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2025-2026学年四川省乐山外国语学校高物理高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析.doc

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2025-2026学年四川省乐山外国语学校高物理高一第一学期期末达标检测模拟试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军,我国正式进入“双航母”时代。关于“山东舰”,下列说法中正确的是 A.由于“山东舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点 B.歼15舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点 C.舰载机的起飞速度,是以航母为参考系的,与航母航行速度无关 D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点 2、物体A被一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图所示。关于F1、F2、F3、F4这四个力,下列说法正确的是(  ) A.F1的反作用力是F4 B.F2的反作用力是F3 C.F1与F2是一对作用力与反作用力 D.F3的施力者是物体A 3、如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移-时间图象,由图象可知( ) A.甲、乙两质点会相遇,但不在1s时相遇 B.甲、乙两质点在1s时相距4m C.甲、乙两质点在第1s内运动方向相反 D.在5s内两质点速度方向一直不同 4、某物体做直线运动,t=0时刻速度向西,其v-t图像如图所示。下列说法中正确的是 A.0.5s末,物体的加速度方向向西 B.1s末,物体所受合外力为零 C.1.5s末,物体的加速度大小为4m/s2 D.1s末,物体离出发点最远 5、在平直轨道上,两质点同时同地开始运动,其速度一时间图像如图所示,则下列说法正确的是() A.两质点的运动方向相反 B.末两质点相遇 C.2s内A始终在B的前方 D.两质点在2s末相距2m 6、已知某个力的大小为6N,如果该力其中的一个分力与该力成30度角,当该力的另一个分力取最小值时,则、的大小分别为(  ) A.3N B.3N3N C.3N D.3N6N 7、关于曲线运动,下列说法中正确的是 A.曲线运动的物体,速度时刻在改变 B.做曲线运动的物体,加速度时刻在改变 C.做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上 D.物体不受力或受到的合外力为零时,也可能做曲线运动 8、我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一.当列车的牵引力大于阻力时,列车加速,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,下列说法正确的是(  ) A.列车的速度也减小 B.列车的速度仍在增大 C.列车的加速度在减小,减到零时列车静止 D.列车的加速度在减小,减到到零时列车的速度达到最大 9、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示.由此可求( ) A.前25s内汽车的平均速度 B.前10s内汽车的加速度 C.前10s内汽车所受的阻力 D.15~25s内合外力对汽车所做的功 10、如图所示,表示甲、乙两运动物体相对同一地点的位移–时间图像,下列说法正确的是 A.甲和乙都做匀变速直线运动 B.甲和乙运动出发点相距x0 C.乙运动的速率大于甲运动的速率 D.乙比甲早出发t1时间 11、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法正确的是( ) A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装沙 B.实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量 C.实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比 D.平衡摩擦力时,小车后面纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受阻力 12、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的 A.路程为65m B.位移大小为25m,方向向上 C.速度改变量的大小为10m/s D.平均速度大小为13m/s,方向向上 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、如图所示某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的所示某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究所示某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图像 (1)图像不过坐标原点的原因是_______________; (2)本实验中是否需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量___(填“是”或 “否”) (3)由图像求出小车和传感器的总质量为______kg; 14、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz (1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打下E点时小车的速度为___m/s,小车的加速度为_____m/s2 (2)该同学通过数据的处理作出了a —F图象,如图所示,则 ①图中的直线不过原点的原因是_____________________. ②此图中直线发生弯曲的原因是______________________ 15、用如图所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验。 (1)下面列出了一些实验器材: 电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、天平(附砝码)。