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2025-2026学年黑河市重点中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

上传人:cg****1 文档编号:12805046 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:12 大小:398.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2025-2026学年黑河市重点中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A.压力越大,滑动摩擦力越大 B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 2、搬运工人沿光滑斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为a1;若保持力的方向不变,大小变为2F时,物体的加速度为a2,则( ) A.a1=a2 B.a1<a2<2a C.a2=2a1 D.a2>2a1 3、人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳离地面的原因是 A.人对地球的吸引力小于地球对人的吸引力 B.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力 C.地面对人的作用力小于人对地面的作用力 D.地面对人的作用力大于地球对人的吸引力 4、下列说法中,正确的是( ) A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程不一定相等 B.质点做直线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程 C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等 D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等 5、如图所示,m1=1kg,m2=2kg,m1和m2之间的动摩擦因数μ1=0.2,水平面光滑,要使m1和m2之间不发生相对运动,则:F最大不得超过()(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2) A.2 N B.4N C.6N D.8N 6、如图所示,小球以10m/s的初速度水平抛出,不计空气阻力,0.8s时到达P点,取则 A.0.8s内小球下落的高度为4.8m B.0.8s内小球下落的高度为6.3m C.小球到达P点的水平速度为10m/s D.小球到达P点的竖直速度为12m/s 7、如图所示,是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,由图可知(  ) A.质点A前2s内的位移是1m B.质点B第1s内的位移是2m C.质点A、B在前8s内的位移大小相等 D.质点A、B在4s末相遇 8、一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到水平外力F作用,如图所示。下列判断正确的是 A.第1s末外力的瞬时功率是6W B.第2s末外力的瞬时功率为4W C.0~2s内外力的平均功率是4W D.0~2s内外力的平均功率是6W 9、平抛物体的初速度为,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时( ) A.运动的时间 B.瞬时速率 C.水平分速度与竖直分速度大小相等 D.位移大小等于 10、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶.它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示.则 A.图像交点说明两车位移相同 B.两车速度相同时b车在前 C.0~t0内两车平均速度相同 D.两车的加速度均越来越小 11、甲和乙两个物体同地做同向直线运动,他们的位移s随时间t变化的关系图象如图所示,则在0~t1时间内( ) A.甲的速度始终比乙的速度大 B.甲的平均速度等于乙的平均速度 C.甲始终在乙的前面,直到t1时刻相遇 D.0~t0时间内,甲在乙的前面,t0~t1时间内,乙在甲的前面 12、某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是 A.推力小于摩擦力 B.推力小于讲台所受合力 C.讲台所受合外力为零 D.推力小于或等于讲台最大静摩擦力 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图1所示的装置。 (1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与_____平行。(填A或B) A.桌面 B.长木板 (2)平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,采用_____。(填A或B) A.观察法 B.控制变量法 (3)保持小车受力不变,利量不同质量的小车在这个力作用下的加速度,某次实验中打出如图2所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则加速度a=_____m/s2。(结果保留三位有效数字) (4)子昂同学把实验得到的几组数据画成图3的a﹣m图像,为了更直观得到物体的加速度与其质量的关系,你应该建议他改画a和_____的关系图像。 