资源描述
2025年上海实验学校高一上物理期末统考试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图,三个大小相等力F,作用于同一点O,则合力最小的是( )
A. B.
C. D.
2、已知物体在F1、F2、F3,三个共点力的作用下处于平衡状态,若F1=20 N,F2=28 N,那么F3的大小可能是
( )
A.40 N B.70 N
C.100 N D.6 N
3、如图所示,质量为m的木块 P 在质量为 M 的长木板ab 上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若长木板ab与地面间的动摩擦因数为m1,木块 P 与长木板 ab间的动摩擦因数为m2,重力加速度为g,则长木板 ab受到地面的摩擦力大小为 ( )
A.m1Mg B.m 1(m+M ) g
C.m2mg D.m1Mg+m2mg
4、如图所示,物体A、B和C叠放在水平面上,水平力为Fb=5N,Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止,以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则( )
A.F1=5N,F2=0,F3=5N B.F1=5N,F2=5N,F3=0
C.F1=0,F2=5N,F3=5N D.F1=0,F2=10N,F3=5N
5、如图所示,静止于水平地面上的物块在竖直向上的恒力作用下竖直上升,经过一段时间,突然撤去该恒力,之后物块经相同时间落回地面.不计空气阻力,则该恒力与物块所受重力的大小之比为( )
A.2
B.
C.
D.
6、一物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离均为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是
A.m/s2 B.m/s2
C.m/s2 D.m/s2
7、如图所示,传送带以v的速度匀速运动。将质量为m的物体无初速度放在传送带上的A端,物体将被传送带带到B端,已知物体到达B端之前已和传送带相对静止,则下列说法正确的是( )
A.传送带对物体做功为mv2
B.传送带克服摩擦做功mv2
C.电动机由于传送物体多消耗的能量为mv2
D.在传送物体过程中产生的热量为mv2
8、一艘小船在静水中的速度是,一条河宽为,河水流速是,下列说法正确的是( )
A.小船渡过这条河的最短时间是
B.小船在这条河中运动的最小速度是
C.小船渡过这条河的最小位移是
D.小船渡过这条河最小位移是
9、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是( )
A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零
B.无论F为多大时,A相对B都不会滑动
C.当F=3μmg时,A的加速度为μg
D.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为
10、用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图所示。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是( )
A.P物体受4个力作用
B.Q物体受3个力作用
C.若绳子变长,绳子的拉力将变小
D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大
11、2010年11月25日,广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中,中国选手何冲和罗玉通分别获得金牌和银牌.如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间,下列说法中正确的是()
A.他对跳板压力大于他受到的重力
B.跳板对他的支持力等于他对跳板的压力
C.跳板他对的支持力大于他对跳板的压力
D.他对跳板的压力等于他受到的重力
12、在下面的图象中表示匀速直线运动的有( )
A. B.
C. D.
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置O;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条。
(1)本实验采用的科学方法是__________。
A.理想实验法 B.建立物理模型法 C.控制变量法 D.等效替代法
(2)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与两力中,方向一定沿方向的是________;某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长;
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上;
C.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时,两绳夹角必须为直角;
D.在使用弹簧测力计时,要注意使弹簧测力计与木板平面平行;
E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时,要注意使两个弹簧测力计的示数相等;
F.在用两个弹簧力计同时拉细绳时,必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置O。
其中正确的是__________(填入相应的字母)。
14、某同学做探究小车做匀变速直线运动规律时,他采用电火花打点计时器进行实验,得到如图所示的纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,则vD= ________m/s,a=_____ m/s2(结果保留两位有效数字).
15、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为保证小车所受合力即为绳对车的拉力,应先进行的操作步骤是__________________________;为检验是否“与成反比”,作图象处理数据时,更合理的方式是以为纵坐标,以_________________为横坐标建立坐标系
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,重为的木块放置于水平桌面上,在水平力F的作用下向右做匀速直线运动,重物与水平桌面间的动摩擦因数为,求:
(1)木块与桌面间的摩擦力;
(2)水平力F的大小。
17、(10分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动
(1)求物体与水平面间的动摩擦因数;
(2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?
(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力有多大?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】A、将相互垂直的F进行合成,则合力的大小为,再与第三个力F合成,即有合力的大小为;
B、将方向相反的两个力合成,则合力为0,再与第三个力F合成,则有合力大小为F;
C、将任意两力进行合成,可知这两力的合力与第三个力大小相等,方向相反,这三个力的合力为零;
D、将左边两个力进行合成,再与右边合成,则有合力的大小;
由上分析可知,合力最小的是C选项,故C正确,A、B、D错误;
故选C
2、A
【解析】和的合力取值范围:,代入数据得8N≤F≤48N,40N在合力范围内,即的大小可能是40N,选项A正确,BCD错误;
故选A
【点睛】题关键抓住三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线
3、C
【解析】物体m相对M向右滑动,受到向左的滑动摩擦力,大小为:f1=μ2N=μ2mg;力的作用是相互的,故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力,故长木板ab有向右滑动的趋势,受到地面对其向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件,有f2=f1,因而f2=μ2mg.本题中ab受地面的静摩擦力;故不能用f=μ1(m+M)g求摩擦力;
A.m1Mg,与结论不相符,选项A错误;
B.m 1(m+M ) g,与结论不相符,选项B错误;
C.m2mg,与结论相符,选项C正确;
D.m1Mg+m2mg,与结论不相符,选项D错误;
4、C
【解析】以A为研究对象,根据平衡条件得到B对A的静摩擦力大小
F1=0
否则A水平方向所受的合力不为零,不能保持平衡,以AB整体为研究对象,根据平衡条件得到
F2=Fb=5N
再以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件得
方向水平向左。所以
F1=0,F2=5N,F3=5N
故选C。
5、C
【解析】设物体在撤去拉力时速度大小v,落地速度大小v′;上升过程:x=t;下降过程:x=t;解得:v:v′=1:2;由动量定理得:上升过程:(F-mg)t=mv;下降过程:-mgt=-mv′-mv;联立解得:F:mg=4:3,故选C.
