资源描述
上海市八中2025年高一物理第一学期期末监测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、下列说法中正确的是
A.在研究参加3000m长跑的同学运动的时间问题时,可将该同学看作质点
B.既有大小又有方向的量一定是矢量
C.若物体在连续相等1s时间内的位移总相等,则物体一定在做匀速直线运动
D.质量越大的物体重力越大,自由落体加速度越大
2、如图所示,物体在平行于斜面向上、大小为6N的力F作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力
A.等于零 B.小于6N
C.等于6 N D.大于6 N
3、书本放在水平课桌面上保持静止,则下列说法中正确的是
A.书本对桌面的压力就是书本受的重力,施力物体是书本
B.书本对桌面的压力在数值上等于书本受到的重力
C.桌面对书本的压力是弹力,是由于书本发生形变而产生的
D.桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对平衡力
4、物体A、B分别静止在倾角为θ1、θ2的光滑斜面上,它们的质量分别为mA、mB,用沿斜面方向向上的拉力F拉物体A、B,所得加速度a与拉力F的关系图线如图中A、B所示,则()
A.θ1>θ2 mA>mB
B.θ1>θ2 mA<mB
C.θ1<θ2 mA>mB
D.θ1<θ2 mA<mB
5、对于平抛运动(不计空气阻力,g为已知),下列条件中可确定物体在空中运行时间的是( )
A.已知水平位移 B.已知下落高度
C.已知初速度 D.已知位移的大小
6、如图甲所示,滑块以大小为18m/s的速度从足够长的粗糙固定斜面底端P滑上斜而至最高点Q后再返回P点,该过程中滑块运动的速度-时间图象如图乙所示。下列判断正确的是
A.P、Q两点间的距离为9m
B.滑块返回P点时的速度大小为18m/s
C.滑块从Q点返回P点所需的时间为3s
D.0~3s内滑块的位移大小为17m
7、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向作加速运动.关于A对B的作用力,下列说法正确的是()
A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
C.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
D.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
8、下列说法正确的是( )
A.重力总是垂直地面向下的
B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外
C.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的
D.静止的物体可以受到滑动摩擦力
9、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶.它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示.则
A.图像交点说明两车位移相同
B.两车速度相同时b车在前
C.0~t0内两车平均速度相同
D.两车的加速度均越来越小
10、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是()
A.a的原长比b的短 B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
11、放在水平地面上的物体M上表面有一物体,与M之间有一处于拉长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和受力情况的判断,正确的是
A.受到向左的摩擦力
B.M受到对它向左的摩擦力
C.地面对M的摩擦力方向右
D.地面对M不存在摩擦力作用
12、甲、乙两质点在同一直线上运动,其位移-时间(x-t)图像如图所示,其中甲质点的图像为直线,乙质点的图像为经过原点的曲线,两图像交点A、B的坐标如图所示。下列说法正确的是
A.甲、乙两质点同时从同一位置出发
B.0~t1时间内,甲质点在乙质点前面
C.在t2时刻,甲质点的瞬时速度小于乙质点的瞬时速度
D.t1~t2时间内乙质点的平均速度与甲质点匀速运动的速度相等
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图所示,在倾角为α=530的斜面上,放一质量为 m=0.6Kg 的光滑小球,球被挡板挡住,(g取 10 m/s0,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,tan53°=4/3)试分析:
(1)挡板竖直时,板、斜面对球的弹力各多大?
(2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,此时推力至少为多大,小球才能沿斜面向上做匀速直线运动?
14、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)下列操作正确的有______.(填选项代号)
A、在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B、打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C、应先接通电源,后释放小车
D、电火花计时器应使用低压交流电源
(2)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有一个点,则AD段的平均速度是_______ m/s,D点的瞬时速度是______ m/s,小车运动的加速度大小是______ m/s2.(结果保留2位小数)
15、在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图a所示的实验装置,把附有滑轮的长木板放在水平实验桌上。小车及车中砝码的总质量用M表示,盘及盘中砝码的总质量用m表示,小车所受拉力用F表示,小车的加速度可由纸带上的点求出。
(1)用盘及盘中砝码的总重力来代替小车做匀加速运动的拉力时,应满足的条件是_____。把木板的一侧垫高,以补偿小车受到的阻力时,_____(填“需要”或“不需要”)悬挂砝码盘。
(2)如图b为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,图线不过原点的原因是补偿阻力时长木板倾角_________(填“过大”或“过小”);
(3)乙、丙同学用该装置分别做实验,盘及盘中砝码的总质量分别为m乙和m丙,画出了各自得到的图线,如图c所示。由图线可知m乙_____m丙(填“>”、“=”或“<”)。
三.计算题(22分)
16、(12分)一平直的传送带以速率v 0= 2m/s匀速运行,传送带把A处的工件运送到B处,A、B相距L=10m,从A处把工件轻轻放到传送带上,经过时间t = 6 s 能传送到B处
(1)分析工件水平方向的受力和运动情况;
(2)工件加速过程中的加速度是多大?
