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2025-2026学年湖北省宜昌市高一物理第一学期期末联考试题含解析.doc

上传人:cg****1 文档编号:12804807 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:13 大小:589.50KB 下载积分:12.58 金币
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2025-2026学年湖北省宜昌市高一物理第一学期期末联考试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,如图他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出自由落体运动是一种匀变速直线运动。伽利略研究落体运动中开创的近代物理学的研究方法,是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途经,该研究方法是(  ) A.学习和研究 B.分析和论证 C.实验和逻辑推理 D.观察和实验 2、一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当a值不断减小直至为零,则 A.该过程中,质点的速度不断减小 B.该过程中,质点速度的变化率不断增大 C.当a=0时,质点的速度达到最大 D.当a=0时,质点的位移达到最大值 3、如图所示,质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上,a受到水平向右的力的作用,b受到水平向左的力的作用,两力大小均为F。现两木块保持静止状态,则(  ) A.a、b之间无静摩擦力 B.a、b之间一定存在静摩擦力 C.b与地面之间一定存静摩擦力 D.b受到的合外力比a受到的合外力大 4、质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为f,加速度为a=,则f的大小是(  ) A.f=mg B.f=mg C.f=mg D.f=mg 5、下列说法中正确的是( ) A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B.地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点 C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 D.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 6、一辆小车从点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过点和点,已知它经过点时的速度为,经过点时的速度为,则段与段位移之比为 A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:9 7、如图所示,质量为m=2kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为30°,g=10m/s2.则 A.小球对斜面的压力大小为20N B.弹簧对小球拉力大小为N C.弹簧的伸长量为10cm D.小球所受重力与支持力的合力沿斜面向下 8、一只船在静水中的速度为,它要渡过一条宽度为的河,河水的流速为,则下列说法中正确的是( ) A.船渡河的最短时间为10s B.船渡河的速度一定为 C.船不能垂直到达对岸 D.船垂直到达对岸所需时间为6s 9、关于自由落体运动,下列说法正确的是( ) A.自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动 B.自由落体运动在开始连续的三个相同位移,所用的时间之比为1:: C.自由落体运动在开始连续的三个2s内的位移之比为1:3:5 D.自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之比为1:2:3 10、下列图象中,表示质点做匀速直线运动的是() A. B. C. D. 11、如图所示,G为球所受重力,F1为球所受支持力,F2为平台所受压力.它们均静止在水平面上,则(  ) A.F1与G是一对作用力和反作用力 B.F1与F2一对作用力和反作用力 C.F1与G是一对平衡力 D.F1与F2是一对平衡力 12、如图所示,质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上,有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体与地面的摩擦力为零.已知重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.斜面体给小物块的作用力大小等于mg B.斜面体对地面的压力小于(m+M)g C.在加速下滑过程中若将力F的方向突然改为竖直向下,小物块仍做加速运动 D.在加速下滑过程中若将力F撤掉,小物块将匀速下滑 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验 (1)图中B测力计的示数为__________N.(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N) (2)在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根带绳套的细绳.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是( ) A.两根细绳必须等长 B.同一次实验中,O点位置不允许变动 C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° D.