14、某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验 (1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态 (2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0=____cm,劲度系数k= _____N/m 15、为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置: (1)以下实验操作正确的是_____; A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动 B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行 C.先接通电源后释放小车 D.实验中小车的加速度越大越好 (2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为 T=0.1s, 且间距 x1,x2,x3,x4,x5,x6已量出分别 3.09cm,3.43cm,3.77cm,4.10cm,4.44cm,4.77cm,则小车的加速度 a=_____m/s2(结果保留两位有效数字)。 (3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度 a 与所受拉力 F 的关系, 他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条 a﹣F′图线,如图丙所示, 图线_____是在轨道倾斜情况下得到的(填“①“或“②”);小车及车中袪码的总质量 m=_____kg(结果保留两位有效数字)。 三.计算题(22分) 16、(12分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2.。 (1)第一次试飞,飞行器飞行时到达高度H=64m。求飞行器所阻力f的大小; (2)第二次试飞,飞行器飞行时关闭遥控器,飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h。 17、(10分)酒驾严重威胁交通安全,其主要原因是饮酒会使人的反应时间(从发现情况到实施操作制动的时间)变长,造成制动距离(从发现情况到汽车停止运动的过程行驶的距离)变长。假定某汽车以大小v=30m/s的速度匀速行驶,刹车时汽车的加速度大小a=6m/s2,该驾驶员正常的反应时间t0=0.7s,饮酒后的反应时间t1=2s。求: (1)驾驶员饮酒前、后驾驶该汽车在反应时间内运动的距离差△x; (2)驾驶员饮酒后驾驶该汽车从发现情况到汽车停止所用的时间t和该过程汽车运动的距离x。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、D 【解析】滑动摩擦力与动摩擦因数和正压力都有关系,A错;但与接触面积没有关系,B错;同理与物体的运动速度没有关系,C错;D对; 考点:考查对滑动摩擦力的理解和应用 点评:本题难度较小,考查知识点单一,要明确滑动摩擦力与滑动摩擦因数、正压力有关,与其他因素都没有关系 2、D 【解析】根据牛顿第二定律分别研究两种情况,列出方程,分析加速度的关系 【详解】斜面的倾角为θ,根据牛顿第二定律:F- mgsinθ=ma1;2F- mgsinθ=ma2; 两式相除得:,所以a2>2a1,故选D 3、D 【解析】AB.人对地球的吸引力与地球对人的吸引力是互为作用力和反作用力,总是等大反向,选项AB错误; C D.人之所以能跳起离开地面,地面对人的弹力大于地球对人的吸引力,人具有向上的合力。故D正确,C错误。 故选D。 4、A 【解析】A.质点做直线运动时,位移的大小与路程不一定相等,若物体做往复直线运动,位移的大小小于路程,故A正确; B.质点做单方向的直线运动位移的大小等于路程,故B错误; C.位移相同,运动的轨迹不一定相同,则路程不一定相等,故C错误; D.两质点的路程相等,位移大小不一定相等,故D错误。 故选A。 5、C 【解析】物体A与B刚好不发生相对滑动的临界条件是A、B间的静摩擦力达到最大值,可以先对A或B受力分析,再对整体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解 【详解】拉力F作用在物体B上时,A、B恰好不滑动时,A、B间的静摩擦力达到最大值 对物体A,有: 对整体,有: 由上述各式联立解得: 故选C 【点睛】本题关键抓住恰好不滑动的临界条件,然后灵活地选择研究对象,运用牛顿第二定律列式求解 6、C 【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据时间求出下降的高度以及竖直方向上的分速度 【详解】小球下落的高度h=gt2=×10×0.64m=3.2m.故AB错误.小球在水平方向上的速度不变,为10m/s.故C正确.小球到达P点的竖直速度vy=gt=8m/s.故D错误.故选C 【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解 7、AD 【解析】A.由图象可以看出,质点A前2s内的位移是1m,A正确; B.质点B第1s内的位移是0,B错误; C.质点A在8s内的位移大小1m,质点B在8s内的位移大小是3m,C错误; D.质点A、B在4s末相遇,D正确 故选AD。 分卷II 8、BC 【解析】物体第1s内的加速度 第1s末速度 物体第2s内的加速度 第2s末速度 A.第1秒末外力的瞬时功率: P1=F1v1=3×3=9W 故A错误; B.第2s末外力的瞬时功率: P2=F2v2=4×1=4W 故B正确; CD.由动能定理可知0-2s内合力做功为: 故0~2s内外力的平均功率是: 故C正确D错误。 