除以上器材外,还需要的实验器材有_________(选填选项前的字母)。 A.秒表 B.刻度尺 C.低压直流电源 D.低压交流电源 (2)实验时把长木板右端垫高,在不挂砂桶且计时器打点的情况下,轻推一下小车,使小车拖着纸带做匀速运动,这样做的目的是____________________。 (3)长木板右端高度调好后,接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,图a是打点计时器打出的一条清晰的纸带。图中标出了A、B、C三个计数点,相邻计数点之间的时间间隔为T。A、B间的距离x1,A、C间的距离x2。则实验中该小车加速度的大小a =_________(结果用上述字母表示)。 (4)某同学通过数据处理作出了如图b所示的加速度a随合力F变化的图像,从图中可以看出图线是一条经过原点的直线。由此图像可得a – F图像的表达式为________,小车和砝码的质量约为_________kg(结果保留两位有效数字)。 三.计算题(22分) 16、(12分)如下图,水平细杆上套有一质量为M的小环A,用轻绳将质量为m=1.0kg的小球B与A相连,B受到始终与水平成53o角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向的夹角为37o,运动过程中B球始终在水平细杆的正下方,且与A的相对位置不变.已知细杆与环A间的动摩擦因数为,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: (1)B对绳子的拉力大小 (2)A环的质量 17、(10分)如图所示,传送带与地面的夹角,两轴心间距离AB的长L=12m,传送带以v=6m/s的速率顺时针转动.当t=0时在A点无初速度轻放一煤块(可视为质点),煤块与传送带间的动摩擦因数为,取 (1) 求煤块刚开始运动时的加速度大小; (2) 求煤块在传送带上留下痕迹长度; (3) 若煤块与传送带同速后,煤块运动一段距离传送带被卡住突然停止运动,要使煤块能到达B点,求煤块与传送带同速后到传送带被卡住,煤块运动的最短距离 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、D 【解析】AD.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“辽宁舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确; B.正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误; C.舰载机的起飞速度,是以航母为参考系的,与航母航行速度有关,故C错误。 故选D。 2、D 【解析】F1是指弹簧对重物A的拉力,F3是指重物A对弹簧的拉力,F4是指天花板对弹簧的拉力,F2为重物A的重力。 AC.F1的反作用力是F3,AC错误; B.F2的反作用力是物体对地球的引力,B错误; D.F3的施力者是物体A,D正确。 故选D。 3、C 【解析】AB.甲、乙两质点在1s末时相对于原点的位移相同,即处于同一位置,二者相遇,相距的距离为0,故A、B错误; C.甲的斜率为负,表示速度沿负方向,乙图线斜率为正,表示速度沿正方向,即甲、乙两质点在第1s内反方向运动,故C正确; D.在3s到5s质点的方向相同,都沿负方向,故D错误; 故选C 【点睛】位移图象反映质点的位置随时间的变化情况,其斜率表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动;根据斜率的正负分析速度的方向 4、D 【解析】A.由题意可知,物体初速度方向向西,由图可知,内物体向西做匀减速直线运动,则加速度方向向东,故A错误; BC.图像斜率表示物体的加速度,由图像可知,图线斜率不变则加速度不变即为 所以1s末,物体所受合外力不为零,故BC错误; D.由图像可知,物体内向西做匀减速直线运动,则反向向东做匀加速直线运动,则1s末,物体离出发点最远,故D正确。 故选D。 5、D 【解析】A.由图可知,A、B的速度均为正值,则方向相同,A错误; B.AB的加速度分别为aA=-3m/s2,aB=2m/s2,速度相等时 6-3t=2+2t 解得 t=08s 即0.8s末A、B两质点速度相等,此时A在B的前方,B错误; CD.由图2s末AB相距的距离等于位移之差为2m,B在A的前方,C错误,D正确; 故选D。 6、A 【解析】根据三角形定则知,当另一个分力与F1垂直时,F2最小。如图所示。 则 故A正确,BCD错误。 故选A。 7、AC 【解析】A.既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,速度时刻改变,故A符合题意; B.做曲线运动的物体加速度方向可以不改变,如平抛运动加速度一直竖直向下,故B不符合题意; C.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动,所以做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上,故C符合题意; D.曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,曲线运动的物体受到的合外力一定不为零,故D不符合题意。 故选AC。 8、BD 【解析】当加速度方向与速度方向相同,列车做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,列车做减速运动;本题中列车的加速度方向始终与速度方向一致,做加速运动;当加速度减为零时,速度最大,列车做匀速直线运动 【详解】根据牛顿第二定律可知,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,牵引力仍大于阻力,故合外力的方向仍与速度方向相同,则加速度方向与速度方向一致,故列车做加速运动,速度不断增大,故A错误,B正确;当加速度减小为零时,列车速度达到最大并保持不变,故C错误,D正确 9、ABD 【解析】B.观察速度时间图像,v-t图像和时间轴围成面积代表位移,斜率代表加速度a,观察图像可知,前10s斜率即加速度 选项B正确; C.根据牛顿第二定律 牵引力未知因此无法求出阻力,选项C错误; A.前25s图像和时间轴围成的面积可以分成前10s三角形和中间5s矩形及后10s梯形都可以计算出面积,也就可以知道前25s位移,除以时间即可算出平均速度,选项A正确; D.