本实验采用的科学方法是等效替代法 14、如图甲所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上的点求得。 (1)本实验应用的实验方法是( ) A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法 (2)实验过程中,电火花计时器应接在________(填“直流”或“交流”)电源上; (3)如图乙所示是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,则打“3”计数点时小车的速度大小为________m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=________m/s2。(计算结果均保留2位有效数字) 15、如图所示,在倾角为α=530的斜面上,放一质量为 m=0.6Kg 的光滑小球,球被挡板挡住,(g取 10 m/s0,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,tan53°=4/3)试分析: (1)挡板竖直时,板、斜面对球的弹力各多大? (2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,此时推力至少为多大,小球才能沿斜面向上做匀速直线运动? 三.计算题(22分) 16、(12分)某人骑自行车由静止开始在平直的公路上行驶,0~30s内自行车的加速度随时间变化的图像如图所示。求: (1)10s末自行车速度大小; (2)在这30s内自行车行驶的路程。 17、(10分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37º.已知g = 10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求: (1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力 (2)当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力 (3)当汽车以a2=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】A.题目中并没有提到伽利略这个实验由哪里学习而来,故A错误; B.题目中除了降到论证理论以外,还着重讲了伽利略实验过程,该选项描述不全,故B错误; C.题目先是详细讲述了伽利略做实验的过程,再由此进行逻辑推理最终得出结论,故C正确; D.题目还对实验结果进行了逻辑推理,该选项描述不全,故D错误。 故选择C。 2、C 【解析】ACD.初速度v0>0,加速度a>0,可知初速度的方向与加速度方向相同,质点做加速运动,速度逐渐增大,当加速度减小到零,速度达到最大,做匀速运动,由于速度的方向未变,则位移一直增大,故A,D项错误,C项正确; B.由于加速度值减小,由公式可知,质点速度的变化率不断减小,故B项错误 3、B 【解析】考查受力分析的整体法隔离法。 【详解】A.对a分析,a受力平衡,则一定受到b对a的摩擦力,大小为F,方向向左,A错误; B.ab之间有摩擦力,而且无相对滑动,所以一定是静摩擦力,B正确; C.对ab整体受力分析,两个拉力平衡,地面对b一定无摩擦,C错误; D.ab都处于静止状态,受力平衡,所受合力都为零,D错误。 故选B。 4、B 【解析】对物体受力分析,受重力和阻力,根据牛顿第二定律列式求解即可; 详解】对物体受力分析,受重力和阻力,根据牛顿第二定律,有: 解得:,故选项B正确,选项ACD错误 【点睛】本题关键是对物体受力分析后,根据牛顿第二定律列式求解 5、B 【解析】摩擦力方向一定与物体相对运动的方向相反,选项A错误;地球虽大,且有自转,但在研究地球的公转时仍可被看作质点,选项B正确;做匀变速直线运动的物体,其加速度一定是恒定的,选项C错误;马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车所受的阻力,马拉车的力与车拉马的力是一对作用与反作用力,永远是大小相等的,选项D错误;故选B. 6、C 【解析】, 【详解】ABCD、根据 可知小车到达B点和C点的时间之比为1:3,再根据,可知位移之比为1:9,那么段与段位移之比为1;8,故C正确;ABD错误;故选C 7、AC 【解析】小球受重力、弹力和支持力,可画出受力图,根据平衡条件求出弹簧的拉力和斜面对小球的支持力,由胡克定律求解弹簧的伸长量; 【详解】小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为T,设斜面对小球的支持力为FN,设弹簧的伸长量为x,对小球受力分析如图,则:FNsin30°=Tsin30°;FNcos30°+Tcos30°=mg;T=kx;联立解得:FN=T=20N、x=0.1m=10cm; 即小球受的弹簧拉力为T=20N,弹簧伸长了10cm.故AC正确.斜面对小球的支持力为FN=20N,据牛顿第三定律,小球对斜面的压力的大小为20N.故B错误.小球所受重力与支持力的合力与弹簧的拉力T等大反向,即沿弹簧拉力方向,选项D错误;故选AC. 【点睛】本题解题关键是分析物体的受力情况,作出力图.此题运用合成法进行求解,也可以根据正交分解法处理 8、AC 【解析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的时间.通过判断合速度能否与河岸垂直,判断船能否垂直到对岸 【详解】A、D项:当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短为:,不可能等于6s.