2025-2026学年青岛第二十六中学高一上物理期末复习检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年青岛第二十六中学高一上物理期末复习检测模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，小球以大小为3m/s的速度v1水平向右运动，碰一墙壁经Δt＝0.01s后以大小为2m/s的速度v2沿同一直线反向弹回，则小球在这0.01s内的平均加速度是（　　）

A.100m/s2，方向向右 B.100m/s2，方向向左
C.500m/s2，方向向左 D.500m/s2，方向向右
2、如图所示是某物体做直线运动的v-t图象，下列说法中正确的是

A.物体在2s时速度方向发生改变
B.物体在2s时加速度方向发生改变
C.物体在3s内通过的位移为5m
D.物体在3s内平均速度为3m/s
3、如图所示，三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起，则石块(　　)

A.c受到水平桌面向左的摩擦力
B.c对b的作用力一定竖直向上
C.b对a的支持力一定竖直向上
D.b对a的支持力一定等于a所受重力
4、如图，电梯与水平地面成θ角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FN和Ff。若电梯启动加速度减小为，则下面结论正确的是（）

A.水平梯板对人的支持力变为
B.水平梯板对人摩擦力变为为
C电梯加速启动过程中，人处于失重状态
D.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比仍为为
5、在水平地面上匀速向左运动的小车内，用绳子AB、BC拴住一个重球，如图所示，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由匀速向左运动变为匀加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力与匀速时相比（）

A.T1变大，T2变小
B.T1不变，T2变小
C.T1变大，T2变大
D.T1变大，T2不变
6、关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（ ）
A.1N/kg=9.8m/s2
B.“m”“kg” “s”都是国际单位制中的基本单位
C.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位
D.在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量
7、物体做匀变速直线运动,从运动开始计时,在时间t内的平均速度满足=1+t(各物理量均为国际单位),则 (　 　)
A.物体的初速度为零
B.物体的加速度为1 m/s2
C.3 s末物体的速度为7 m/s
D.第3 s内物体的位移为6m
8、如图所示，某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)，则（）

A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
B.小物块受到的滑动摩擦力大小为ma
C.小物块受到的静摩擦力大小为mg＋ma
D.小物块受到斜面的弹力大小为
9、2019年12月16日宿迁正式进入高铁时代。如图所示，为一辆高铁进站过程中的v-t图象，在该过程中高铁的（　　）

A.加速度逐渐减小
B.加速度逐渐增大
C.平均速度小于
D.平均速度大于
10、如图甲所示，水平传送带始终以恒定速率v1向右运行．初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2＞v1，正确是（　　）

A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右
D.0～t3时间内，小物块相对传送带的位移大小为
11、如图所示，长为L的细绳一端固定在O点，另一端拴住一个小球，在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子，把球拉起使细绳在水平方向伸直，由静止开始释放，当细绳碰到钉子的瞬间，下列说法正确的是

A.小球的角速度突然增大
B.小球的线速度突然增大
C.小球的向心加速度突然减小
D.小球受悬线的拉力突然增大
12、如图所示，表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物块A，通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接，连接A的一段细绳与斜面平行．现向小盒B内缓慢加入少量细砂，A、B、C始终处于静止状态．下列说法正确的有

A.地面对斜面体C的支持力减小
B.地面对斜面体C的摩擦力增大
C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大
D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在研究小车匀变速运动的实验中，记录的纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出．已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，则小车运动的加速度a＝_____m/s2，打P点时小车运动的速度v＝_____m/s

14、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中；
(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ）
A．建立理想模型的方法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．类比法
(2)打点计时器是力学实验常用的仪器，实验室有两种打点计时器，如图所示，某实验小组决定使用电火花打点计时器，则应选用图中的________(填“甲”或“乙”)计时器。

(3)本实验中，小车的质量为M，沙与沙桶的总质量为m，则在实验中必须满足M_________m。(填“远大于”、“远小于”或“等于”)
(4)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与1两点间距离，1与2两点间距离，2与3两点间距离，3与4两点间的距离，则小车的加速度为_____________。(交流电的频率为50Hz)（小数点后保留两位数字）。

15、如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g。

(1)下列说法正确的是_____；
A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力
B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C．本实验m2应远小于m1
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象
(2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得，作出图像，他可能作出图2中_____(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线，此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____.
A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
C．砝码盘和砝码总质量太大 D．所用小车的质量太大
(3)实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的图像，如图3，设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数____，钩码的质量_____。
三．计算题(22分)
16、（12分）跳台滑雪是2022年北京冬奥会的重要比赛项目之一。比赛中运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出，在窒中飞行一段距离后着陆．现有某运动员从跳台a处沿水平方向飞出，在斜坡b处着陆，如图所示ab间的距离为L=40m，斜坡与水半方向的夹角为θ=30°，不计空气阻力，g取10m/s2，运动员和滑雪板可以看成质点，求：
（1）运动员在空中飞行的时间；
（2）运动员从a点飞出速度大小；
（3）运动员在空中何时离坡面最远，最远距离是多少？

