资源描述
湖北省十堰市东风高级中学2025年高一物理第一学期期末质量检测试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图甲所示为某景区内的高空滑索运动,质量为m的游客可利用轻绳通过轻质滑环悬吊下滑。假设某阶段钢索与水平方向的夹角θ=30º,轻绳始终保持竖直,示意图如图乙,在这一阶段( )
A.钢索对滑环的摩擦力为0
B.钢索对滑环的支持力为0.5mg
C.游客运动的加速度为0
D.钢索与滑环间的动摩擦因数为0.5
2、如图所示是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体( )
A.第1s内和第3s内的运动方向相反
B.第3s内和第4s内的加速度相同
C.第1s内和第4s内的位移大小不相等
D.0~2s和0~4s内的平均速度大小相等
3、如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O,另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦,下列说法中正确的是( )
A.细线BO对天花板的拉力大小是 B.a杆对滑轮的作用力大小是
C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G D.a杆对滑轮的作用力大小是G
4、一汽车从制动到停止用了4s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m,下列说法正确的是( )
A.汽车的加速度大小为2m/s2
B.汽车的初速度大小为16m/s
C.汽车前2s的平均速度大小为3m/s
D.汽车第3s内的平均速度大于后3s的平均速度
5、下列单位中,不属于国际单位制的基本单位的是( )
A.N B.kg
C.s D.A
6、下列关于摩擦力的说法,正确的是()
A.摩擦力的大小一定与正压力成正比 B.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
C.运动的物体可能受到静摩擦力 D.摩擦力一定是阻力
7、如图所示,光滑水平桌面上的物体a系一细绳,细过跨国桌沿的定滑轮后悬挂着物体b,物体a和物体b的质量均为m.物体a和滑轮间的细绳与桌面平行.先用手使a、b静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计).放手后细绳上张力设为T.下列说法正确的有()
A.放手后物体a、b一起运动的过程中,绳上张力大小T=mg
B.只将物体b的质量增为2m,放手后绳上张力大小变为T
C.只将物体a的质量增为2m,放手后绳上张力大小变为T
D.将物体a、b的质量都增为2m,放手后绳上张力大小变为2T
8、下面各图中小球A均静止,且各接触面均光滑,则A受到一个弹力的是( )
A. B.
C. D.
9、如图所示,A、B两物块质量相等,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态时,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x.现将悬绳剪断,则下列说法正确的是( )
A.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为g
B.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2g
C.悬绳剪断后,A物块向下加速运动x后开始减速
D.悬绳剪断后,A物块向下加速运动2x后开始减速
10、如图所示,某人将小球水平抛向地面的小桶,结果球划出一条弧线飞到小桶的前方.不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能做出的调整为 ( )
A.抛出点高度不变,增大初速度
B.抛出点高度不变,减小初速度
C.初速度大小不变,降低抛出点高度
D.初速度大小不变,增大抛出点高度
11、如图,将一质量为2m的重物悬挂在轻绳一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点正下方距离A为d处.现将环从A点由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法中正确的是()
A.环到达B处时,重物上升的高度
B.环能下降的最大距离为
C.环到达B处时,环与重物的速度大小之比为
D.环从A到B减少的机械能等于重物增加的机械能
12、如图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连,运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是( )
A.经过B点时,运动员的速率最大
B.经过C点时,运动员的速率最大
C.从C点到D点,运动员的加速度增大
D.从C点到D点,运动员的加速度不变
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、“验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图
(1)图(b)中的________是力和的合力的理论值;________是力和的合力的实际测量值
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:____________(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是_______.
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
14、如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变,用钩码所受的重力作为______,用DIS测小车的加速度;
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______;
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车质量太大
15、在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线,如图所示.由图可知弹簧的劲度系数为________N/m,图线不过坐标原点的原因是___________
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,质量m=2kg的物块静止在水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,用一水平恒力F=10N作用在该物块上,使它在水平地面上由静止开始加速运动,F作用4s后撤去。取g=10m/s2,求:
(1)物块在这4s内的加速度的大小;
(2)物块在这4s内发生的位移多大;
(3)撤去水平恒力F后,物块经多长时间停下来。
17、(10分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动
(1)求物体与水平面间的动摩擦因数;
(2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?
