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长春市第八十七中学2025-2026学年高一物理第一学期期末预测试题含解析.doc

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长春市第八十七中学2025-2026学年高一物理第一学期期末预测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、下列说法正确的是(  ) A.物体的重心不一定在物体上 B.同一个物体在地球上的任意位置,所受重力一定相等 C.物体放在斜面上静止,受到的支持力竖直向下 D.静摩擦力的大小跟压力成正比 2、竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( ) A.火箭上升的最大高度为16000m B.火箭上升的最大高度为48000m C.火箭经过120s落回地面 D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2 3、“抬头望明月,月在云中行”.这时选取的参考系是(  ) A.云 B.月亮 C.地面 D.观察者自己 4、如图所示为粮袋的传送装置,已知两端间的距离为,传送带与水平方向的夹角为,工作时运行速度为,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人在端将粮袋放到运行中的传送带上.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度大小为.关于粮袋从到的运动,以下说法正确的是() A.粮袋到达B端的速度与比较,可能大,可能小或也可能相等 B.粮袋开始运动的加速度为 C.若,则粮袋从端到端一定是一直做加速运动 D.不论大小如何,粮袋从端到端一直做匀加速运动,且加速度 5、一辆公共汽车在笔直的水平公路上向前匀速行驶,当司机突然紧急制动使汽车减速时,座椅上的乘客身体将 A.向前倾 B.向后倾 C.向右倾 D.向左倾 6、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接结论是 A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置 B.如果小球不受力,它将匀速直线运动 C.如果小球受力,它将改变原来的运动状态 D.如果小球受力一定时,质量越大,它的加速度越小 7、人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中人处于“失重”状态的是( ) A.电梯减速上升 B.电梯加速上升 C.电梯加速下降 D.电梯减速下降 8、如图,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,则() A.车厢的加速度为gsinθ B.绳对物体1的拉力为 C.物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ D.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g 9、如图所示,用大小相等、方向相反且在同一水平面上的两个力FN挤压同样的木板,木板中间夹着两块同样的砖,砖和木板均保持静止.下述结论正确的是( ) A两砖间有弹力 B.两砖间没有摩擦力 C.FN越大,板和与之相接触的砖之间的摩擦力越大 D.FN越大,每块砖所受各力的合力越大 10、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知 A.0-2s内的加速度为1m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 11、如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业。为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速向上运动。在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是( ) A.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀加速直线运动 B.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀速直线运动 C.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动 D.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速直线运动 12、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则以下说法正确的是(  ) A.当F<3μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F=4μmg时,A的加速度为 C.当F>8μmg时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图 (1)该实验应采用的物理学思想方法是______法,实验要求砂和砂桶的总质量_____小车质量(选填“远大于”或“远小于” 或“大于” 或“小于”); (2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是______ A.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 B.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上 C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 D.平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力 (3)某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线如图乙所示,则实验存在的问题是_______________________________ 14、某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。 (1)具体操作前,同学们提出了如下关于减小误差的建议,其中正确的有____。 A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿测力计轴线,且与水平木板平行 B.