莆田市重点中学2025-2026学年高一上物理期末检测模拟试题含解析.doc

莆田市重点中学2025-2026学年高一上物理期末检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、以下关于力的说法中正确的是（）
A.重力的方向总是竖直向下，所以地球上所有物体的重力方向都相同
B.放在水平地面上静止的物体的重力就是物体对地面的压力，因为它们大小相等，方向也相同
C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两个运动物体之间
D.挂在绳下处于静止的物体，受到绳的拉力是由于物体的形变引起的
2、北京时间2019年10月12日，在41名配速员的配合下，基普乔格以1小时59分40秒冲过终点，成为人类历史上首位跑进2小时的马拉松运动员。这个成绩意味着需要基普乔格在42.195km的马拉松中维持5.88m/s速度跑完全程，超过了常人的冲刺速度。下列相关说法中正确的是（　 ）
A.“1小时59分40秒”指的是时刻
B.“42.195km”指的是路程
C.“5.88m/s”指的是平均速度
D.“5.88m/s”指的是冲刺速度
3、关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体运动速度大时惯性大
C.质量是惯性大小的唯一量度 D.完全失重状态的物体没有惯性
4、如图所示，物体A叠放在斜面上，处于静止状态。物体B的上表面水平。下列说法正确的是（　　）

A.物体A受到摩擦力作用
B.物体B受到摩擦力的作用
C.斜面对物体B的作用力和物体B受到的重力大小相等
D.若物体A、B沿斜面匀速下滑，则物体A受到摩擦力的作用
5、假设从地面上发射飞船的火箭在某段时间内其竖直方向上的v-t图象如图所示，由图象可知

A.在0~t2时间内火箭上升，t2~t3时间内火箭下落
B.t2时刻火箭离地面最远
C.t3时刻火箭返回到地面
D.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度
6、如图甲所示，在电梯厢内由三根轻绳AO、BO、CO连接吊着质量为m的物体，轻绳AO、BO、CO对轻质结点O的拉力分别为F1、F2、F3，现电梯厢竖直向下运动，其速度v随时间t的变化规律如图乙所示，重力加速度为g，则( )

A.在0～t1时间内，F1与F2的合力小于F3 B.在0～t1时间内，物体处于超重状态
C.在t1～t2时间内，F1大于mg D.在t1～t2时间内，物体处于失重状态
7、如图所示，在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法正确的是（　　）

A.物块接触弹簧后一直做减速运动
B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动
C.当物块的加速度等于零时，速度最大
D.当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零
8、运动员用力F1将球顶出，此时球对运动员的力为F2，下列说法正确的是（　　）

A.F1与F2的大小相等
B.F1与F2是同一性质的力
C.F1与F2是对平衡力
D.F1与F2的方向相反
9、如图所示，用两根绳子OA、OB悬挂重为G的物体，开始时绳OA水平，现将OA绳顺时针缓慢转过900，且物体始终保持静止，绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则在此旋转过程中(　　)

A.T1先增大后减小 B.T1先减小后增大
C.T2逐渐减小 D.T2逐渐增大
10、如图所示，AB两物块叠放在光滑水平面上一起向右匀速运动，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）

A.A受到3个力作用 B.A受到2个力作用
C.B受到3个力作用 D.B受到2个力作用
11、某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的v－t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况（向上为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是(　　)

A.0－5 s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态
B.5－10 s内，观光电梯匀速上升，该同学既不超重也不失重
C.10－20 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态
D.20－25 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态
12、物体以15m/s速度竖直上抛，当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计，g=10m/s2）（　　）
A.0.5s B.1.0s
C.1.5s D.2.5s
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、我们在实验室用如图所示的装置做了验证牛顿第二定律的实验，请完成下面两小题

（1）在本次试验中我们要验证的是，我们控制总质量不变，研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系。其中是小车的质量，是砂桶的质量，把砂桶的重力当做合外力，则该实验中______________必要保证砂桶质量远小于小车质量。（填“有”、“没有”）
（2）下列关于该实验的注意事项，不必要的或者错误的是（ ）
A.在实验前必须先抬高木板以平衡摩擦力
B.拉小车的细线必须和木板平面平行
C.改变砂桶质量后，在做实验之前必须再次平衡摩擦力
D.做这个实验的时候应该先打开电源再释放小车
14、在“研究小车做匀变速直线运动规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点，如图所示.由此可判断小车做__________（选填“加速”或“减速”）运动；打B点时小车的速度________（选填“小于”或“大于”）打D点时小车的速度.