(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力有多大?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】A.以人为研究对象,受力分析如图1所示,由于细线竖直,所以人受到的绳子拉力和重力平衡;再以圆环为研究对象如图2所示,圆环受到拉力、支持力和摩擦力作用,故A错误;
B.钢索对环的支持力大小为
故B错误;
C.游客做匀速直线运动,所以游客运动的加速度为零,故C正确;
D.钢索受到的摩擦力为
f=mgsin30°=μN
解得
故D错误。
故选C。
2、B
【解析】AB.0-1s向正方向做加速度为1m/s2的匀加速直线运动;1-2s向正方向做匀速直线运动;2-3s向正方向做加速度为1m/s2的匀减速直线运动;3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做匀加速直线运动,故选项A错误,B正确;
C.据速度-时间图象中图线与时间轴围成的面积大小表示位移大小,可知,第1s内和第4s内的位移大小均为0.5m,选项C错误;
D.0~2s内与0~4s内位移大小相等,但时间不同,故平均速度大小不相等,选项D错误。
故选B。
3、D
【解析】先对重物受力分析,根据平衡条件求得细线的拉力;再对滑轮受力分析,根据力的合成的平行四边形定则求得细线对滑轮的合力,再得到a杆对滑轮的力
【详解】A.对重物G受力分析,受到重力和拉力T,根据平衡条件,有T=G,同一根绳子拉力处处相等,故绳子对天花板的拉力也等于G,故A错误;
B D.对滑轮受力分析,受到绳子的压力(等于两边绳子拉力的合力),以及杆的弹力(向右上方的支持力),如图;
根据平衡条件,因滑轮两边细绳的拉力夹角为120°,则结合几何关系,有a杆对滑轮的作用力大小 F=T=G,故B错误,D正确;
C.由于滑轮处于平衡状态,故a杆和细线对滑轮的合力大小是零,故C错误;
故选D
【点睛】本题的关键是先后对重物和滑轮受力分析,然后根据共点力平衡条件列式分析.解答时,要熟练运用几何知识研究
4、A
【解析】A.由
可得
故A正确;
B.设初速度为,因为是做匀减速运动,所以根据位移公式有
把,,代入解得
故B错误;
C.汽车前内的平均速度为
故C错误;
D.汽车在第内的位移是,所以第内的平均速度为
后内的总位移为
则后内的平均速度为
应该是相等的,故D错误。
故选A。
5、A
【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位
【详解】千克(kg)、秒(s)和安培(A)都是国际单位制的基本单位.牛顿(N)是国际单位制中的导出单位,故BCD正确,A错误
本题选不是国际单位制的基本单位的
故选A
【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是什么,它们在国际单位制分别是什么,这都是需要学生自己记住的
6、C
【解析】A.静摩擦力是与正压力大小没有关系,所以A错误
B.摩擦力可以是动力,也可以是阻力,不一定与运动方向相反,一定与相对运动(趋势)方向相反,B错误
C.有相对运动趋势就会有静摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力,比如汽车转弯时,静摩擦力提供向心力,C正确
D.摩擦力与相对运动(趋势)方向相反,不一定是阻力,D错误
7、BCD
【解析】当两物体共同存在时,对b来讲,具有竖直向下的加速度,A的加速度的方向向右,它们的加速度的大小相等,由牛顿第二定律可知F与mg的大小关系
【详解】设绳子拉力为T,对a受力分析,由牛顿第二定律可得:;而连接绳上具有相同的沿绳的加速度,由整体法,联立得:;
A、当时,解得;故A错误.
B、当时,解得;故B正确.
C、当时,解得;故C正确.
D、当时,解得;故D正确.