两细绳套必须等长 C.同一组实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置 D.用测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好 (2)该小组的同学用同一套器材做了三次实验,他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,橡皮筋的另一端通过细绳套连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,如图所示,此时细绳都与木板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。 第一次实验中的F1和F2的方向互相垂直,F1=2.7N,F2=3.6N,如图甲所示。 第二次实验中的F1和F2方向间的夹角约为30°,F1=F2=4.0N,如图乙所示。 第三次实验中的F1和F2方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0N,如图丙所示。 这三次操作不合适的是第___次(填“一”、“二”、“三”),原因是_____。 15、在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为,方向不变,再经过20s停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示.求: (1)整个过程中物体的位移大小_____m (2)物体前10秒的加速度大小_____m/s2 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示为修建高层建筑常用的塔式起重机,在起重机将质量m=5×103kg的重物竖直吊起的过程中,若重物先以加速度a1做匀加速运动,达到最大速度v=2m/s,然后以最大速度匀速运动,最后以加速度a2做匀减速运动恰好到达高层建筑平台时速度为零.假定高层建筑平台离地面的高度为H=36m,重物经过10s匀加速达到最大速度v,从地面到达高层建筑平台仅用时间28s.求: (1)匀加速上升过程中的加速度a1及上升高度h (2)在匀加速上升过程中,重物对缆绳的拉力 (3)重物匀速运动的时间 17、(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他从224m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离,打开降落伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5m/s (取),求∶ (1)运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少; (2)运动员在空中的最短时间为多少? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、A 【解析】A.物体的重心不一定在物体上,也可以在物体之外,比如均匀的圆环,重心在圆环之外。故A正确; B.同一物体在地球上不同地方所受重力也不相同,原因是重力加速度不同。故B错误; C.物体放在斜面上静止,受到的支持力垂直斜面,不是竖直向下。故C错误; D.根据滑动摩擦力的计算公式 可知,滑动摩擦力的大小与正压力成正比。但是静摩擦力的大小与压力无关,故D错误。 故选A。 2、B 【解析】从图可知火箭的速度一直为正,一直朝着正方向运动,即一直上升,在120s上升到最大高度,而图像与时间轴围成的面积表示位移,故火箭上升的最大高度为,AC错误B正确;0~40s加速上升,40~120s减速上升,而图像的斜率表示加速度,所以上升阶段的加速度为,D正确 3、A 【解析】参考系是研究运动时来当作参考物体,是假定不动的.抬头望明月,觉得月亮在云中穿行,是月亮相对于云在运动,故参考系为云,故选A 【点睛】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参考系,必须从具体情况来考虑 4、A 【解析】粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动,到达B点时的速度小于v;可能先匀加速运动,当速度与传送带相同后,做匀速运动,到达B点时速度与v相同;也可能先做加速度较大的匀加速运动,当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动,到达B点时的速度大于v;故A正确.粮袋开始运动时受到沿传送带向下的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律得加速度为:a=g(sinθ+µcosθ),若μ<tanθ,当速度达到v时,做加速度为:g(sinθ-µcosθ)匀加速运动.故B错误.若μ≥tanθ,即mgsinθ≤μmgcosθ,粮袋从A端到B端可能是一直做匀加速运动,也有可能先加速、后匀速.故C错误.由上分析可知,粮袋从A到B不一定一直匀加速运动.若µ<tanθ,粮袋的速度与传送带相同后,加速度为g(sinθ-µcosθ)<gsinθ.故D错误 5、A 【解析】汽车原来以较大的速度向前运动,突然紧急刹车减速时,因为乘客原来和汽车一起运动,乘客由于惯性还要保持原来的运动状态,所以向前方倾倒,故选A. 6、A 【解析】斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接结论是:如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置。故A项正确,BCD三项错误。 7、AC 【解析】当物体有向下的加速度时物体处于失重状态;当物体加速度向上时,物体处于超重状态 【详解】电梯减速上升时,加速度向下,故人失重,故A正确;电梯加速上升时,加速度向上,故人超重,故B错误;电梯加速下降时,加速度向下,故人失重,故C正确;电梯减速下降时,加速度向上,故人超重,故D错误;故选AC 【点睛】本题考查超重与失重的性质,注意明确加速度向下有两种可能:加速向下或减速向上 8、BC 【解析】AB.以物体1为研究对象,重力m1g和拉力T,根据牛顿第二定律得 m1gtanθ=m1a 得 a=gtanθ 则车厢的加速度也为gtanθ。 对1的拉力为 故A错误,B正确。 CD.对物体2研究,分析受力如图2,根据牛顿第二定律得: f=m2a=m2gtanθ 故C正确,D错误。 故选BC。 9、AB 【解析】BC.设每一块砖的重力为G,一侧木板对砖的摩擦力大小为f1,两块砖之间的摩擦力大小为f2.根据平衡条件得:对整体,有:2f1=2G,得f1=G.对左侧砖,有:f1+f2=G.