辽宁省重点六校协作体2026届物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

辽宁省重点六校协作体2026届物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、2011年8月10日，中国改装的瓦良格号航空母舰出海试航，它的满载排水量为64000吨，有四台50000马力的蒸汽轮机提供其动力．设想如能创造一理想的没有阻力的环境，用一个人的力量去拖这样一艘航空母舰，则从理论上可以说（　　）
A.航空母舰惯性太大，所以完全无法拖动
B.一旦施力于航空母舰，航空母舰立即产生一个加速度
C.由于航空母舰惯性很大，施力于航空母舰后，要经过一段很长时间后才会产生一个明显的加速度
D.由于航空母舰在没有阻力的理想环境下，施力于航空母舰后，很快会获得一个较大的速度
2、如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，则关于下列物体受力情况的说法中正确的是（ ）

A.物体A可能只受到二个力的作用
B.物体A一定只受到三个力的作用
C.物体A一定受到了四个力的作用
D.物体A可能受到了四个力的作用
3、如图所示,为伽利略设计的斜面实验．伽利略理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律．下面给出了伽利略斜面实验的四个事件：
①减小斜面BC的倾角（图中BC′），小球将通过较长的路程，仍能到达原来的高度
②由静止释放小球，小球沿斜面AB滚下，滚上另一斜面BC，高度几乎与原来相同
③如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度
④继续减小BC的倾角，最终使它水平，小球将沿水平面以恒定速度一直运动下去
对事件性质的判断及排序，正确的是( )

A.事实②→推论①→事实③→推论④
B.事实①→推论②→事实③→推论④
C.事实②→推论①→推论④→推论③
D事实②→推论③→推论①→推论④
4、下列各组物理量中，全部是矢量的是（）
A.位移、时间、速度、加速度、重力
B.质量、路程、速率、时间、弹力
C.速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力
D.位移、路程、时间、加速度、平均速率
5、如图，质量为m的小球用轻质细线拴住放在足够长的光滑斜面上，倾角的斜面体置于光滑水平面上，用水平力推动斜面体，使小球沿斜面级慢升高，至绳与斜面平行的过程中，绳上的最小力为

A. B.
C. D.
6、如图，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑，下滑过程中A、B保持相对静止，则（ ）

A.在CD段时，A受三个力作用
B.在DE段时，A可能受三个力作用
C.在DE段时，A受摩擦力方向一定沿斜面向上
D.整个下滑过程中，A、B均处于失重状态
7、运动员把冰壶沿水平冰面投出，让冰壶在冰面上自由滑行，在不与其他冰壶碰撞的情况下，最终停在远处的某个位置。如图所示，设它经过A、B、C三点，到O点速度为零，已知A、B、C三点到O点的距离分别为s1、s2、s3，时间分别为t1、t2、t3。下列结论正确的是（冰壶和冰面的动摩擦因数保持不变，g取10m/s2）（　　）

A.
B.
C.由题中所给条件可以求出冰壶经过A、B、C三点的速率
D.由题中所给条件可以求出冰壶与冰面的动摩擦因数
8、如图所示，物块A、木板B叠放在水平地面上，B的上表面水平，B与地面之间光滑，A、B的质量均为m=1kg，A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1．用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时，物块A在木板B上向左做匀加速直线运动．在这个过程中，A相对地面的加速度大小用a表示，绳上拉力大小用T表示，g=10m/s2，则

A.a=1.5m/s2 B.a=2m/s2
C.T=2N D.T=2.5N
9、下图显示的是某人站在力传感器上，完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情况。已知t=0时刻人处于静止状态。根据图像判断下列说法正确的是（　　）

A.从图像显示此人完成了两组“下蹲—起立”动作
B.图中t1时刻人处于失重状态
C.图中t2时刻人具有向上的加速度
D.“起立”的过程先超重后失重
10、如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径分别为R1、R2、R3，A、B、C是三个轮子边缘上的点．当三个轮子在大齿轮的带动下一起转动时，下列说法中正确的是（ ）

A.A、B两点的线速度大小一定相等
B.A、B两点的角速度一定相等
C.A、C两点的周期之比为R1∶R2
D.B、C两点的向心加速度之比为R3∶R2
11、如图所示，原来静止的人缓慢向后（图中的右边）移动一步，人与重物重新保持静止后，下述说法中正确的是（　　）

A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大
C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小
12、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A．滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时，滑块A的加速度a与拉力F的关系图象如图乙所示．滑块A的质量记作，长木板B的质量记作，则（ ）

A.
B.
C.
D.
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示，以甲出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像可以看出甲物体在0-t1时间段是____（填“静止”、“匀速直线运动"或“匀加速直线运动"），比较甲物体在0-t1段的速度v0-1和在t2- t3段的速度v2-3，有v0-1____v2-3（填“大于”、“小于”或"等于"），在0- t3时间段，甲、乙两物体发生的位移大小分别为x甲、x乙，则x甲____x乙（填"大于”、“小于"或“等于"）。

