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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,*,初识scratch-,活动,1,:,试玩一组用,Scratch,编写的小程序,(桌面“范例”文件夹中),。,小组交流:,用,Scratch,编程,能创作什么样的作品?,Scratch,软件界面,舞台区,角色列表区,脚本区,指令区,舞台,模式,信息区,1,标题栏,显示当前文件名,2,菜单栏,主要是与文件有关的选项,3,工具条,控制角色大小及复制、删除,4,舞台,模式,分为,小舞台、完整舞台,和,演示,模式,5,指令区,提供,八大类,指令,,供编写脚本时选择使用。,6,角色,信息,区,显示角色的详细,信息,同时可对角色进行旋转操作。,7,脚本区,程序的编写区,,利用拖曳,指令,的方式在此写程序,(脚本)。当搭设的某些脚本不需要时,可以,拖曳,脚本向左侧指令区释放。,8,控制按钮,控制程序的播放和停止,9,舞台区,角色演出的地方,,作品最后呈现出来的地方,10,新建角色按钮,三种新建角色的方法,(自建、导入、随机),11,角色列表区,角色休息室,,所有的角色都在这个地方,1.,可以编写出,游戏、音乐、动画、情景故事,、教学实验,等,作品,。,Scratch,特点:,2.,Scratch,程序称为脚本,脚本是由积木式指令,(,一条条的文字指令,),搭设而成。,创建第一个作品,会打招呼的小猫,活动,2,:,活动,3,:,保存文件,完成程序后,将文件保存为,story1-,学号,.sb,,上传至平台。,活动,3,:,在原有基础上改编情景故事,并将改编的故事编写成程序。,完成程序后,将文件另存为,story2-,学号,.sb,,上传至平台。,要求:故事合理,程序运行顺畅。,故事提示:小明在散步中还会遇到什么人?,还会,发生什么事?,小结,努力,从,程序,的使用者变成,程序,的编写者,
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