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小学数学:因数和倍数相关概念
1、自然数:
在数物体的时候,用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5……叫做自然数。
2、自然数都是整数。
3、整除的意义:
整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除。
4、因数与倍数:
如果整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。
5、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它的本身。
一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
6、能被2、3、5整除的数的特征:
能被2整除的数的特征:个位上的数是0、2、4、6、8的数。
能被5整除的数的特征:个位上是0或者5的数。
能被3整除的数的特征:一个数的各个数位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。
能被2、3整除的数的特征:个位上的数是0、2、4、6、8,且各个数位上的数的和能被3整除的数
能被2、5整除的数的特征:个位上的数是0的数。
能被3、5整除的数的特征:个位上是0或者5,且各个数位上的数的和能被3整除的数。
能被2、3、5整除的数的特征:个位上的数是0,且各个数位上的数的和能被3整除的数。
7、偶数与奇数:
能被2整除的数叫做偶数。如果a是自然数,偶数可以用2a表示。
不能被2整除的数叫做奇数。如果a是自然数,奇数可以用2a-1(2a+1)表示。
奇数
自然数(能否被2整除分为)
偶数
8、奇数与偶数的运算特点:
加法:偶+奇=奇 偶+偶=偶 奇+奇=奇
减法:偶-奇=奇 偶-偶=偶 奇-奇=偶 偶-奇=奇
乘法:奇×偶=偶 偶×偶=偶 奇×奇=奇
9、在自然数中,无最大的奇数,最小的奇数是1。
在自然数中,无最大的偶数,最小的偶数是2。
10、质数与合数
一个数除了1和它本身,不再有别的因数,这个数叫做质数(也叫做素数)。
一个数除了1和它本身,还有别的因数,这个数叫做合数。
质数——只有两个因数。
自然数(按因数的个数分为) 合数——两个以上的因数
1——只有1个因数
11、100以内的质数表:
2 3 5 7和11,13 17和19,23 29 31,37 41和43,47 53 59,61 67 71,73 79 83,89和97。共25个。
12、质因数和分解质因数
每个合数都可以写成几个质因数相乘形式,这几个质数叫做这个合数的质因数。
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
13、分解质因数的方法:
把一个合数分解质因数,先用一个能整除这个合数的质数(通常从最小的开始)去除,得出的商如果是质数,就把除数和商写成相乘的形式;得出的商如果是合数,就照上面的方法继续除下去,直到得出的商是质数为止;然后把各个除数和最后的商写成连乘的形式。
14、一个数的质因数和这个数的因数的关系:
把一个合数分解质因数后,每个质因数都是这个合数的因数;两个或两个以上质因数相乘的积,也是这个合数的因数。
15、公因数和最大公因数
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。
其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。
16、互质数:
如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数叫做互质数。
17、两个数互质的特殊判断方法:
(1)1和任意大于1的自然数互质
(2)2和任何奇数都是互质数
(3)相邻的两个自然数是互质数
(4)相邻的两个奇数是互质数
(5)不相同的两个质数是互质数
(6)当一个数是合数,而另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数也是互质数。
18、求两个数的最大公因数
(1)列举法:先分别找出来两个数的因数,从中找出公因数,再找出最大的一个。
(2)一般先用这两个数公有的质因数去除,一直除到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数连乘起来。
在除的过程中,也可以用这两个数的公因数去除。
(2)如果较小的数是较大的数的因数,那么较小的数就是这两个数的最大公因数。
如果两个数是互质数,它们的最大公因数就是1。
19、公倍数和最小公倍数
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
其中,最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
20、求最小公倍数的方法
(1)先用这两个数公有的质因数连续去除,一直除到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来。
(2)如果较大的数是较小的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。
如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
21、最大公因数和最小公倍数的求法对比:
最大公因数
最小公倍数
互质关系
1
几个数的乘积
倍数关系
较小数
较大数(三个数的时候是最大数)
一般关系
短除法或者分解质因数
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