2025-2026学年天津市宝坻区大口屯高级中学高一上物理期末联考试题含解析.doc

2025-2026学年天津市宝坻区大口屯高级中学高一上物理期末联考试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、在国际单位制中，力学的三个基本单位是
A.牛、米/秒、米/秒2 B.长度、质量、时间
C.牛顿、千克、秒 D.秒、千克、米
2、如图所示，放置在传送带上的物体随传送带一起运动，已知物体相对于传送带保持静止，则该物体

A.一定受到平行传送带向上的摩擦力作用
B.一定受到平行传送带向下的摩擦力作用
C.一定受到摩擦力作用，但方向不确定
D.可能不受摩擦力作用
3、绳与竖直成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m1,则关于汽车的运动情况和物体m1的受力情况正确的是

A.汽车一定向右做加速运动
B.汽车一定向左做加速运动
C.m1除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用；
D.m1除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用
4、“火龙线”是广州的一条比较成熟的徒步线路，2019年10月7日（重阳节）上午7：00，某徒步爱好者准时出发，路线为：以火炉山脚为起点，途经广汕二路、凤凰山顶、采石场，终点到达龙眼洞森林公园，全程27km，用时9h。文中，“上午7：00”、“27km”分别表示（　　）
A.时刻、位移 B.时间、位移
C.时间、路程 D.时刻、路程
5、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是

A.木块受到的摩擦力大小是mgcosα
B.木块对斜面体的压力大小是mg sinα
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin αcosα
D.桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g
6、游泳池长50m，某运动员从一侧下水后，游了两个来回，最后回到出发点。则他的位移为（　　）
A.0 B.50m
C.100m D.200m
7、如图所示，用力F向上拉起两重物A.B,A、B的质量分别是1 kg、2kg，A、B之间的轻绳能承受的最大拉力是30N,g取10 m/s2．为保证A、B之间的轻绳不被拉断

A.两物体向上的加速度不能大于 5 m/s2
B.F的大小不能超过45N
C.两物体向上的加速度不能大于10 m/s2
D.F大小不能超过30N
8、如图甲所示，固定光滑细杆与水平地面成倾角α，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动．0~2s内拉力的大小为10N，2~4s内拉力的大小变为11N，小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示，重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是（ ）

A.小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2
B.小环在0~2s内通过的位移大小为1m
C.小环的质量m=2kg
D.细杆与水平地面之间的夹角α=300
9、如图所示，A和B的质量分别是2 kg和1 kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间( )

A.A的加速度等于零
B.A的加速度等于3g/2
C.B的加速度为零
D.B的加速度为g/3
10、如图所示，重为G的物体静止在斜面上，当斜面的倾角θ逐渐增大时，物体仍保持静止，下列分析正确的是（）

A.物体对斜面的压力增大
B.物体所受的静摩擦力增大
C.重力垂直于斜面的分力增大
D.重力平行于斜面的分力增大
11、一个物体做变速直线运动，物体的加速度从某一值逐渐减小到零．则在此过程中，关于该物体的运动情况，下列可能的是（　　）
A.物体速度不断增大，加速度减小到零时，物体速度最大
B.物体速度不断减小，加速度减小到零时，物体速度为零
C.物体速度不断减小到零，然后物体反向做加速直线运动
D.物体先做匀减速直线运动，然后物体反向做匀加速直线运动
12、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示 .取则

A.下落的最大速度为5m/s
B.自由落体高度为2.5m
C.能弹起的最大高度为1.25m
D.小球从下落到反弹到最高点所经过的路程为1.7m
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的装置

（1）实验中关于平衡摩擦力时，下列相关做法正确的是_______。
A.把长木板右端垫高，要给小车前端挂上沙桶
B.小车不挂沙桶，但要拖动纸带，在打点计时器打点的状态下进行
C.轻推一下小车，如果小车能从木板上滑下，表明已经消除了摩擦力
（2）在某次实验中，打出了一条纸带如下图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s，且相邻两个计数点之间有4个点未画出。纸带旁并排放着刻度尺，计数点1、3、5与计数点“0”间的距离分别为x1=1.20 cm、x3=5.40 cm、x5=12.00 cm，则计数点3、5间距离与计数点1、3间距离之差_____cm，小车运动的加速度a=________m/s2（结果保留三位有效数字）。