17、（10分）如图所示，质量为 的人通过光滑的定滑轮让质量为 的重物从静止开始向上做匀加速运动，并在2s内将重物提升了4m。若绳与竖直方向夹角为 ，求：（ ， ， ）

（1）物体上升的加速度多大；
（2）人对绳子的拉力为多大；
（3）地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大。
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】规定向右为正方向，小球的加速度为

负号表示加速度方向与正方向相反，即向左。
故选C。
2、A
【解析】在速度时间图象中，速度的正负表示运动方向，图象的斜率表示物体的加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，倾斜的直线表示匀变速直线运动，对于匀变速直线运动，可根据求平均速度；
【详解】A、在速度时间图象中，速度的正负表示运动方向，则知物体在2s时速度方向发生改变，故A正确；
B、图象的斜率表示物体的加速度，直线的斜率不变，则知物体在2s时加速度方向不变，故B错误；
C、物体在3s内通过的位移为：，故C错误；
D、0-3s内物体的加速度不变，做匀变速直线运动，物体在3s内平均速度为：，故D错误
【点睛】对于v-t图象问题，关键要明确图线的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移
3、B
【解析】以三石块作为整体研究，根据平衡条件可知，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故A错误；选ab作为整体研究，根据平衡条件，则石块c对ab整体的作用力与其总重力平衡，则石块c对b的作用力一定竖直向上，故B正确；石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，则b对a的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上，支持力的方向不是竖直向上，也不等于a的重力，故CD错误．所以B正确，ACD错误
4、B
【解析】A当电梯加速度为a时，竖直方向上有：

水平梯板对人的支持力：

当电梯加速度由a减小为时，在竖直方向上有：

水平梯板对人的支持力：

故A错误；
B当电梯加速度为a时，水平梯板对人摩擦力为：

当电梯加速度由a减小为时，水平梯板对人的摩擦力变为：

故B正确；
C电梯加速启动过程中，人有向上的加速度，处于超重状态而不是失重状态。故C错误；
D水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为：

故D错误。
5、B
【解析】本题以小球为研究对象，分析受力，根据牛顿第二定律得到绳AB的拉力和绳BC的拉力与加速度的关系，即分析两绳拉力的变化情况；
【详解】以小球为研究对象，分析受力：重力mg、绳AB的拉力和绳BC的拉力，如图：

设小车的加速度为a，绳AB与水平方向的夹角为，根据平衡条件以及牛顿第二定律得：，
得到：，
可见，绳AB的拉力与加速度a无关，则保持不变
绳BC的拉力随着加速度的增大而减小，则变小，故B正确，ACD错误
【点睛】本题在正确分析受力的基础上，根据平衡条件以及牛顿第二定律，运用正交分解法研究两绳拉力的变化
6、B
【解析】试题分析：A、根据可知，；A错误
B、“m”“kg”“s”都属于国际单位制的基本单位，B正确
C、牛顿是根据牛顿第二定律推导出来的单位，所以牛顿是导出单位，不是基本单位；C错误
D、在力学中，国际单位制规定质量、长度、时间为三个基本物理量，其单位作为基本单位；D错误
故选B
考点：力学单位制
点评：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位
7、CD
【解析】AB．根据可得，与=1+t比较可知，v0=1m/s，a=2m/s2，则选项AB错误；
C．3 s末物体的速度为

选项C正确；
D．第3 s内物体的位移为

选项D正确；
故选CD。
8、CD
【解析】A、B、以木块为研究对象，分析受力情况：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力为静摩擦力f，f沿斜面向上，故A、B错误；C、根据牛顿第二定律得：f-mgsin30°=ma，解得，，方向平行斜面向上，故C正确，；D、小球受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力；故；故D正确；故选CD
【点睛】根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向．本题首先要正确分析木块的受力情况，其次要能根据牛顿第二定律列式，求摩擦力
9、AC
【解析】AB．图象切线斜率逐渐减小，则高铁的加速度逐渐减小，故A正确，B错误；
CD．若高铁做匀减速直线运动，则其平均速度为，根据图象与时间轴所围的面积表示位移，知高铁的实际位移小于匀减速直线运动的位移，则高铁的平均速度小于匀减速直线运动的平均速度，故C正确，D错误；
故选AC。
10、BC
【解析】A．在0-t1时间内小物块向左减速，受向右的摩擦力作用，在t1-t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，A错误；
B．t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，B正确；
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，C正确；
D．0～t1时间内，传送带的位移为

