯化碳萃取分液得到碘单质的四氯化碳溶液,蒸馏得到碘单质。
【详解】
A、第③步是过滤操作,所需的主要玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗,故不选A; B、第④步的离子反应方程式:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,H2O2的作用是氧化剂,故不选B; C、第⑤步为萃取分液分,碘易溶于CCl4,CCl4密度大于水,下层呈紫红色,故不选C; D、第②步的溶液不含碘单质,加入淀粉不会变蓝,故选D。
21、D
【解析】
K、Na性质非常活泼,在空气中极易被氧化,表面不能形成保护内部金属不被氧化的氧化膜,Fe在空气中被氧化后形成的氧化膜比较疏松,起不到保护内层金属的作用;金属铝的表面易形成致密的氧化物薄膜保护内层金属不被腐蚀。
答案选D。
22、C
【解析】
A.钠的还原性很强,与钛、锆、铌熔融的氯化物反应可以用来冶炼金属钛、锆、铌等,选项A正确;
B.钠性质活泼,与空气中氧气、水等反应,在自然界中无游离态钠,选项B正确;
C.氧化钠是白色固体,过氧化钠是淡黄色粉末。氧化钠和酸反应只生成盐和水,为碱性氧化物;过氧化钠和酸反应生成盐和水和氧气,过氧化钠不是碱性氧化物,选项C错误;
D、切开金属钠置于空气中,切口开始呈银白色(钠的真面目)→变暗(生成Na2O)→变白色固体(生成NaOH)→成液(NaOH潮解)→结块(吸收CO2成Na2CO3•10H2O)→最后变成Na2CO3粉(风化),选项D正确。
答案选C。
二、非选择题(共84分)
23、10g 、
【解析】
通过①得出铵根离子物质的量,
通过②分析得出碳酸根和硫酸根的物质的量,
通过③及离子共存分体得出不含的离子,
通过④分析含有的微粒及物质的量。
【详解】
①向一份溶液中加入足量的NaOH浓溶液并加热,产生的气体在标准状况下体积为4.48L,应生成NH3,则一定含有NH4+,且;
②向另一份溶液中加入0.6 mol/L的BaCl2溶液500mL,恰好可以与溶液中的离子完全反应,过滤得66.3g沉淀及滤液,沉淀可能为BaSO4或BaCO3或二者都有,
如为BaSO4,则,
如为BaCO3,,
则说明甲中含有SO42-、CO32-,设分别为x mol、y mol,
则,x = 0.2 ,y = 0.1;
③向上述沉淀中加入过量的盐酸,产生的气体通入足量澄清的石灰水中,得到一定量的沉淀X,则说明含有CO32-,则一定不存在Ca2+、Cu2+;
④向上述滤液中加入1 mol/LAgNO3溶液650mL,恰好可完全反应,可知滤液中,而②加入,
则说明甲中含有Cl-,且,
如不含NO3-,则由电荷守恒可知一定含有K+,由,
则,
因分成两份,则甲含有0.4 mol NH4+、0.9 mol K+、0.4 mol SO42-、0.2 mol CO32-、0.1mol Cl-,如含有NO3-,则K+大于0.9 mol,
⑴上述实验③中得到沉淀X为碳酸钙,质量为0.1 mol × 100 g/mol=10g,生成沉淀X的离子方程式为Ca2+ + 2OH- + CO2== CaCO3↓ + H2O,
故答案为10g;Ca2+ + 2OH- + CO2== CaCO3↓ + H2O;
⑵由以上分析可知一定不存在Ca2+、Cu2+,不能确定是否含有NO3-,
故答案为Ca2+、Cu2+;NO3-;
⑶甲含有0.4 mol NH4+、0.9 mol K+、0.4 mol SO42-、0.2 mol CO32-、0.1mol Cl-,如含有NO3-,则K+大于0.9 mol,则物质的量最大的离子是K+;物质的量最小的离子是Cl-,此物质的量最小的离子其物质的量为0.1 mol,
故答案为K+;Cl-;0.1 mol。
24、Na2O2 白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 2Na2O2 + 2H2O = 4Na+ + 4OH- + O2↑ 供氧剂 Fe3O4+8H+ = Fe2++2Fe3+ + 4H2O KSCN K3[Fe(CN)6]
【解析】
已知A为淡黄色固体,能与水反应生成B和C,A为Na2O2,与水反应生成NaOH和O2,C为气体,则C为O2、B为NaOH,T为生活中使用最广泛的金属单质,T为Fe,Fe能与O2在点燃时反应生成D为Fe3O4,Fe3O4先与盐酸反应生成FeCl2、FeCl3和水,再加入足量铁粉,Fe与Fe3+反应生成Fe2+,则E为FeCl2,FeCl2与NaOH溶液反应生成H为Fe(OH)2,Fe(OH)2在潮湿的空气中与氧气反应生成M为Fe(OH)3。
【详解】
(1). 由上述分析可知,A为过氧化钠,化学式为Na2O2,故答案为Na2O2;
(2). Fe(OH)2在潮湿的空气中与氧气反应生成M为Fe(OH)3,实验现象是白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,化学反应方程式为4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3,故答案为白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3;
(3). 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,离子方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4Na++ 4OH- + O2↑,由此反应可知Na2O2可以用作供氧剂,故答案为2Na2O2 + 2H2O = 4Na++ 4OH- + O2↑;供氧剂;
(4). Fe3O4与盐酸反应生成FeCl2、FeCl3和水,离子方程式为Fe3O4+8H+ = Fe2++2Fe3+ + 4H2O,①所得到的溶液中主要阳离子除H+外,还含有Fe2+、Fe3+,可选用KSCN检验Fe3+,用K3[Fe(CN)6]检验Fe2+,故答案为KSCN;K3[Fe(CN)6]。
25、12.5mL C 玻璃棒 AD 偏高
【解析】
(1)根据计算所需2mol·L-1的盐酸的体积;(2)用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸时,步骤为:计算、量取、稀释、转移、洗涤、定容、摇匀,配制过程中使用的仪器分别为:量筒、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管等。(3) A、容量瓶有瓶塞,使用前必须检查容量瓶是否漏水;B、容量瓶若用待配液润洗,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏大; C、容量瓶是用于配制一定浓度溶液时的定容容器,不能够在容量瓶中稀释溶液; D、定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀。(4)根据 分析。