（3）在探究加速度与力的关系时，可认为细线对小车的拉力等于沙和沙桶的总重力。某同学根据测量数据作出的a-F 图像如上图丙所示。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______。
A．小车与木板之间存在摩擦
B．木板保持了水平状态
C．沙和沙桶的总质量太大
D．所用小车的质量太大
14、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，选出了如图所示的一条纸带（每两点间还有4个点没有画出），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。

(1)实验中，在开始打点时，应该先________（填“接通电源”或“释放小车”） ；
(2)打计数点C时，纸带运动的瞬时速度为________，加速度为________（结果均保留3位有效数字）。
15、小孟同学做“探究求合力的方法”实验
①本实验需要用到带细绳套的橡皮筋，下图中最合适的是__________；

②某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的指针位置如图所示，弹簧秤示数为________N；

③下列有关该实验的说法中，正确的是___________
A.用两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置
B.两分力的夹角越大越好
C.弹簧秤拉伸时应保持和木板平行
D.本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系
三．计算题(22分)
16、（12分）汽车在平直的高速公路上行驶的速度为108 km/h，若驾驶员发现前方100 m处发生了交通事故，马上紧急刹车，刹车后的加速度大小为5 m/s2.
(1)汽车刹车后8 s的速度是多少？
(2)汽车刹车后8 s位移是多少？
(3)该汽车是否会有安全问题？
17、（10分）某同学从楼顶让一石块自由下落，测得石块到达地面的时间是3s，求:
(1)楼房的高度；
(2)石块落地时的速度。
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】国际单位制中，力学的三个基本单位是长度的单位米、质量的单位千克和时间的单位秒。
故选D。
2、D
【解析】传送带和物块的运动状态不确定，可能一起做匀速、匀加速、匀减速运动，所以摩擦力的有无、方向均无法确定，例如传送带向下做加速度为的匀加速运动，物体相对于传送带保持静止受到的摩擦力就为零，故D正确，ABC错误。
故选D．
3、C
【解析】AB．对小球受力分析，受拉力和重力，如图，结合运动情况可知，合力水平向右

由几何关系
F合=mgtanθ
水平向右
根据牛顿第二定律
a=gtanθ
水平向右.
故小车可能向左做匀减速直线运动或者向右做匀加速直线运动，因而A B错误；
CD．由于木块的加速度也向右，故合力向右，再对木块受力分析，受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律可得摩擦力
f=m1a=m1gtanθ
方向向右；
故C正确，D错误；
故选C。
4、D
【解析】“上午7：00”指的是时间点，即时刻；“27km”是理论上徒步线路轨迹的长度，即路程，ABC错误，D正确。
故选D。
5、D
【解析】先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解支持力和静摩擦力；然后对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡
解：AB、先对木块m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，根据平衡条件，有：
f=mgsinθ…①
N=mgcosθ…②
故AB错误；
CD、对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为N=（M+m）g，静摩擦力为零，故C错误，D正确
故选D

【点评】本题关键灵活地选择研究对象，运用隔离法和整体法结合求解比较简单方便
6、A
【解析】位移的大小等于首末位置的距离，故某运动员从一侧下水后，游了两个来回，最后回到出发点，则位移为0，故A正确，BCD错误。
故选A。
7、AB
【解析】对B受力分析，当绳的拉力最大时，B的加速度最大，由牛顿第二定律得出最大加速度．对整体受力分析，由最大加速度求出对应的拉力F
【详解】AC：对B受力分析，当绳拉力最大时，B的加速度最大，由牛顿第二定律可得，解得：B的最大加速度，则两物体向上的加速度不能大于 5 m/s2．故A项正确，C项错误
BD：当整体加速度为5 m/s2时，对整体受力分析，由牛顿第二定律可得，解得：，即F的大小不能超过45N．故B项正确，D项错误
8、CD
【解析】速度时间图象中，斜率代表加速度；根据斜率即可求得加速度；从速度时间图象得到小环的运动规律，即先匀速后加速，求出加速度，得到合力，然后受力分析，根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和夹角
【详解】由图得：；故A错误；小环在0~2s内通过的位移大小为2×1m=2m，选项B错误；由小环运动的v-t图可知，当F1=10N时，在0-2s时间内小环做匀速运动；F2=11N时，在2-4s内小环做匀加速运动，则有：F1-mgsinα=0；F2-mgsinα=ma；
代入数据解得：m=2kg，α=30°；故CD正确；故选CD
【点睛】本题考查牛顿第二定律以及运动学图象的应用；关键是对小球进行运动情况分析，明确物体先匀速后加速；做好受力分析，根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解即可.
9、BC
【解析】悬线烧断弹簧前，由B平衡得到，弹簧的弹力大小F=mBg．悬线烧断的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，大小仍为F=mBg，此瞬间B物体受到的弹力与重力仍平衡，合力为零，则B的加速度为零．A受到重力和向下的弹力，由牛顿第二定律得：A的加速度； B的加速度；故BC正确，AD错误；故选BC.
考点：牛顿第二定律的应用
【名师点睛】本题典型的瞬时加速度问题，往往先分析变化前弹簧的弹力，再分析状态变化瞬间物体的受力情况，要抓住弹簧的弹力不能突变的特点进行分析求解
10、BD
【解析】对物体进行受力分析知：物体受重力G，支持力N和静摩擦力f．将重力分解为沿斜面的分力G1，垂直于斜面的分力G2，由于保持静止，则物体处于平衡状态，则有

