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吉林省吉林市永吉实验高级中学2026届高一上物理期末达标检测试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12822740 上传时间:2025-12-11 格式:DOC 页数:14 大小:1.60MB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
吉林省吉林市永吉实验高级中学2026届高一上物理期末达标检测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、以下说法符合物理科学史实的是(  ) A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 B.牛顿首先发现了亚里士多德关于自由落体运动的观点有自相矛盾的地方 C.古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关 D.伽利略提出物理思想方法的研究顺序是:提出假说→数学推理→实验验证→合理外推 2、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(  ) A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可减小重力,主要使位移测量更容易 C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持 3、某物体运动的v﹣t图象如图所示,则物体做() A.往复运动 B.匀变速直线运动 C.朝某一方向直线运动 D.不能确定物体运动情况 4、如图所示,用根长为L的细绳一端固定在O点,另端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球入处于静止,则需对小球施加的最小力等于(  ) A.mg B.mg C.mg D.mg 5、某物体运动的v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是() A.物体在第1 s末运动方向发生改变 B.物体在第2 s内和第4 s内的加速度是相同的 C.物体在第4 s末返回出发点 D.物体在第5 s时离出发点最远,且最大位移为0.5 m 6、如图是利用传感器研究作用力和反作用力的实验,可以得出的结论是(  ) A.作用力先变化,反作用力后变化 B.作用力和反作用力的大小总是相等的 C.作用力和反作用力的方向总是相同的 D.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 7、如图所示,某健身爱好者手拉着轻绳,在粗糙的水平地面上缓慢地移动,保持绳索始终平行于地面.为了锻炼自己的臂力和腿部力量,可以在O点悬挂不同的重物C,则(  ) A.若健身者缓慢向右移动,绳OA的拉力变小 B.若健身者缓慢向左移动,绳OB的拉力变小 C.若健身者缓慢向右移动,绳OA、OB拉力的合力变大 D.若健身者缓慢向左移动,健身者与地面间的摩擦力变小 8、如图所示,某人用竹竿撑岸使船离开河岸,竹竿离开河岸后能恢复原状。下列说法正确的是(  ) A.竹竿的形变是弹性形变 B.竹竿受到的弹力是由于竹竿的形变而产生的 C.竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的 D.因为河岸很硬,所以竹竿撑岸时河岸没有发生形变 9、某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型.其中k1 、k2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是( ) A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等 C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等 D.垫片向右移动时,两弹簧的形变量不相同 10、如图所示,水平地面上质量为m的物体,在推力F作用下做匀速直线运动已知,,木块与地面间的动摩擦因数为,木块受到的摩擦力为( ) A. B. C. D. 11、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有(  ) A.斜面对球的支持力逐渐增大 B.斜面对球的支持力逐渐减小 C.挡板对小球的弹力先减小后增大 D.挡板对小球的弹力先增大后减小 12、如图甲、乙所示,物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是(  ) A.图甲中物体A不受摩擦力 B.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反 C.两图中物体A均不受摩擦力 D.图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下: 步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置; 步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置; 步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。 ①对于上述实验操作,下列说法正确的是________ A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下 B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端必须水平 D.小球1质量应大于小球2的质量 ②上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有________; A.A、B两点间的高度差h1 B.B点离地面的高度h2 C.小球1和小球2的质量m1、m2 D.小球1和小球2的半径r ③当所测物理量满足表达式______________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式______________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失; ④完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′。用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3。则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为____________(用所测物理量的字母表示)。 14、某同学利用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数k。他先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将毫米刻度尺竖直放在弹簧的一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值为10.00cm。弹簧下端挂300g的钩码时,指针指示的刻度数值如图所示,其读数为__________cm。取重力加速度,可求得该弹簧的劲度系数为___________N/m。 15、已知物体在倾角为α的斜面上恰能匀速下滑,则物体与斜面间的动摩擦因数是________;如果物体质量为m,当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑,则这个推力大小是_______ 三.计算题(22分) 16、(12分)如图甲所示,质量为m=0.2kg的物体置于水平桌面,对物体施以水平拉力F,当作用时间为t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图象如图乙所示,g=10m/s2,求: (1)第1s内和第2s内物体加速度的大小; (2)物体与桌面的动摩擦因数μ和拉力F的大小。 17、(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他从224m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离,打开降落伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5m/s (取),求∶ (1)运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少; (2)运动员在空中的最短时间为多少? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、D 【解析】亚里士多德认为重物比轻物下落快;伽利略通过理想斜面实验指出:力不是维持物体运动的原因,在没有空气阻力时,轻重物体下落一样快 【详解】A.伽利略用实验研究了铜球在斜面上运动的规律,并进行外推,得到自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,并不是用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故A错误; B.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德关于自由落体运动的观点有自相矛盾的地方,故B错误; C.亚里士多德认为物体越重,下落得越快,伽利略认为物体下落快慢与质量无关.故C错误 D.伽利略提出了正确的科学探索的物理思想和物理方法及步骤①提出假说;②数学推理;③实验验证;④合理外推,故D正确; 故选D 【点睛】对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆,不可忽视,这也是高考的重要内容之一 2、D 【解析】A.图1通过对小球在斜面上的运动研究,合理外推出自由落体运动是一种匀变速直线运动,故A错误; B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,来“冲淡”重力的作用效果,主要使时间测量更容易,故B错误; C.实际中没有摩擦阻力的斜面并不存在,故该实验无法实际完成,故C错误; D.图2的实验为“理想实验”,伽俐略通过抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,故D正确。 故选D。 3、A 【解析】ACD.在v﹣t图象中,速度的正负表示速度的方向,故物体的运动方向在周期性改变,不是朝某一方向做直线运动,而是做往复运动,故A正确,CD错误; B.图象的斜率表示加速度,可知物体的加速度周期性变化,做的是非匀变速直线运动,故B错误。 故选A选项。 4、C 【解析】以小球为研究对象,分析受力,如图 根据作图法分析得到,当小球施加的力F与细绳垂直时,所用的力最小。根据平衡条件得,F的最小值为 故选C。 5、C 【解析】速度时间图像中横轴以上速度为正,横轴以下速度为负,所以物体在第2s末速度方向发生变化,A错;横轴以上面积为正,横轴以下面积为负,由此可知物体在第2s、第6s位移最大,为1m,D错; 6、B 【解析】A.由图象可知,作用力和反作用力是同时产生,同时消失的,所以A错误; BCD.牛顿第三定律内容:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。所以B正确,CD错误。 故选B。 7、BD 【解析】A.由于OA、OB为两段细绳,因此两细绳的拉力大小不一定相等,设绳OA的拉力为FA,绳OB的拉力为FB,重物C的质量为m,因O点始终处于平衡状态,根据平衡条件有: , 解得: , 当健身者缓慢向右移动时,θ角变大,则FA、FB均变大,故A错误; BD.当健身者缓慢向左移动时,θ角变小,则FA、FB均变小,因为健身者受到的摩擦力大小与绳OB的拉力大小相等,故健身者与地面间的摩擦力变小,故BD正确; C.不论健身者向哪个方向移动,绳OA与绳OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg,保持不变,故C错误 8、AC 【解析】A.由题可知,竹竿离开河岸后能恢复原状,所以竹竿的形变是弹性形变,故A正确; BCD.根据弹力产生的特点可知,竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的,故BD错误,C正确; 故选AC 9、BD 【解析】劲度系数太大或者太小,缓冲效果都不是很好,所以缓冲效果与劲度系数有关,A错误;垫片向右移动时压缩弹簧,垫片对弹簧1的弹力等于弹簧1对弹簧2的力,所以两个弹簧产生的弹力大小相等,B正确;由于两个弹簧弹力F相等而劲度系数K不相等,据可知,弹簧形变量不相等,则弹簧的长度也不相等,C错误;D正确;故选BD 考点:弹簧的弹力 【名师点睛】本题关键明确两个弹簧是串联关系,弹力相等,然后结合胡克定律进行分析 10、AC 【解析】对物体受力分析如图所示 在水平方向上有: 在竖直方向上:,则摩擦力 故AC两项正确,BD两项错误 【点睛】可借助力平衡或牛顿运动定律求摩擦力,也可用滑动摩擦力公式求摩擦力 11、BC 【解析】如图对小球进行受力分析 是挡板对球的支持力,和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,是斜面对球的支持力,和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,由图可知,缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中,先减小后增大,一直减小,BC正确,AD错误。 故选BC。 【点睛】中等难度.本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程,各力大小变化一目了然 12、AD 【解析】因为物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,所以A物体所受合力为0,对甲图而言,A水平方向没有受到力,所以也不受摩擦力;而对乙图中的A物体受力分析,很容易判断出来,如果A沿斜面方向合力为0,则摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力,摩擦力方向沿斜面向上,故图甲中物体A不受摩擦力,图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同.BC错误AD正确 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.ACD ②.C ③. ④. ⑤.m1=m1+m2 【解析】①[1]A.从相同的位置落下,保证小球1每次到达轨道末端的速度相同,A正确; B.现实中不存在绝对光滑的轨道,B错误; C.为了保证两小球能够发生对心碰撞且碰后做平抛运动,所以轨道末端必须水平,C正确; D.为了保证1小球碰后不反弹,所以小球1质量应大于小球2的质量,D正确。 故选ACD; ②③[2][3]小球碰撞满足动量守恒定律: 小球飞出轨道后做平抛运动,下落时间由高度决定: 水平方向做匀速直线运动: 联立方程:,所以还需要测量的物理量为两小球的质量,C正确,ABD错误; [4]若能量守恒,根据能量守恒定律: 联立方程:; ④[5]小球飞出后做平抛运动,斜面的倾角为,分解位移: 消去时间,解得:,根据题意,代入动量守恒方程中得: 。 14、 ①.13.00 ②.100 【解析】[1]毫米刻度尺的最小刻度为1mm,需估读到0.1mm,则读数为13.00cm; [2] 300g的钩码的重力为: 弹簧的伸长量为: 对钩码由二力平衡可得: 解得: 15、 ①. ; ②. ; 【解析】详解】试题分析:物体匀速下滑时,受力分析如图: 由平衡条件得: f=Gsinα;N=Gcosα 又:f=μN,解得:=tanα 物体匀速上滑时: 由平衡条件得: N=Gcosα f=μN=μGcosα F=Gsinα+f=Gsinα+μGcosα 将μ=tanα得: F=2Gsinα=2mgsinα 三.计算题(22分) 16、 (1)2m/s2,-1m/s2;(2)0.1,0.6N。 【解析】(1)根据速度时间图象可知第1s内加速度为: , 第2s内加速度为: ; (2)对物体受力分析,取速度方向为正方向,由牛顿第二定律可知: , 又: ,, 撤去拉力后,由牛顿第二定律可知: 代入数据联立解得: ,。 17、 (1)99m;(2)8.6s 【解析】(1)设打开降落伞时离地的高度为h,此时速度为v1,则运动员做自由落体运动过程有 v12=2g(H-h) 匀减速过程有 v2-v12=2ah 代入数据得 h=99m v1=50m/s 故离地面的高度至少为99m。 (2)自由落体运动中 v1=gt1 解得 t1=5s 匀减速运动中 空中最短时间为 t总=t1+t2=8.6s 故运动员在空中的最短时间为8.6s。
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