(3)如果提高传送带的运行速率,工件能较快地从A处传送到B处.说明如何能让工件用最短的时间从A处传送到B处,并计算传送带的运行速率至少应多大?
17、(10分)如图所示为某同学在实验室做摩擦力相关实验的装置。将小砝码置于水平桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力拉动纸板,该同学发现当拉力大小不同时,砝码的运动情况也不同。已知砝码和纸板的质量分别为m1=0.4kg和m2=0.1kg,,各接触面间的动摩擦因数均为=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.4m,重力加速度取g=10m/s2。
(1)当水平拉力F=1.9N时,求砝码所受摩擦力的大小;
(2)当水平拉力F=2.32N时,经过多长时间砝码从薄纸板上掉下来。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、A
【解析】A.运动会上测量某运动员3000m长跑时间问题时,能把运动员看成质点.故A符合题意
B.既有大小又有方向的物理量不一定是矢量,如电流,因为电流运算时不遵守平行四边形定则,所以电流是标量.故B不符合题意
C.若物体在连续相等1s时间内的位移总相等,则物体可能在做匀速直线运动,也可能做变速运动.故C不符合题意
D.自由落体运动初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,加速度与质量无关.故D不符合题意
2、B
【解析】对物块进行受力分析,根据平衡条件,列方程求得摩擦力大小;
【详解】对物体受力分析,在沿斜面方向,物体受到重力沿斜面的分力、滑动摩擦力和拉力F,则,故,故B正确,ACD错误
3、B
【解析】压力和重力是两种不同性质的力,所以不能说压力就是重力,只能说数值上相等;区别平衡力和相互作用力.
【详解】AB.压力和重力是两种不同性质的力;书本对桌面的压力大小在数值上等于书本受的重力,施力物体是书本,选项A错误,B正确;
C.桌面对书本的支持力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的,选项C错误;
D.桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对作用与反作用力,选项D错误;
故选B.
4、B
【解析】对质量为m的物体受力分析,假定动摩擦因数为μ,根据牛顿第二定律,有
F-mgsinθ=ma
解得:
故a与F关系图象的斜率表示质量的倒数,故
mA<mB;
从图象可以看出纵轴截距用表示-gsinθ表示,故
θ1>θ2
故选B。
5、B
【解析】AC.根据水平位移x=v0t,知知道水平位移和初速度,即可求出运动的时间,知道其中一个,无法求出运动的时间.故A、C错误
B.根据h=gt2,知道下落的高度,可求出运动的时间.故B正确
D.知道位移的大小和方向,可以求出下落的高度,根据h=gt2,求出运动的时间,但是只知道位移的大小不能求解下落的高度,不能求解时间.故D错误
6、C
【解析】A.从图乙中可知滑块的上滑过程对应0~2s的运动过程,在0~2s过程中v-t图像与坐标轴围成的面积表示PQ间的距离,故为:
,
A错误;
B.根据v-t图像的斜率表示加速度,故两个阶段的加速度大小为:
,,
设滑块返回P点时的速度大小为,则
,
即
解得:
,
方向沿斜面向下,B错误;
C.滑块从Q点返回P点所需的时间为:
,
C正确;
D.规定沿斜面向上为正,则0~2s内滑块的位移为:,2~3s过程滑块下滑,初速度为0,加速度为,故发生的位移为:
,
故0~3s内滑块的位移为:
,
方向沿斜面向上,D错误;
故选C。
7、BD
【解析】AB.根据牛顿第二定律:对整体:
对B:物块A对B的作用力大小为
故A错误B正确
CD.对整体:
对B:
N-μmg=ma
代入解得:
故C错误D正确
8、BD
【解析】A.重力的方向总是竖直向下的,不一定是垂直地面,选项A错误;
B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外,选项B正确;
C.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,选项C错误;
D.静止的物体可以受到滑动摩擦力,例如物体沿水平地面滑动,静止的地面受到滑动摩擦力,选项D正确。
故选BD。
9、BD
【解析】AB.图象交点说明两车速度相同;速度图象的“面积”大小等于物体的位移,两车速度相同时车的位移比的大,而两车是从同一起点、同向行驶的,所以两车速度相同时车在前,故A错误,B正确;
C.根据速度图象的“面积”表示位移,知内车的位移比车的大,根据可知车的平均速度比车的的平均速度大,故C错误;