15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某实验小组进行实验的主要步骤是：
a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计
b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数分别记录两个拉力F1、F2的大小，用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向
c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向

（1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_____
（2）实验中利用图中标记的O点和b点确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是_____
（3）图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中_____（选填“F”或“F′”）是F1和F2合力的实际测量值
（4）该小组利上述实验中的弹簧测力计测其弹簧的劲度系数，根据实验数据在坐标纸上用描点法画出弹簧弹力F与弹簧仲长量x的关系图象（如图丙所示），根据图象可求得弹簧的劲度系数为_____N/m
三．计算题(22分)
16、（12分）一质点从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动，已知该质点在最初2s通过的位移为2m，最后3s通过的位移为10.5m，求：
(1)该质点的加速度a的大小；
(2)A和B之间的距离S。
17、（10分）晓明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动，当球某次运动到最低点时，绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地，如图所示，已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g，忽略手的运动半径和空气阻力。
(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2
(2)问绳能承受的最大拉力多大？
(3)改变绳长，使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少？最大水平距离为多少？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】考查物体间的相互作用。
【详解】A．重力的方向总是竖直向下，地球是球形，指向球心附近，方向不同，A错误；
B．重力的施力物体是地球，物体对地面的压力施力物体是物体，不是同一个力，B错误；
C．静摩擦力存在于相对静止的物体之间，如果两物体运动情况相同，则为相对静止，C正确；
D．受到绳的拉力施力物体是绳，由绳的形变产生的，D错误。
故选C
2、B
【解析】A．“1小时59分40秒”指的是时间，故A错误；
B．“42.195km”指的是路程，故B正确；
CD．“5.88m/s”指的是平均速率，故CD错误。
故选B。
3、C
【解析】一切物体在任何情况下都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关
【详解】惯性的大小只有物体的质量有关，质量越大惯性越大，质量越小惯性越小，质量是惯性大小的唯一量度，故选C
【点睛】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性．惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来
4、B
【解析】A．对物体A受力分析，由于A处于静止状态，可知受重力和支持力，不受摩擦力，所以A错误；
B．将A、B看做整体，整体处于静止状态，受力分析可知，有重力，斜面的支持力和沿斜面向上的静摩擦力，所以B正确；
C．斜面对物体B的作用力为对物体B的支持力和摩擦力的合力，应该等于A和B的总重力，所以C错误；
D．若物体A、B沿斜面匀速下滑，物体A还是处于平衡状态，即只受重力和支持力，所以D错误。
故选B。
5、D
【解析】v-t图象的斜率表示加速度，速度的正负表示运动方向，v-t图象上部面积代表的位移为正，下部面积代表的位移为负，由此可以位移变化
【详解】0-t3时间内，速度均为正值，说明火箭在这段时间内一直上升，t3时刻火箭离地面最远，故ABC错误．由速度图象的斜率表示加速度，可知0-t1段火箭的加速度小于t1-t2的加速度，故D正确．故选D
【点睛】本题是对v-t图的基本的识别和理解的，重点掌握好图象的位移和速度方向，大小的识别，斜率的识别和计算等问题
6、C
【解析】A．对于轻质结点O，质量为0，则合力为零，可知F1、F2、F3三个力合力为零，F1与F2的合力等于F3，故A错误。
B．在0～t1时间内，电梯厢向下做匀加速运动，加速度方向向下，物体处于失重状态，故B错误。
C．在t1～t2时间内，加速度方向向上，则物块的合力向上，则OC绳的拉力大于mg，根据平行四边形定则知，AO绳的拉力大于OC绳的拉力，则F1大于mg，故C正确。
D．在t1～t2时间内，加速度方向向上，物体处于超重状态，故D错误。
故选C。
7、BC
【解析】物体与弹簧接触前做匀加速直线运动；物体与弹簧接触后，弹簧弹力不断增大，开始阶段弹簧弹力小于推力F，合力向右，加速度向右，物体做加速度不断减小的加速运动；当加速度减小为零时，速度达到最大；接下来物体由于惯性继续向右运动，弹力进一步变大，且大于推力，合力向左，加速度向左，物体做加速度不断变大的减速运动，当速度减为零时，加速度最大。
故选BC
【点睛】物体先做加速度不断减小的加速运动，再做加速度不断增大的减速运动。
8、ABD
【解析】作用力与反作用力一定大小相等，方向相反，作用在不同的物体上，它们同时产生同时消失，是同一性质力；
平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上
【详解】运动员顶球的过程中，运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力，是一对相互作用力，它们同时产生同时消失，是同一性质力；
不会相互平衡．故ABD正确，C错误
故选ABD
【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别，有一定综合性，但难度不大
9、BC
【解析】对点O受力分析，如图

