炮车中学2025年高一物理第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

炮车中学2025年高一物理第一学期期末调研模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F．以下说法正确的是（　　）
A.若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越小
B.合力F总比分力中的任何一个力都大
C.合力F可能比分力中的任何一个力都小
D.如果夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，合力F就必然增大
2、下列说法不正确的是（）
A.静止在水平地面的足球受到重力和地面对它的支持力，这两个力是平衡力
B.抛向空中的篮球，在空中向上运动的过程中，受到手向上的抛力和重力
C.木块在桌面上滑行，滑行过程中受到桌面给它施加的阻力作用而慢慢停下来
D.火车头牵引着车厢前进，火车头给车厢的力等于车厢给火车头的力
3、如图所示，质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态，现将绳AO烧断，在绳AO烧断的瞬间，下列说法正确的是（　　）

A.弹簧的拉力F＝ B.弹簧的拉力F＝mgsinθ
C.小球的加速度为零 D.小球的加速度a＝gsinθ
4、如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与轻绳连接跨过定滑轮（不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）．当用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中：
①物体A也做匀速直线运动
②绳子拉力始终大于物体A所受的重力
③绳子对A物体的拉力逐渐增大
④绳子对A物体的拉力逐渐减小
以上说法正确的是（　　）

A.①② B.③④
C.①③ D.②④
5、关于自由落体运动，下列说法不正确的是：
A.纸片由静止释放，在空气中下落不能视作自由落体运动
B.自由落体运动在开始连续的三个1 s末的速度之比为1∶2∶3
C.竖直方向上只要满足连续相等的时间内位移h1∶h2∶h3∶……＝1∶3∶5∶……的运动一定是自由落体运动
D.地球表面上物体自由落体加速度随纬度升高而增大
6、一质量为2 kg的物体，在竖直向上的拉力F作用下由静止开始向上做匀加速直线运动，第2 s内的位移为3 m，已知重力加速度g=10 m/s2，不计空气阻力，则拉力F大小为
A.2 N B.4 N
C.12N D.24N
7、一名消防员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑，滑到地面的速度恰好为零，如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防员（）
A.下滑过程的最大速度为4m/s
B.加速与减速运动过程中平均速度之比为1:1
C.加速与减速运动过程位移大小之比为1:4
D.加速与减速运动过程时间之比为1：2
8、如图所示是某物体做直线运动v2-x图象（其中v为速度，x为位置坐标），下列关于物体从x=0处运动至x0处的过程分析，其中正确的是

A.该物体做匀减速直线运动
B.该物体的运动时间为
C.该物体的加速度大小为
D.该物体在位移中点的速度大于
9、甲、乙两个物体从同一高度先后自由下落，不计空气阻力，则从乙释放后到甲落地前这段时间内（　　）
A.甲相对乙静止
B.甲相对乙做匀速直线运动
C.甲、乙之间的距离不断增大
D.甲、乙之间的速度差不断增大
10、平均速度的定义式为，当Dt很小时，借助于数学中的极限思想，可以用来计算物体在某时刻或某位置的瞬时速度。实验时需要确定小车的瞬时速度时，对Δx选取的要求，下列说法正确的是（　　）
A.从理论上讲，选取的Δx越小越好
B.从理论上讲，选取的Δx大小不影响测量结果
C 实际测量中，选取Δx越小越好
D.实际测量中，选取Δx并不是越小越好
11、如图所示，传送带的水平部分长为L=10m，传动速率为v=2m/s，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2，则木块从左端运动到右端运动情况说法正确的是：

A.一直做匀速运动
B.先加速后匀速
C.全过程用时间为5.5秒
D.全过程用时间为5秒
12、如图所示，a、b、c为三个物体运动的x-t图象，则下列说法中正确的是（　　）

A.a、c两物体在时刻相遇，b、c出发点相同
B.a先做加速运动，后做减速运动
C.在时刻c物体的速度为
D.a比b早出发；c物体做曲线运动
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、如图所示为“探究合力与分力的关系”实验，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条

（1）本实验采用的科学方法是________；
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
（2）从图中可读得弹簧测力计B的示数为_____ N；
（3）对实验操作过程，下列说法正确的是___________
A．两次拉伸橡皮条只要做到伸长量相同就行
B．拉橡皮条的两细绳要稍长些
C．两分力F1、F2夹角应尽可能的大
D．两分力F1、F2的大小应适当大些
14、如图1所示是在做“验证牛顿第二定律”实验时的装置，实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是________（填“直流”或“交流”）电源，电压为________ V，频率是50Hz．放在水平桌面的小车（包括里面的钩码）的总质量为M，悬挂的每个钩码的质量为m．挂一个钩码时，水平木板上的小车恰好匀速运动，挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图2所示，每相邻两点之间有四个点没有画出来，纸带上数字的单位是厘米，都是该点到点“0”的距离，该纸带________（填“是”或“不是”）从开始的“0”点就做匀加速直线运动．小车做匀加速直线运动段的加速度a=________m/s2（保留三位有效数字），g=9.8m/s2，=________（用分数表示）