故选BCD
【点睛】该题中a与b的加速度的大小相等,采用整体法和隔离法结合解题是解题的捷径,比单独用隔离法处理要简单
8、AC
【解析】试题分析:A图小球处于静止状态,重力和绳的弹力平衡,斜面与球之间不可能产生弹力,否则小球不可能平衡,故图中球只受一个弹力作用,A正确;B图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态,因此小球受两个弹力作用,B错误;C图中竖直面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故C正确;D图中水平面对小球有弹力作用,由于推力作用,导致斜面和球之间也有弹力作用,故图中球受两个弹力作用,故D错误.故选AC
考点:弹力
【名师点睛】弹力是高中阶段所学的一种重要作用力,要正确理解其产生、大小、方向等问题,在判断弹力大小方向时可以根据物体所处状态进行判断
9、BD
【解析】AB.剪断悬绳前,对B受力分析,B受到重力和弹簧的弹力,知弹力
剪断瞬间,弹簧弹力不变,对A分析,A的合力为
根据牛顿第二定律,得
故A错误,B正确;
CD.弹簧开始处于伸长状态,弹力
当向下压缩
速度最大,即
所以下降的距离为2x时速度最大,即开始减速,故C错误,D正确。
故选BD。
10、BC
【解析】设小球抛出速度为,抛出点离桶的高度为,水平位移为,则:
竖直方向:运动时间,水平位移:
A、B根据分析可知,要把小球扔进桶里,需减小水平位移,抛出点高度不变,就需要减小初速度,B正确A错误
C、D根据分析可知,要把小球扔进桶里,需减小水平位移,初速度不变,需要降低抛出高度,C正确D错误
11、BD
【解析】根据几何关系有,环从A下滑至B点时,重物上升的高度h=d−d,故A错误;环下滑到最大高度为h时环和重物的速度均为0,此时重物上升的最大高度为,根据机械能守恒有,解得:h=d,故B正确.对B的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解,在沿绳子方向上的分速度等于重物的速度,有:vcos45°=v重物,所以,故C错误;环下滑过程中无摩擦力对系统做功,故系统机械能守恒,即满足环减小的机械能等于重物增加的机械能,故D正确;故选BD
12、BC
【解析】AB.从B点到C点的过程重力大于弹力,加速度向下,加速;从C点到D点弹力大于重力,加速度向上,减速,因此在C点速率最大;A错误,B正确;
CD.从点到点,弹力越来越大,根据牛顿第二定律可得
则加速度不断增大,D错误,C正确。
故选BC。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.F ②.F' ③.不变 ④.B
【解析】(1)合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一定沿AO方向,由此可知F是合力的理论值,是合力的实验值
(2)由图可知,弹簧秤的最小分度为;
则读得:,
(3)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故选项B正确
14、 ①.小车的总质量 ②.小车所受外力 ③.C
【解析】(1)[1][2]探究加速度与力的关系,应保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合外力
(2)[3]本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变,钩码所受的重力作为小车所受合外力;由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;设小车的质量为M,钩码的质量为m,由实验原理得
mg=Ma
得
a==
而实际上
a′=
可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的。
故选C。
15、 ①.200 ②.弹簧自身有重力
【解析】[1][2] 当拉力为8N时,弹簧的形变量为
x=5cm=0.05m
当拉力为0N时,弹簧的形变量为
x=1cm=0.01m
由胡克定律F=kx得:图线的斜率即为弹簧的劲度系数
图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力,使得弹簧没有外力的情况下已经伸长了一段距离
三.计算题(22分)
16、(1)1m/s2;(2)8m;(3)1s
【解析】(1)由牛顿第二定律得
又
所以
代入数据得
a1=1m/s2
(2)由得
x=8m
(3)4s末速度
v = a1t = 4m/s
撤去F后
撤去F后,物块的运动时间为
17、(1)0.4 ;(2)120N;80N ;(3)80N
【解析】(1)匀速直线运动时受力平衡,
,
联立求得
(2)伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力
此时的滑动摩擦力
(3)撤去弹簧时,物体受到的滑动摩擦力不变
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