故A正确,D错误; B项:因为船的静水速的方向未知,根据平行四边形定则,无法判断船渡河的速度大小,故B错误 ; C项:根据平行四边形定则,由于静水速小于水流速,则合速度不可能垂直于河岸,即船不可能垂直到达对岸,故C正确 故选AC 【点睛】解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性,各分运动具有独立性,互不干扰 9、ACD 【解析】A.自由落体运动初速度为零,做匀加速直线运动,故A正确; B.根据初速度为零的匀加速直线运动规律,可得自由落体运动在开始连续的三个相同位移,所用的时间之比为 故B错误; C.根据初速度为零的匀加速直线运动规律,可得自由落体运动在开始通过连续相等时间内的位移比为 故C正确; D.根据 v=gt 知自由落体运动在开始连续通过相等时间末的速度比为 故D正确。 故选ACD。 10、BC 【解析】A、此图说明物体的位置不随时间而变化,表示物体处于静止状态,故A错误; B、位移-时间图象的斜率表示速度,直线的斜率不变,说明物体的速度不变,做匀速直线运动,故B正确; C、此图线是直线,其斜率不变,说明物体的速度不变,做匀速直线运动,故C正确; D、由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,则该物体先沿正方向做匀速直线运动,后沿负方向做匀速直线运动,速度发生了改变,做的不是匀速直线运动,故D错误 11、BC 【解析】AC.F1与G都作用在球上,且它们使球平衡,是一对平衡力,A错误,C正确; BD.F1与F2作用在不同物体上,且它们满足牛顿第三定律,是一对作用力和反作用力,B正确,D错误。 故选BC。 12、AD 【解析】因斜面体与地面的摩擦力为0,可知物体m对斜面体的作用力为竖直向下,可知斜面体给小物块的作用力为竖直向上,大小等于mg,选项A 正确;对斜面体而言,受力分析可知,因物体m对斜面体的作用力为竖直向下大小为mg,则斜面体对地面的压力等于(m+M)g,选项B错误;若将力F的方向突然改为竖直向下,则物体对斜面的正压力变大,摩擦力变大,力F沿斜面方向的分力变小,故小物块不一定做加速运动,选项C错误;若将力F撤掉,则小物块对斜面的压力不变,摩擦力不变,物体对斜面的正压力不变,故斜面体对小物块的作用力仍然竖直向上,大小等于mg,故小物块仍将匀速下滑,选项D正确;故选AD 考点:牛顿定律应用 【名师点睛】此题考查了对不同研究对象进行受力分析,掌握力的合成与分解的方法,理解地面与斜面无摩擦力的本质 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.3.6 ②.BD 【解析】(1)由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数; (2)根据实验原理进行分析即可; 【详解】(1)由图示可知,弹簧测力计分度值为,其示数为; (2)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误; B、本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筋伸长的长度相同,方向相同,即效果相同,故B正确; C、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,并非一定要夹角为90°不变,故C错误; D、本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故D正确 【点睛】本题考查了验证力的平行四边形定则时如何进行操作,以及弹簧秤的读数问题,对于基础实验一定熟练掌握才能为解决复杂实验打好基础 14、 ①.A ②.交流 ③.0.26 ④.0.50 【解析】(1)[1]探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小;探究加速度与质量关系时,应控制拉力不变而改变小车质量,这种实验方法是控制变量法,故A正确,BCD错误; 故选A; (2)[2]电火花计时器应接在交流电源上; (3)[3]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得: ; [4]根据作差法得: 。 15、(1)挡板弹力;斜面弹力 (2) 【解析】球处于静止状态,受到重力G、木板的弹力F1和斜面的支持力F2,根据平衡求出弹力和支持力.若把挡板换成沿斜面向上的推力,由平衡条件可求解得使小球沿斜面向上做匀速直线运动的推力大小 【详解】(1)如下图所示受力分析,小球处于三力平衡状态: 挡板对小球的弹力: 斜面对球的弹力: (2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,小球受重力,支持力和沿斜面向上的推力 若要小球沿斜面做匀速直线运动,则沿斜面方向受力平衡,即: 【点睛】力平衡问题的解题一般按如下步骤进行:1、明确研究对象.2、分析研究对象受力,作出受力示意图.3、选择合适的方法,根据平衡条件列方程求解 三.计算题(22分) 16、 (1);(2) 【解析】(1)由图可知,0~10s内自行车的加速度大小 根据速度与时间的关系 10s末自行车速度大小; (2)10s~30s内自行车的加速度大小 设30s末自行车的速度大小为,则有 在这30s内自行车行驶路程 解得 30s内自行车行驶的路程为。 17、(1),; (2); (3) 【解析】(1)当汽车匀速运动时,小球也匀速运动,小球的受力平衡,对小球进行受力分析可知 (2) 当汽车以a=2m / s2向右匀减速行驶时,小球受力分析如图(图略),由牛顿第二定律得: 代入数据得: T=50N FN=22N (2)当汽车向右匀减速行驶时,设车后壁弹力为0时(临界条件)的加速度为a0,受力分析如图所所示,由牛顿第二定律得: 代入数据得: 因为,所以小球飞起来,FN=0设此时绳与竖直方向的夹角为a 由牛顿第二定律得: 考点:考查整体隔离法的应用 点评:难度中等,本题为临界问题,如果小车加速度向左,小球有飘起来的可能性,需要首先判断该加速度的临界值
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