15、从高为的一点处先后平抛两个小球1和2，球1恰好直接越过竖直挡板落到水平地面上的点，球2与地面碰撞一次后，也恰好越过竖直挡板并落在点，如图所示。设球2与地面碰撞遵循的规律类似反射定律，且反弹速度大小与碰撞前相同，则竖直挡板的高度_____________________。

三．计算题(22分)
16、（12分）足球运动员在罚点球时，原来静止在地面上的球离开脚时获得30m/s的速度并做匀速直线运动．设脚与球的作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球的接触时间为0.2s，且球被守门员挡出后以10m/s的速度沿原路反弹，计算：
(1)运动员罚点球的过程，足球的加速度；
(2)守门员接球的过程，足球的加速度
17、（10分）质量m=1.4kg物体，从距地面高度h=16.2m处自由释放，空气阻力忽略不计，g=10m/s2，求：
（1）物体下落1秒时的速度多大
（2）物体在下落1秒内的平均速度多大
（3）物体落地前1秒内的位移多大
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F越大，故A错误；
BC．由力的合成方法可知，两力合力的范围|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2，所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，还可能与两个分力都相等，故B错误，C正确；
D．如果夹角不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F可能减小，也可能增加，故D错误；
故选：C。
2、B
【解析】静止在水平地面的足球受到重力和地面对它的支持力，这两个力是平衡力，选项A正确；抛向空中的篮球，在空中向上运动的过程中，只受到重力作用，不受手向上的抛力，选项B错误；木块在桌面上滑行，滑行过程中受到桌面对它施加的摩擦阻力作用，速度逐渐减小而慢慢停下来，故C正确；火车头给车厢的力与车厢给火车头的力是一对作用力与反作用力，大小相等；故D正确；本题选择错误的，故选B
3、A
【解析】根据共点力的平衡，求得弹簧的弹力，烧断绳子的瞬间，弹簧来不及发生形变，弹力不变；烧断前，绳子的拉力T=mgtanθ．烧断后的瞬间，弹簧弹力不变，弹力与重力的合力与烧断前的绳子拉力等值反向，所以烧断后的瞬间，小球的合力为mgtanθ，根据牛顿第二定律，加速度a=gtanθ．故A正确，BCD错误．故选A
4、D
【解析】由于细线不可伸长，故A、B两个物体沿着细线的分速度相等，故：vA=vBcosθ（其中θ为细线与水平方向的夹角）由于vB不变，随着θ的减小，vA增加，故物体A是加速上升；对物体A，根据vA=vBcosθ，结合三角函数知识，可知vA的变化率减小，故物体A做加速度减小的加速运动；对物体A，受重力和拉力，根据牛顿第二定律，有：T-mg=ma，由于a在减小，故拉力大于重力且在减小；故①③错误，②④正确；故D正确，ABC错误。
点睛：
5、C
【解析】A．自由落体需要满足两个条件，一是物体从静止释放，二是物体在下落过程中只受重力作用，纸片下落过程中受到空气阻力，不是自由落体运动，A正确；
B．根据自由落体的速度公式：

可知自由落体运动在开始连续的三个1 s末的速度之比为1∶2∶3，B正确；
C．竖直方向上做初速度为零的匀变速直线运动满足连续相等的时间内位移h1∶h2∶h3∶……＝1∶3∶5∶……，不一定是自由落体，C错误；
D．地球表面上物体自由落体加速度随纬度升高而增大，D正确。
故选C。
6、D
【解析】根据位移时间公式得，第2s内的位移：

解得物体的加速度为：
a=2m/s2，
根据牛顿第二定律得：F−mg=ma，解得：
F=mg+ma=20+2×2N=24N.
故ABC错误；D正确
7、BD
【解析】A.设减速时的加速度为a，则加速时的加速度为2a，加速时间为，减速时间为，则，设加速的末速度为v，则，联立解得，即下滑过程中的最大速度为8m/s，故A错误；
BCD.加速时间，减速时间，所以加速与减速过程的时间之比为1∶2，故，，加速与减速过程中平均速度大小都为，所以加速与减速过程的位移之比为1:2，故BD正确；C错误
8、ACD
【解析】A．由匀变速直线运动的速度位移关系公式：

可得：

可以知道物体的加速度恒定不变，速度均匀减小，故物体做匀减速直线运动，故A正确；
C．由上式知，v2-x图象的斜率等于2a，由图可得：

则得物体的加速度大小为

故C正确；
B．由匀减速直线运动的速度公式：

可得减速时间：

故B错误；
D．该物体在匀变速直线运动过程中的平均速度为，因为物体做匀减速直线运动，所以该物体在运动中间时刻的速度等于；物体在位移中点的速度

可得：

所以物体在位移中点的速度大于；故D正确。
故选ACD。
9、BC
【解析】设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+△t，时间间隔为，则两球的相对速度，所以甲相对乙的运动是匀速直线运动，二者之间的距离为：，则可知甲、乙之间距离随时间均匀增大，故BC正确，AD错误
10、AD
【解析】AB．用平均速度表示个计数点的瞬时速度，从理论上讲，选取的越小越好，平均速度越接近瞬时速度，A正确B错误；
CD．从实验的角度看，选取的大小需要刻度尺测量，并不是越小越好，过小了，测量误差会变大，C错误D正确。
故选AD。
11、BC
【解析】物块在传送带上加速度：