解得f2=0.即两砖间摩擦力为零,而且这个结果与FN无关.故B正确,C错误; AD.两砖始终受力平衡,合力为零,且两砖之间有相互挤压的力.故A正确,D错误 故选AB 10、AC 【解析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.根据速度的正负判断速度的方向 【详解】A.由v﹣t图象知,0﹣2s内物体运动的加速度为,故A正确; B.v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,故0﹣5s内的位移为,故B错误; C.速度的正负表示运动方向,第1s末图象在时间轴上方,速度为正,第3s末速度图象也在时间轴上方,速度也为正,故方向相同,故C正确; D.第1s内图线的斜率为正值,加速度沿正方向,而第5s内图线的斜率为负值,加速度方向沿负方向,则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反.故D错误 【点睛】对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移 11、BC 【解析】AB.当消防车匀速前进时,因人同时相对梯子匀速向上运动,根据运动的合成可知,消防队员一定做匀速直线运动。故A错误,B正确。 CD.当消防车匀加速前进时,合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线,其加速度的方向大小不变,所以消防员做匀变速曲线运动。故C正确,D错误。 故选BC。 12、BD 【解析】当两个物体即将发生性对滑动时,接触面上达到了最大静摩擦力;两个滑块运动过程中的最大共同加速度,必然是另一个物块的极限加速度 【详解】A、受力分析可知,A、B两物块间的最大静摩擦力大小为,B与地面间的最大静摩擦力大小为,故AB两物体叠放在一起在外力F作用下,随着力F的逐渐增大,B和地面之间先开始相对滑动.以AB为整体受力分析,当,A、B都相对地面静止,A错误; BCD、若在力F作用下,AB之间即将发生相对滑动,接触面上为最大静摩擦力,根据牛顿第二定律 以AB整体为研究对象:, 以B为研究对象: 式中的为系统的临界最大共同加速度 解得:, 故当:①,A、B均静止; ②,A、B相对静止,一起匀加速; 所以当时,AB具有共同加速度,即,; ③,A、B相对滑动,A的加速度已经超过,但B的加速度,无论F为何值,都不会超过.故C错误,BD正确; 故本题选BD 【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.控制变量 ②.远小于 ③.AC ④.平衡摩擦力过度 【解析】(1)探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系需采用控制变量法进行实验.在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持砂和砂桶的质量的不变.为了保证砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,要求砂和砂桶质量远小于小车质量 (2)细线的拉力等于小车所受的合力,连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行,且需要平衡摩擦力,故A正确;平衡摩擦力时,不能将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上,故B错误;小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车,故C正确;平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后,不需要重新平衡摩擦力,故D错误.所以AC正确,BD错误 (3)由a一F图线可知,F=0时,加速度a不为零,可知平衡摩擦力时木板倾角过大 14、 ①.AC ②.二 ③.F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程 【解析】(1) [1] A.使用测力计时,测力计应与板面平行且施力方向应沿测力计轴线,选项A正确; BC.根据合力与分力的等效性原理,每次实验时必须保证橡皮条的伸长量以及方向必须都相同,即把结点拉到同一点,但没有必要使两细绳套等长。故B错误,C正确; D.用测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角不能过大也不能过小。故D错误。 故选AC。. (2) [2][3]由两分力的大小及对应的角度可得其合力的大小,故可知第二次实验中F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程,所以操作不正确的是第二次实验。 15、 ①.150 ②.1 【解析】(1)[1].整个过程中物体的位移大小等于三角形面积的大小,则得位移为 x=×10×30m=150m (2)[2].由v-t图的斜率可知,物体前10秒的加速度大小 三.计算题(22分) 16、 (1)加速度为0.2m/s2,高度为10m;(2)拉力是5×104N;(3)8s 【解析】(1)由速度公式直接求得匀加速上升过程中加速度,由位移公式求得上升高度h;(2)由牛顿第二定律可求得缆绳对重物的拉力,再由牛顿第三定律知重物对缆绳的拉力;(3)对匀减速运动列速度公式、位移公式结合时间关系、位移关系列式,联合求解即可. 【详解】(1)由速度公式得:v=a1t1 解得:a1=0.2m/s2 由位移公式得: 解得:h=10m (2)由牛顿第二定律得:F-mg=ma1 解得:F=5×104N 由牛顿第三定律知重物对缆绳的拉力为5×104N (3)设匀减速运动的时间为t2,匀速运动的时间为t3,匀减速运动上升的高度为h2,匀速运动上升的高度为h3 对匀减速运动:由速度公式得:v=a2t2 由位移公式得: 对匀速运动有:t3=t总-t1-t2 h3=H-h-h2=vt3 联立解得:t3=8s 【点睛】解答此题的关键是熟练地应用运动学公式和牛顿定律,对运动过程要清楚,对匀变速直线运动,能用平均速度的公式求位移. 17、 (1)99m;(2)8.6s 【解析】(1)设打开降落伞时离地的高度为h,此时速度为v1,则运动员做自由落体运动过程有 v12=2g(H-h) 匀减速过程有 v2-v12=2ah 代入数据得 h=99m v1=50m/s 故离地面的高度至少为99m。 (2)自由落体运动中 v1=gt1 解得 t1=5s 匀减速运动中 空中最短时间为 t总=t1+t2=8.6s 故运动员在空中的最短时间为8.6s。
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