14、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz。纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点与“A”计数点对齐，下列表格中已填入B、C、E三点在刻度尺上的数值
（1）D的数值为___________________________ cm。

计数点

测量值/cm
1.30
2.77

6.20
（2）在打点计时器打B点时，小车的速度= __________ m/s；（结果保留两位小数）
（3）根据纸带可求出小车的加速度大小a=___________。（结果保留两位小数）
15、如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变，用钩码所受的重力作为______，用DIS测小车的加速度；
(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______；

A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车质量太大
三．计算题(22分)
16、（12分）一个质量为m=5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，在恒力F=20N作用下，从静止开始做匀加速直线运动，求:
（1）第3秒时物体的速度；
（2）前3秒内物体位移。
17、（10分）倾角θ=足够长光滑斜面固定在水平地面上，如图所示。质量分别为mA=4kg、mB=1kg的两物块A和B由一轻弹簧连接起来一起沿斜面向上运动运动，此过程中A始终受到沿斜面向上的恒力F，弹簧长度l=14cm。已知轻弹簧原长l0=10cm、劲度系数k=200N/m，两物块运动时弹簧始终在弹性限度内，g取10m/s2（sin=0.6，cos=0.8）。试求
(1)F=？
(2)当A、B的速度均为3m/s时剪断轻弹簧，在B向上运动到最高点时，A、B之间的距离s=？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】由牛顿第二定律可知，加速度与合外力成正比，与物体的质量成反比，即加速度与力存在瞬时对应关系
A、虽然航空母舰惯性太大，但只要有力作用在它上面，就会产生加速度，只是比较小而已；错误
BC、加速度具有瞬时性，有力作用在物体上，不管物体质量大小，同时就会产生加速度；B正确C错误
D、根据牛顿第二定律可知，加速度与合外力成正比，与物体的质量成反比，即使在没有阻力的理想环境下，施力于航空母舰后，也不会获得一个较大的速度；错误
故选B
考点：牛顿第二定律
点评：容易题．牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系，a为某一时刻的加速度，F为该时刻物体所受合外力
2、C
【解析】物体在水平方向受力平衡，一定有摩擦力，物体一定受到地面的支持力，所以物体一定受到四个力的作用，C对；
3、D
【解析】先是根据事实：由静止释放小球，小球沿斜面AB滚下，滚上另一斜面BC，高度几乎与原来相同，推出：如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，根据这个推论，在进一步推出：减小斜面BC的倾角（图中BC′），小球将通过较长的路程，仍能到达原来的高度，最后得出继续减小BC的倾角，最终使它水平，小球将沿水平面以恒定速度一直运动下去，即力不是维持物体运动的原因；
A．事实②→推论①→事实③→推论④，与结论不相符，A错误；
B．事实①→推论②→事实③→推论④，与结论不相符，B错误；
C．事实②→推论①→推论④→推论③，与结论不相符，C错误；
D．事实②→推论③→推论①→推论④，与结论相符，D正确。
故选D。
4、C
【解析】有大小还有方向的物理量是矢量，A选项中时间只有大小没有方向，是标量，A选项错误；B选项中，质量、路程、速率、时间只有大小而没有方向，是标量，B选项错误；D选项中，路程、平均速率和时间是标量，D选项错误；所以全部是矢量的是C选项。
故选C。
5、A
【解析】
斜面体向左缓慢移动过程中小球受力情况如上图所示。小球受重力、斜面对小球的支持力的方向不变。当绳与斜面平行时，即F1与F2垂直时，绳上的力最小，为：

故A正确，BCD错误。
故选A。
6、C
【解析】根据牛顿第二定律求出整体的加速度，隔离对A分析，判断B对A是否有摩擦力，从而明确两物体的受力情况．
【详解】A．在CD段，整体的加速度：

隔离对A分析，有：

解得：

可知A受重力和支持力两个力作用，A错误；
BC．设DE段物块与斜面间的动摩擦因数为μ，在DE段，整体的加速度：

隔离对A分析，有：

解得：

方向沿斜面向上．若匀速运动，A受到静摩擦力也是沿斜面向上，所以A一定受三个力.故B错误，C正确；
D．整体下滑的过程中，CD段加速度沿斜面向下，A、B均处于失重状态．在DE段，可能做匀速直线运动，不处于失重状态，D错误。
【点睛】本题考查了物体的受力分析，A、B保持相对静止，之间有无摩擦力是解决本题的突破口，本题通过整体隔离分析，运用牛顿第二定律求解。
7、BCD
【解析】AB．冰壶运动逆过程是初速度为零的匀加速直线运动，则有：

a相等，则得：

故A错误，B正确。
C．从O到A的过程，有：

解得：

同理，可以求出冰壶经过B、C两点的速率，故C正确。
D．从O到A的过程，由：

解得加速度大小为：

由牛顿第二定律得：

得：

可知能求出冰壶与冰面的动摩擦因数，故D正确。
8、AD
【解析】分别对A、B受力分析，抓住它们的加速度大小相等，绳对A和对B的拉力大小相等，由牛顿第二定律求出加速度与绳子的拉力
【详解】以A为研究对象受力如图所示，