【点睛】此题用动量定理解答,即方便又快捷,注意要能灵活运用动量定理得,注意正方向规定,理清各物理量的符号;此题还可以尝试用牛顿第二定律解答
6、C
【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度,结合速度时间公式求出物体的加速度。
【详解】第一段时间内的平均速度为:
第二段时间内的平均速度为:
两个中间时刻时间为:
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则加速度为:
故选C。
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。
7、AC
【解析】A.对小物体由动能定理可知传动带对物体做功为,A正确;
B.当小物体和传送带共速时,传送带的位移为
故传送带克服摩擦力做功为
B错误;
C.由于传送带克服摩擦力做功为,传送带匀速运动,故电动机多提供的能量即为传送带克服摩擦力做的功,即多提供的能量为,C正确;
D.产生的热量为
D错误。
故选AC。
8、AD
【解析】A.当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短为
故A正确;
B.依据速度的合成法则,船在这条河中运动的最小速度是1m/s,故B错误;
CD.当船的合速度垂直河岸时,渡河的位移最小,由于船在静水中速度大于水流速度,那么最小位移,即为河宽,故C错误,D正确。
故选AD。
9、AD
【解析】当F作用在B上时,根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力;当F作用在A上,根据隔离法求出发生相对滑动的最小拉力,判断是否发生相对滑动,再结合牛顿第二定律进行求解;
【详解】A、B与地面间的最大静摩擦力,当时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;
B、A发生相对滑动的临界加速度,对整体分析,,解得:,所以当时,A相对B滑动,故B错误;
C、当,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度,故C错误;
D、若去掉B上的力,而将的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度,对A分析,解得不发生相对滑动的最小拉力,可知的力作用在A上,AB一起做匀加速直线运动,加速度,故D正确
【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力
10、AC
【解析】A.P受到重力、Q支持力和静摩擦力,绳子的拉力,共4个力作用,故A正确;
B.Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用,故B错误;
C.设绳子与竖直方向的夹角为α,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得
,
则
GP与GQ不变,若绳子变长,α变小,cosα变大,则F变小,故C正确;
D、Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变,故D错误。
故选AC。
11、AB
【解析】A、因人在起跳时向上加速,故人受到的支持力应大于重力,而人受到的支持力与他对跳板的压力为作用力与反作用力,故他对跳板的压力大于他受到的重力,故A正确,D错误;
B、跳板对他的支持力和他对跳板压力为作用力与反作用力,故二力大小一定相等,故B正确,C错误
12、ABD
【解析】根据s-t图象的斜率表示速度,知ABD图均表示物体的速度不变,做匀速直线运动;C图表示物体处于静止状态,故ABD正确,C错误;故选ABD
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.D ②. ③.DF
【解析】(1)[1]合力与分力是等效替代的关系,故本实验采用了等效替代的科学方法。
(2)[2]因为是实验值,故方向一定沿方向的是。
[3] A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,A错误;
B.实验只需要两次拉橡皮条时需将其结点拉至同一位置,并不是橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上,也不一定两绳夹角为直角,BC错误;
D.测量力的实验要去尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,故在使用弹簧测力计时,要注意使弹簧测力计与木板平面平行,D正确;
E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时,只需要将其结点拉至同一位置,不需要使两个弹簧测力计的示数相等,E错误;
F.为了保证用两根弹簧秤共同作用的效果与一根弹簧秤作用的效果相同,故在用两个弹簧力计同时拉细绳时,必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置O,F正确。
故选DF。
14、 ①.0.34 ②.0.40
【解析】[1].依据D点的瞬时速度等于CE段的平均速度,则有:
[2].根据运动学公式△x=aT2结合逐差法得:
15、 ①.平衡摩擦力 ②.
【解析】为了保证小车所受的合力就是绳对车的拉力,本实验应先进行平衡摩擦力的操作,将轨道一侧垫高,在没有绳子拉力的情况下,当打点计时器打出的纸带点迹均匀时,即可认为轨道已经平衡好摩擦力;为检验是否“与成反比”,作图象处理数据时,更合理的方式是以为纵坐标,以质量的倒数为横坐标建立坐标系
故本题的答案为:平衡摩擦力;
三.计算题(22分)
16、(1),方向水平向左;(2)
【解析】(1)木块与桌面间的摩擦力:
;
(2)物体做匀速运动时,拉力等于摩擦力,则水平力F的大小为50N。
17、(1)0.4 ;(2)120N;80N ;(3)80N
【解析】(1)匀速直线运动时受力平衡,
,
联立求得
(2)伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力
此时的滑动摩擦力
(3)撤去弹簧时,物体受到的滑动摩擦力不变
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