【详解】
(1)根据,需2mol·L-1的盐酸的体积=12.5 mL;(2)用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸时,步骤为:计算、量取、稀释、转移、洗涤、定容、摇匀,配制过程中使用的仪器分别为:量筒、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管等,不需要分液漏斗,故选C;还需要玻璃棒。(3) A、容量瓶有瓶塞,使用前必须检查容量瓶是否漏水,故A正确;B、容量瓶若用待配液润洗,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏大,故B错误; C、容量瓶是用于配制一定浓度溶液时的定容容器,不能够在容量瓶中稀释溶液,故C错误; D、定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀,故D正确。(4)配制时其他操作均正确,若定容时俯视刻度线,所得溶液体积偏小,所以浓度偏高。
本题考查了容量瓶的使用方法,题目难度不大,注意在实验室使用容量瓶时,容量瓶不能进行加热,若将温度较高或较低的溶液注入容量瓶,容量瓶则会热胀冷缩,所量体积就会不准确,导致所配制的溶液浓度不准确;容量瓶只能用于配制溶液,不能储存溶液。
26、2Br-+Cl2===Br2+2Cl- 吹出单质Br2 吸收尾气 NaOH溶液 H2O2+2Br-+2H+===Br2+2H2O 氧化性:H2O2>Br2>H2SO3 不干扰,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3 H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)
【解析】
(1)根据装置图分析A中是氯水滴入溴化钠溶液中发生的氧化还原反应,氯气氧化溴离子为溴单质;A中溶液变为红棕色;
(2)吹入热空气,根据现象分析,A中红棕色明显变浅;B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化,Br2易挥发,说明为了把A中溴单质吹到B装置中反应;
(3)装置C是尾气吸收装置,反应过程中有氯气、溴蒸气等污染性气体,不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收;
(4)滴入过氧化氢是氧化剂,在酸性溶液中可以把溴离子氧化为溴单质;
(5)根据氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物分析判断,可以得出氧化性的强弱顺序;
(6)①实验操作II吹入的热空气,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀,同时混合溶液无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3;
②实验操作III,开始时颜色无明显变化的原因,H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)。
【详解】
(1)A中发生置换反应,故离子反应式为:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;
(2)Br2常温下呈液态,易挥发,通入热空气可促进Br2的挥发,方便吹出Br2,故答案为方便吹出Br2;
(3)装置C吸收未反应掉的尾气;尾气可以与碱反应,因此可以用氢氧化钠溶液等碱性溶液。故答案为吸收尾气;NaOH溶液;
(4)过氧化氢与溴离子反应生成溴单质时,混合液逐渐变成红棕色,故答案为H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O。
(5)由Ⅱ知氧化性Br2>H2SO3,由Ⅲ知氧化性H2O2>Br2,因此三者的氧化性由强到弱为:H2O2>Br2> H2SO3,故答案为H2O2>Br2> H2SO3;
(6)①无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时,无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3;因此吹入的热空气不干扰实验结论。
②H2SO3有剩余,双氧水先与H2SO3反应(或者H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可),故答案为不干扰,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3;H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)。
27、7.1g0.4 mol·L-1D玻璃棒B E A G C D FB、C
【解析】试题分析:本题考查一定体积物质的量浓度溶液的配制和误差分析。
(1)n(Na2SO4)=0.2mol/L0.25L=0.05mol,需要Na2SO4固体的质量为0.05mol142g/mol=7.1g。该溶液中c(Na+)=0.2mol/L2=0.4mol/L。
(2)由硫酸钠固体配制0.2mol/LNa2SO4溶液的实验步骤为:计算→称量→溶解→冷却→转移→洗涤→初步振荡→定容→摇匀→装瓶贴标签。由于所配溶液体积为250mL,选用250mL容量瓶,需要的仪器有:天平、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,不需要的是100mL容量瓶,答案选D。
(3)根据(2)的分析,尚缺少的玻璃仪器是玻璃棒。
(4)根据(2)的分析,正确的操作顺序为:BEAGCDF。
(5)根据公式cB=分析。A,定容时仰视容量瓶刻度线,溶液的体积偏大,所配溶液浓度偏低;B,定容时俯视容量瓶刻度线,溶液的体积偏小,所配溶液浓度偏高;C,将未冷却的溶液立即转入容量瓶后就直接定容,Na2SO4溶于水放热,冷却后溶液体积偏小,所配溶液浓度偏高;D,定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处,溶液的体积偏大,所配溶液浓度偏低;所配溶液浓度偏高的是B、C,答案选BC。
点睛:熟记一定体积物质的量浓度溶液的配制是解题的关键。难点是配制一定体积物质的量浓度溶液的误差分析,利用公式cB=,由于实验操作不当,nB偏大或V(aq)偏小,所配溶液浓度偏高;反之所配溶液浓度偏低。定容时仰视、俯视的误差分析:
仰视刻度线(如图),容器内液面高于刻度线
展开阅读全文