根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,15~25 s的初速度和末速度都知道而且题目告诉有质量,选项D正确。 故选ABD。 10、BC 【解析】AC.x-t图象的斜率等于物体运动的速度,由图可知两图象的斜率保持不变,故运动的速度不变,即两物体都做匀速直线运动;因乙的斜率大于甲,可知乙运动的速率大于甲运动的速率.故A错误,C正确; B.由图可知乙从原点出发,甲从距原点x0处出发.故两物体的出发点相距x0.故B正确; D.甲在t=0时刻开始运动,而乙在t1时刻开始运动,故甲比乙早出发t1时间.故D错误; 故选BC 11、BD 【解析】在验证牛顿第二定律实验中平衡摩擦力时,小车前不栓细线,不挂任何物体,A错;在验证牛顿第二定律实验中平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力,D对;用砂和小桶的重力代替拉力,为了减小实验误差,实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量,B对;若实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量的倒数,描出相应的点应在一条直线上,即可证明加速度与质量成反比,C错 12、AB 【解析】初速度30m/s,只需要3s即可上升到最高点,位移为h1=302/20m=45m,再自由落体2s时间,下降高度为h2=0.5×10×22m=20m,故路程为65m,A对;此时离地面高25m,位移方向竖直向上,B对;规定向下为正,此时速度为v=10×2m/s=20m/s,速度该变量为,C错;平均速度为25m/5s=5m/s,D错 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 (1).没有平衡摩擦力,或平衡的不够; (2).否 (3).1 【解析】(1)[1].由图象可知,当F≠0时,加速度仍然为零,说明没有平衡摩擦力,或平衡的不够; (2)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小,不是将砝码和砝码盘的重力作为小车的拉力,故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量; (3)[3].a-F图象中的斜率表示质量的倒数,由图可知, 所以质量 . 14、 ①.(1)0.85; ②.5.0; ③.(2)①平衡摩擦力时角度过大; ④.②未满足砂和砂桶质量远小于小车的质量 【解析】纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的两个推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.若坐标轴有截距不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力时过大.从图上分析两图各是什么原因即可 【详解】(1)利用匀变速直线运动的推论得出: 小车的加速度为 (2)①图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是平衡摩擦力时角度过大 ②设小车的加速度为a,绳子拉力为F,以砂和砂桶为研究对象得:mg-F=ma 以小车为研究对象F=Ma 解得: 故:F=Ma=所以要使得绳子拉力等于砂和砂桶的重力大小,必有m<<M,而不满足m<<M时,随m的增大物体的加速度a逐渐减小.故图象弯曲的原因是:未满足砂和砂桶质量远小于小车的质量 【点睛】本题考查了打点计时器应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题,要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法,平衡摩擦力时出现的误差分析,根据图象对应分析即可,结论就是两个,不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力时过大.对应上即可 15、 ①.BD ②.平衡摩擦力 ③. ④.a=kF ⑤.0.45~0.56 【解析】(1)[1]处理实验数据时需要测出计数点间的距离,实验需要毫米刻度尺,电磁打点计时器需要使用低压交流电源,故选BD; (2)[2]实验前要把木板的一端垫高以平衡摩擦力,使小车受到的合力等于绳子的拉力; (3)[3]由△x=aT2可知,小车的加速度为 (4)[4]由图像知a-F成正比且过原点,故a-F图像的表达式为 其中,由图像可知, 所以质量为 由于误差所以在0.45kg~0.56kg均可。 三.计算题(22分) 16、(1)6.0N;(2)1.08kg 【解析】(1)对小球B受力分析如图,得:FT=mgsin37°    代入数据解得:FT=6.0N     (2)环A做匀速直线运动,受力如图,有: FTcos37°-f=0    FN=Mg+FTsin37° 又:f=μFN 代入数据解得:M=1.08kg 17、(1)2.5m/s2(2)7.2m(3)3.36m 【解析】(1)煤块刚滑上传送带时,受到重力、传送带的支持力和沿传送带向上的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律求解加速度 (2)煤块向上做匀加速运动,根据运动学公式求出货物的速度和传送带的速度相同经历的时间,根据运动公式求解煤块和传送带的位移,两者之差为划痕长度 (3)若煤块的速度和传送带的速度相同后传送带停止运动,继续向上做匀减速运动,滑动摩擦力方向沿传送带向下,由牛顿第二定律求出加速度,由运动学公式求出速度减至零的时间和位移,再求出煤块匀速运动的最短距离 【详解】(1)设煤块刚滑上传送带时加速度为a1,货物受力如图, 根据牛顿第二定律,沿传送带方向有:f-mgsinθ=ma1 垂直传送带方向:mgcosθ=N 又f=μN 由以上三式得:a1=2.5m/s2 (2)煤块速度从0增加至与传送带速度同速所用时间设为t1,有: a1t1=v 则:t1=2.4s 煤块的位移: 传送带的位移: 痕迹的长度: 共速后因,则煤块与传送带相对静止,随传送带一起匀速上行,则煤块在传送带上留下痕迹的长度为7.2m; (3)煤块与传送带同速后传送带停止运动,有:μmgcosθ+mgsinθ=ma2 传送带卡住后煤块减速的距离: 煤块与传送带同速后至传送带被卡住运动最短距离: 【点睛】传动带问题,关键是分析物体的受力情况以及运动情况,尤其是共速后的运动情况要看与的大小关系来判断.
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