9、ABD 【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,抓住水平位移和竖直位移相等求出运动的时间,结合速度时间公式判断水平分速度和竖直分速度的关系,根据平行四边形定则求出瞬时速度的大小.通过水平位移和竖直位移,根据平行四边形定则求出位移的大小 【详解】A.根据 得 故A正确; BC.此时竖直分速度 与水平分速度不等,瞬时速率 故B正确,C错误; D.水平位移 则位移的大小 故D正确。 故选ABD。 【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解。 10、BD 【解析】AB.图象交点说明两车速度相同;速度图象的“面积”大小等于物体的位移,两车速度相同时车的位移比的大,而两车是从同一起点、同向行驶的,所以两车速度相同时车在前,故A错误,B正确; C.根据速度图象的“面积”表示位移,知内车的位移比车的大,根据可知车的平均速度比车的的平均速度大,故C错误; D.根据图象切线的斜率表示加速度,知两车的加速度均减小,故D正确。 11、BC 【解析】s-t图像的斜率等于物体的速度,可知0-t0时间内甲的速度大于乙,在t0-t1时间内甲的速度小于乙,故选项A错误;在0-t1时间内两物体的位移相等,故甲的平均速度等于乙的平均速度,选项B正确; 由图像可知,甲的位移始终大于乙,故甲始终在乙的前面,直到t1时刻相遇,选项C正确;0~t0时间内,甲在乙的前面,t0~t1时间内,甲仍然在乙的前面,选项D错误;故选BC 考点:x-t图像 【名师点睛】此题考查x-t图像的物理意义;关键是知道图像的纵坐标表示物体的位移,图线的斜率等于物体的速度 12、CD 【解析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断讲台处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系. 【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态,讲台所受合外力为零,选项C正确. A、B、讲台没有被推动,则水平方向二力平衡,即推力大小等于静摩擦力,选项A,B错误. D、静摩擦力由外力产生的趋势决定,大小在零到最大之间变化,,推力等于静摩擦力,故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力,选项D正确. 故选CD. 【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用,在分析时,要注意明确物体所处的平衡状态的判断,然后根据二力平衡的条件进行分析,不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力. 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.B ②.B ③.1.20 ④. 【解析】(1)[1]安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与长木板平行,故A错误,B正确。 故选B (2)[2]平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,应使小车受到的合外力不变,故采用控制变量法,故A错误,B正确。 故选B。 (3)[3]由匀变速直线运动的推论,利用逐差法求得加速度 (4)[4]因a-是线性关系,则应该建议他改画a和的关系图像。 14、 ①.竖直 ②.4 ③.50 【解析】(1)[1].在利用图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验时,为减少因读数带来的误差影响,应让刻度尺保持竖直状态; (2)[2][3].根据F=kx结合图象可知F=0时弹簧原长x0=4cm,劲度系数 15、 ①.BC ②.0.33~0.34 ③.① ④.0.67 【解析】(1)[1]A.平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力。所以平衡时应为:将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,A 错误; B.为了使绳子拉力代替小车受到的合力,需要调节滑轮的高度,使细线与木板平行,B 正确; C.为了能在纸带上打更多的点,先接通电源后释放小车,否则纸带上打不上点,C正确; D.加速度太大,砝码和砝码盘的总重力偏离绳的拉力越多,实验误差越大,D错误。 故选BC。 (2)[2]小车的加速度为 (3)[3]由图象可知,当 F=0 时,a≠0,也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高。所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。 [4] 小车及车中袪码的总质量 三.计算题(22分) 16、 (1)4N;(2)42m 【解析】(1)第一次飞行中,设加速度为a1 匀加速运动 由牛顿第二定律 解得 f=4N (2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为v1,上升的高度为s1,匀加速运动 设失去升力后的加速度为a2,上升的高度为s2 由牛顿第二定律 最大高度 联立解得 h=42m 17、 (1)m;(2) x=135m。 【解析】经分析可知: , 代入数值解得: m; 驾驶员饮酒后从实施操作制动到汽车停止所用的时间为: , 代入数值解得: s, 又 , 代入数值解得: t=7s; 驾驶员饮酒后在反应时间内汽车运动的距离为: , 驾驶员饮酒后从实施操作制动到汽车停止运动的距离为: , 则该过程汽车运动的总距离 , 代入数值解得: x=135m。
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