故当θ逐渐增大时，G1增大，f增大，G2减小，N减小，由牛顿第三定律可知，物体对斜面的压力也减小。故AC错误，BD正确。
故选BD。
11、ABC
【解析】A．若物体做加速运动，速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动，A正确；
B．当加速度方向与速度方向相反，速度减小，当加速度减小到零，速度也刚好减小到零，B正确；
CD．当加速度方向与速度方向相反，速度减小，当加速度还未减小到零，速度已减小到零，则会反向做加速运动，当加速度减小到零，做匀速直线运动，C正确，D错误。
故选ABC。
【点晴】本题考查物体做加速（减速运动）的条件即加速度方向与速度方向相同（相反），与加速度大小变化无关
12、AD
【解析】解决本题的关键是正确理解速度时间图象的物理意义：速度图象的斜率代表物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积代表物体的位移，最后求出反弹的高度
【详解】由图可知，小球下落到0.5s时的速度最大，最大速度为5m/s；故A正确；由图象可知：前0.5s内物体自由下落，后0.3s物体反弹，根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得自由落体高度为；小球弹起的高度为：h2=×3×0.3=0.45m，故BC错误；小球从下落到反弹到最高点所经过的路程为h1+h2=1.7m，选项D正确；故选AD
【点睛】解决本题要明确v-t图象的含义：在v-t图象中每时刻对应于速度的大小，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.B ②.2.40 ③.0.600 ④.C
【解析】（1）[1]．平衡摩擦力，将木板右端适当垫高，不挂砝码和砝码盘，让小车拖着纸带在长木板上运动，当打点计时器在纸带上打出来的点是均匀分布，说明平衡了摩擦力，故B正确，AC错误；
（2）[2]．根据题意可知，计数点间的时间间隔为T=0.1s，由图乙算出计数点3、5间距离与计数点1、3间距离之差为：
△x=[（12-5.4）-（5.4-1.2）]cm=2.40cm
[3]．根据匀变速直线运动的推论△x=aT2解得：

（3）[4]．由于OA段a-F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：
mg=Ma
解得：

而实际上

可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的，故C正确，ABD错误。
故选C。
14、 (1).接通电源 (2).1.03m/s (3).2.10m/s2
【解析】(1)[1]在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了使打点更稳定，同时为了提高纸带的利用率，在纸带上能打出更多的点，在操作中要先接通电源然后释放小车
(2)[2]变速直线运动中，中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，因此C点的瞬时速度为

[3]由逐差法可得加速度为

15、 (1).C (2).2.65 (3).AC
【解析】①[1]为了保证实验的准确性，尽量减小误差，拉橡皮条的细线要适当长一些，故选C.
②[2]弹簧秤的最小分度值为0.1N，因此需要估读到下一位，则根据图读出读数为2.65N.
③[3]A．为了保证效果相同，两次拉橡皮筋时，需要将橡皮筋拉倒结点拉到同一位置，故A正确.
BC．为了实验的准确性，两分离应适当大些，夹角不宜过大也不宜过小，并且弹簧秤拉伸时应保持和木板平行，故B错误，C正确.
D．本实验要探究合力与分力的关系，需要力的大小，故要画出力的图示.故D错误.

三．计算题(22分)
16、（1）0 （2）90 （3）安全
【解析】（1）108km/h=30m/s，
汽车速度减为零的时间，
则刹车后8s末的速度为零
（2）刹车后8s内的位移等于6s内的位移，则
（3）因为90m＜100m，可知汽车没有安全问题
17、（1）h=45m ； （2）v=30m/s
【解析】（1）根据

得楼房的高度

（2）根据

得石块落地时的速度