通过作图，可以看出绳OA的张力T1先变小后变大，T2逐渐减小；
A．T1先增大后减小，与结论不相符，选项A错误；
B．T1先减小后增大，与结论相符，选项B正确；
C．T2逐渐减小，与结论相符，选项C正确；
D．T2逐渐增大，与结论不相符，选项D错误；
故选BC。
10、AD
【解析】CD．AB一起向右匀速运动,对B受力分析可知，只受到重力和A对B的支持力，没有A对B的摩擦力，故A只受两个力而平衡，C错误，D正确；
AB．因A对B无摩擦力,故A受到重力，B对A的压力，地面的支持力，共三个力而平衡，A正确，B错误。
故选AD。
11、BD
【解析】A．在0～5s内，从速度-时间图象可知，此时的加速度为正，说明电梯的加速度向上，此时人处于超重状态，故A错误；
B．5～10 s内，该同学做匀速运动，故其对电梯地板的压力等于他所受的重力，故B正确；
C．在10～20s内，电梯向上做匀减速运动，加速度向下，处于失重状态，故C错误；
D．在20～25s内，电梯向下做匀加速运动，加速度向下，故处于失重状态度，故D正确；
故选BD。
12、AD
【解析】物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为-g，做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有
v=v0-gt
速度大小变为10m/s，分两种情况讨论：
①当速度向上时，v=10m/s，故有

②当速度向下时，v=-10m/s，故有

选项AD正确，BC错误。
故选AD。
【点睛】本题关键：（1）竖直上抛运动具有对称性，向上和向下经过同一点时速度等大、反向；（2）竖直上抛运动的向上和向下的过程中加速度不变，整个过程是匀变速直线运动，匀变速直线运动的公式都适用。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.没有 ②.C
【解析】（1）[1]设轻绳的拉力为T，加速度为a，根据牛顿第二定律,对砂桶分析有：

对小车分析有：

联立解得：

由此可知，此时砂桶的重力即为整体的合外力，控制总质量不变，研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系时，没有必要保证砂桶质量远小于小车质量；
（2）[2]A．为保证整体的合外力是砂桶的重力，所以必须先抬高木板以平衡摩擦力，A正确，不符合题意；
B．要保持拉线方向与木板平面平行，这样轻绳的拉力才等于小车所受的合力，B正确，不符合题意；
C．改变砂桶质量后，因为动摩擦力因数与倾角没变化，所以不需要重新平衡摩擦力，C错误，符合题意；
D．先开电源再释放小车，这样打出的纸带上的点迹较多，处理数据更准确，D正确，不符合题意。
故选C。
14、 ①.加速； ②.小于
【解析】打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点，相等时间内位移逐渐增大，则速度越来越大，小车做加速运动，打B点的速度小于打D点时小车的速度
故答案为加速，小于
15、 ①.保证前后两次作用力的效果相同 ②.ob两点的距离太近，画力的方向时容易产生误差 ③.F ④.25
【解析】（1）两次拉到同一位置可以保证前后两次作用力的效果相同；
（2）由图可知，o、b两点距离太近，画力的方向时容易产生误差，应使b离o远一些；
（3）实际测量值一定与AO在同一直线上，而另一合力是由平行四边形得出的，一定为平行四边形的对角线，故F为实际测量值，F′为理论值；
（4）由图可知，F与形变量之间为线性关系，故弹簧弹力与伸长量成正比，由图可知，图象的斜率等于劲度系数，

三．计算题(22分)
16、 (1)该质点的加速度为1m/s2，(2)A和B之间的距离为12.5m。
【解析】(1)根据：

代入数据解得质点的加速度：；
(2)最后内中间时刻的瞬时速度：

则点速度：

可知之间的距离
。
17、 (1)v1=，v2=；(2)T=mg；(3)当l＝时，x有极大值xmax＝d
【解析】(1)设绳断后球飞行时间为t，由平抛运动规律，竖直方向有

水平方向有

联立解得

从小球飞出到落地，根据机械能守恒定律有

解得

(2)设绳能承受的最大拉力大小为F，这也是球受到绳的最大拉力大小。球做圆周运动的半径为，根据牛顿第二定律有

解得

(3)设绳长为l，绳断时球的速度大小为v3，绳承受的最大拉力不变，根据牛顿第二定律有

得

绳断后球做平抛运动，竖直位移为，水平位移为x，时间为，根据平抛运动规律，竖直方向有

水平方向有

联立解得

根据一元二次方程的特点，当时，x有极大值，为
xmax＝d