D.根据图象切线的斜率表示加速度,知两车的加速度均减小,故D正确。
10、AC
【解析】A.由图可知,a的原长比b的短,所以A正确;
BC.弹力与弹簧长度图像中图线的斜率代表弹簧劲度系数,由图可知图线b的斜率大于a的斜率,所以a的劲度系数比b的小,所以B错误,C正确;
D.根据胡克定律可知,弹力与弹簧的形变量成正比,所以D错误。
故选AC。
11、AD
【解析】A.以m为研究对象,拉伸状态的弹簧对m有向右的弹力,由平衡条件得到,m受到向左的摩擦力,故A正确;
B.根据牛顿第三定律得知,M受到m对它向右的摩擦力,故B错误;
CD.以整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对M没有摩擦力,故C错误,D正确
12、CD
【解析】A.从图中可知两质点从同一位置出发,但不同时刻开始运动,A错误;
B.时间内,甲对应的位移小于乙的位移,即乙在甲前面,B错误;
C.图像的斜率表示运动的速度,从图中可知时刻乙的速度大于甲的速度,C正确;
D.时间内,两质点的始末位置都相同,即位移相同,所有时间又相同,故两者的平均速度相等,D正确。
故选CD。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、(1)挡板弹力;斜面弹力 (2)
【解析】球处于静止状态,受到重力G、木板的弹力F1和斜面的支持力F2,根据平衡求出弹力和支持力.若把挡板换成沿斜面向上的推力,由平衡条件可求解得使小球沿斜面向上做匀速直线运动的推力大小
【详解】(1)如下图所示受力分析,小球处于三力平衡状态:
挡板对小球的弹力:
斜面对球的弹力:
(2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,小球受重力,支持力和沿斜面向上的推力
若要小球沿斜面做匀速直线运动,则沿斜面方向受力平衡,即:
【点睛】力平衡问题的解题一般按如下步骤进行:1、明确研究对象.2、分析研究对象受力,作出受力示意图.3、选择合适的方法,根据平衡条件列方程求解
14、 ①.AC ②.2.40 ③.2.16 ④.4.06
【解析】(1)在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故A正确;打点计时器应放在长木板的没有滑轮一端,故B错误;实验中为了在纸带上打出更多的点,提高纸带的利用效率,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故C正确;电火花计时器应使用220V交流电源,故D错误.所以选AC
(2)电源频率是50Hz,每隔0.02s,由于两相邻计数点间有1个点未画出,所以两相邻计数点时间间隔T=0.04s,根据平均速度定义式可得AD段的平均速度:,利用匀变速直线运动的推论得:
15、 ①.M≫m ②.不需要 ③.过大 ④.>
【解析】(1)[1]对砝码和小车的系统,由牛顿第二定律:
mg=(m+M)a,
解得:
以M为研究对象,绳子的拉力为:
因此要使得,需要M≫m;
[2]平衡摩擦力时,不需要挂砝码盘,只需将木板右端适当垫高,使得小车拖着纸带打出均匀的点即可,故不需要悬挂砝码盘。
(2)[3]图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是平衡摩擦力时木板右端垫得过高;
(3)[4]根据
知,a-F图线的斜率表示盘及盘中砝码的总质量,可知两同学做实验时的取值不同,其中乙的斜率最大,即m乙>m丙。
三.计算题(22分)
16、(1)开始工件在水平方向受摩擦力作用下做匀加速运动,速度与传送带相等后,做匀速直线运动;(2)1m/s2 ; (3)m/s
【解析】(1)开始工件在摩擦力作用下做匀加速运动,速度与传送带相等后,做匀速直线运动;
(2)设工件匀加速直线运动的加速度为a,则匀加速直线运动的位移:x1=,
匀加速运动的时间:
有:x1+v(t−t1)=L,
代入解得:a=1m/s2.
(3)当工件一直做匀加速直线运动时,运行时间最短
所以:L=
所以传送带的最小速度:v=at′=m/s.
17、 (1)0.72N;(2)0.4s
【解析】(1)纸板相对砝码运动时,砝码受到纸板的摩擦力
砝码的加速度
纸板受桌面的摩擦力为
纸板的加速度
要使纸板相对砝码运动,则有
即
解得
当水平拉力1N<F=1.9N<2N时,砝码相对纸板静止以共同的加速度运动,根据牛顿运动定律有
砝码所受静摩擦力的大小为
(2)当水平拉力F=2.32N>2N时,砝码相对纸板滑动,此时纸板的加速度
砝码从薄纸板上掉下来,则有
代入数值得
解得
t=0.4s
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