物块与传送带速度相等时，经过时间：

经过的位移：

此后，物体和传动带共速，做匀速直线运动至传送带最右端，用时：

所以物体先做匀加速直线运动，共速后做匀速直线运动，用时：

BC正确，AD错误。
故选BC。
12、AC
【解析】在x-t图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．交点表示相遇
【详解】A项：a、c两物体在t2时刻位移相等，即相遇，b、c出发点的位置坐标都为零，所以出发点相同，故A正确；
B项：倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，a先沿正方向做匀速直线运动，后沿负方向做匀速直线运动，故B错误；
C项：图象的斜率等于速度，在t1时刻c物体的速度为v=tanα，故C正确；
D项：a比b早出发t0，在x-t图象中，表示直线运动，故D错误
故选AC
【点睛】本题是位移-时间图象的应用，关键要明确斜率的含义，并能根据图象的信息解出物体运动的位移以及速度大小和方向

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.（1）B ②.（2）3.8N ③.（3）BD
【解析】（1）在物理方法中，等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况．如质点、平均速度、合力与分力、等效电路、等效电阻等；
（2）本题根据“验证力的平行四边形定则”实验的原理及注意事项进行分析解答
【详解】（1）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法；故选B；
（2）从图中可读得弹簧测力计B的示数为3.8N；
（3）两次拉伸橡皮条必须要把橡皮筋的结点拉到同一点，即要做到伸长量和方向都相同，选项A错误；拉橡皮条的两细绳要稍长些，从而可以减小记录拉力方向的误差，选项B正确；而夹角太大将会导至合力过小，故夹角不能太大，故C错误；两分力F1、F2的大小应适当大些，这样可减小实验误差，选项D正确；故选BD.
【点睛】本实验采用的是等效替代的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代；同时明确实验原理是对实验的基本要求，要围绕实验原理分析实验步骤，注意事项等问题
14、 ①.交流； ②.220； ③.不是； ④.2.90； ⑤.
【解析】实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是交流电源，电压为220V，频率是50Hz
因x01=1．40cm；x12=2．15cm；x23=5．05cm，则x01:x12:x23=2:3:7，不是1:3:5．．．故纸带不是从开始的“0”点就做匀加速直线运动；；
根据牛顿定律可知，解得m:M:=29:345
考点：验证牛顿第二定律
【名师点睛】本题考查验证牛顿第二定律的实验，关键是搞清实验的基本原理；要注意掌握纸带的处理；本实验中有五组数据，采用了后4组利用逐差法求解；
15、
【解析】[1]如图所示

设球1的初速度为v1，球2的初速度为v2，设OA间的水平距离为d，由几何关系可知OB间的水平距离为3d
球1从O点飞到B点的运动时间为：

球1从O点飞到B点在水平方向有：

由对称性可知，球2从O点飞到B点时间t2是球1从O点飞到B点的运动时间t1的3倍，则两球在水平方向有：

解得：
由分运动的等时性可知：球1从O点飞到挡板C点的时间与球2从O点飞到D点的时间相等；由对称性可知球2从O点飞到D点与由C飞到E的时间相等，OE两点间的水平距离为2d．球1从O点飞到C点与球2由C点飞到E点水平方向有：

联立解得：

三．计算题(22分)
16、 (1)300m/s2，方向与初速度方向相同 (2)200m/s2，方向与初速度方向相反
【解析】加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量．当速度变化时，则产生加速度．根据加速度的定义式a=求出足球在这个过程中的加速度，注意速度的方向
【详解】(1)取足球开始时的速度方向为正方向，则v1=0，v2=30m/s，t1＝0.1s
所以罚点球的过程，足球的加速度

加速度方向与初速度方向相同
(2)由题意，守门员接球的过程，v3=30m/s，v4=-10m/s，t2＝0.2s
所以守门员接球的过程，球的加速度

加速度方向与初速度方向相反
17、（1）（2）（3）
【解析】本题主要考查自由落体运动，根据可求解下落1秒的速度；根据平均速度公式可求得1秒内的平均速度；根据位移公式求得下落总时间，即可求得落地前1秒内的位移
【详解】解：（1）由题意，物体做自由落体运动，当t=1s

即下落1秒时的速度：
（2）由：，当t=1秒时，代入数据得：

（3）当物体落地时：
得：，即落地总时间为1.8s
所以令：

所以落地前1秒的位移：