由牛顿第二定律可得：F-f-T=maA…①
以B为研究对象，受力如图所示：

由牛顿第二定律得：T′-f′=maB…②
由牛顿第三定律知：T=T′，f=f′
滑动摩擦力：f=μNBA=μmg，由题意有加速度aA=aB
联立上式可解得：T=2.5N，aA=aB=1.5m/s2；故选AD
【点睛】采用整体法和隔离法对物体进行受力分析，抓住两物体之间的内在联系，绳中张力大小相等、加速度大小相等，根据牛顿第二定律列式求解即可．解决本题的关键还是抓住联系力和运动的桥梁加速度
9、BCD
【解析】A．根据图象可以知，加速度先向下后向上，之后又先向上后向下。而下蹲的过程中，先向下加速度运动，再向下减速到停止，加速度先向下再向上；起立的过程中，先向上加速度运动，再向上减速到停止，加速度先向上再向下。所以此人完成了一组“下蹲—起立”动作，选项A错误；
B．由图可知t1时刻压力小于重力，人处于失重状态，选项B正确；
C．由图可知图中t2时刻，压力大于重力，人具有向上的加速度，选项C正确；
D．“起立”的过程，先向上加速度运动，再向上减速到停止，加速度先向上再向下，先超重后失重，选项D正确。
故选BCD。
10、AC
【解析】A.B两点靠链条传动，线速度相等，根据v=rω知，A.B两点的半径不等，则角速度不等，故A正确，B错误．B.C两点共轴转动，角速度相等，周期相等，A.B两点的角速度之比为R2：R1，则A.B两点的周期之比为R1：R2，所以A.C两点的周期之比为R1：R2．故C正确．由向心加速度a=ω2R知，B.C向心加速度之比为R2：R3．故D错误．故选AC.
【点睛】此题考查了学生对线速度、角速度及向心加速度的理解；解决本题的关键知道共轴转动的点，角速度相等，靠传送带传动轮子边缘上的点，线速度大小相等，知道线速度、角速度、向心加速度之间的关系，并能灵活运用
11、BC
【解析】对人受力分析，重力G、绳子的拉力T、支持力N与地面给的静摩擦力f，四力处于平衡状态。如图所示：

当绳子与竖直方向夹角变大时，则对绳子的拉力T进行力的分解得：

由题意可知，绳子的拉力大小T等于物体的重力，所以随着夹角变大，增大，所以静摩擦力f增大，即地面对人的摩擦力增大；减小，所以支持力

增大，故人对地面的压力增大，故AD错误，BC正确。
故选BC。
12、AC
【解析】当F等于12N时，加速度为：a=3m/s2，对整体分析，由牛顿第二定律有：F=（mA+mB）a；解得：mA+mB=4kg，当F大于12N时，对A，由牛顿第二定律得：；由图示图象可知，图线的斜率：，解得A的质量：mA=1kg，B的质量为：mB=3kg．故AC正确，BD错误；故选AC
【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合，知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键，掌握处理图象问题的一般方法，通常通过图线的斜率和截距入手分析

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.匀速直线运动 ②.小于 ③.大于
【解析】[1]在x-t图像中斜率表示物体的速度，故由图可知0-t1时间段内甲物体图像斜率不变，及速度不变，故在做匀速直线运动；
[2]由图可知甲在0-t1段图像的斜率小于在t2- t3段的斜率，则在0-t1段的速度v0-1小于在t2- t3段的速度v2-3；
[3]由图可知在t3时刻甲乙相遇，而在初始时刻乙在甲前x0处，故在0- t3时间段，甲的位移大于乙的位移。
14、 ①.4.40 ②.0.14 ③.0.17
【解析】(1)[1] 最小分度值为0.1cm，由图可读出，D点的数据为4.40cm；
(2)[2] 在打点计时器打B点时，小车的速度

(3)[3] 小车的加速度

15、 ①.小车的总质量 ②.小车所受外力 ③.C
【解析】(1)[1][2]探究加速度与力的关系，应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合外力
(2)[3]本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受合外力；由于OA段a－F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；设小车的质量为M，钩码的质量为m，由实验原理得
mg=Ma
得
a==
而实际上
a′=
可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的。
故选C。

三．计算题(22分)
16、 (1) v=6m/s，(2)x=9m。
【解析】（1）对物体应用牛顿第二定律：

解得：；
物体从静止开始做匀加速直线运动，根据速度与时间的关系：

解得：；
（2）根据位移与时间的关系：

解得：。
17、 (1)40N；(2)1.39m
【解析】(1)对物体B由牛顿第二定律有

由胡克定律有

对AB整体

解得

(2)剪短弹簧后A做匀加速运动，则有

B做匀减速运动有

设经时间t物体B达到最高点

解得

A、B的位移分别为

二者距离