小物块的位移为

所以小物块相对传送带的位移向左，大小为

t1~t2时间内，物块向右加速，皮带向右匀速运动，物体相对皮带向左，相对位移大小为两者的位移之差

由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止，所以0～t3时间内小物块相对传送带的位移向左，大小为

故D错误。
故选BC。
11、AD
【解析】B．小球摆到在最低点时，细绳碰到钉子前后所受力均竖直与线速度垂直，合力只能提供向心力，则线速度大小不变，故B错误；
A．由

当L变为时，小球的线速度大小不变，故ω变为原来的2倍，故A正确；
C．由

当L变为时，小球的线速度大小不变，故a变为原来的2倍，故C错误；
D．由

向心力变为原来2倍，故拉力FT会增大，故D正确
12、ABC
【解析】AB．以A和斜面体为研究对象，由受力分析如图1可得，竖直方向，有

水平方向，有

由题意，当B中缓慢加入细沙，即mBg增大；所以FN减小，f地面增大，故AB正确
C．若开始摩擦力的方向沿斜面向上，设斜面体倾角为θ，则有

当B中缓慢加入细沙，即mBg增大时，f逐渐增大，故C正确；
D．以A为研究对象，由受力分析如图2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力，绳子的拉力大小等于B的重力，若

则摩擦力方向沿斜面向上，故D错误。
故选ABC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、80　0.25
【解析】由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为0.1s
根据运动学公式得：△x=at2，得：=0.80m/s2
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
图中第1、2两个点间的中间时刻速度大小等于
根据运动学公式v=v0+at得：
【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用
14、 ①.B ②.乙 ③.远大于 ④.0.60
【解析】（1）[1]研究“在作用力一定情况下，加速度和质量之间的关系”时，运用的科学方法是控制变量法，故选B。
（2）[2]某实验小组决定使用电火花打点计时器，则应选用图中的乙计时器。
（3）[3]沙和沙桶加速下滑，处于失重状态，其对细线的拉力小于重力。设拉力为T，根据牛顿第二定律，对沙和沙桶有

对小车，有

解得

故当时，有

则在实验中必须满足M远大于m。
（4）[4]当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点。从比较清晰的点起，每五个打印点取一个作为计数点，故每两个计数点的时间间隔T=0.1s。根据题意，由逐差法得

【点睛】此题关键是根据实验原理并结合牛顿第二定律来确定实验的具体操作方法和实验误差的减小方法；能用逐差法求解加速度。
15、 ①.D ②.丙 ③.C ④. ⑤.
【解析】(1)根据重力沿斜面向下的分力等于物体受到的摩擦力这一原理来平衡摩擦力，即满足

即

与质量无关，所以增减砝码后不需要重新平衡摩擦力，A错误；
B．由于实验过程非常短暂，为了得到更多的数据，应先接通电源后释放纸带，B错误；
C．为了保证钩码的重力等于细绳的拉力，钩码的质量应远小于小车和砝码的质量m2，C错误；
D．在用图象探究加速度与质量关系时，为了得出线性关系，应作图象，D正确。
故选D
(2)[2]没有平衡摩擦力，则在钩码有一定质量后，小车才具有加速度，故丙正确
[3]图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是砝码盘和砝码的总质量太大，不再满足砝码和砝码盘的质量远小于小车和砝码的质量
故选C
(3)[4]根据牛顿第二定律可知

结合图象，可得

图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，因此钩码的质量

[5]小车与木板间的动摩擦因数

三．计算题(22分)
16、（1）2s；（2）10m/s；（3）
【解析】(1)(2)根据半抛运动规律可得，竖直方向位移为：
，
解得：
t=2s，
水平方向位移为：
x=Lcosθ=v0t，
解得：
v0=10m/s；
(3)如图沿坡而建立正交坐标系：

将初速度沿xy轴分解：
，
将重力加速度沿xy轴分解：
g⊥=gcosθ，
运动员离坡面最远时，即v⊥减速至零，
设离坡面最远时为tm，则
，
解得：
tm=1s，
设最远距离为H，由运动学公式：
，
即：
，
可得：
。
17、（1）2m/s2；（2）120N；（3）404N，方向竖直向下
【解析】（1）对重物，由匀变速运动的位移公式得

解得

（2）对重物，由牛顿第二定律得

解得

（3）对人，由平衡条件得，水平方向

解得

在竖直方向

解得

由牛顿第三定律可知，人对地面的压力

方向竖直向下