贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2025年物理高一上期末达标检测模拟试题含解析.doc

贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2025年物理高一上期末达标检测模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、下列物理量中，属于标量的是（ ）
A.速度 B.力
C.加速度 D.路程
2、下列说法正确的是(　　)
A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的
B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的
C.只有质量很小的物体才能看作质点
D.如果物体的形状和大小相对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
3、下列阐述中，不符合物理史实的是：
A.古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢观点是：物体下落的快慢是由它们的重量决定的
B.意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关，都做加速度相同的匀变速直线运动
C.伽利略通过理想斜面实验得出：力不是维持物体运动的原因
D.与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出：运动的物体只有受到力的作用，才能以同一速度沿同一直线运动，否则运动的物体将会逐渐停下来
4、一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为v1，则它运动时间为（　　）
A. B.
C. D.
5、某班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发，沿各自的路线搜寻目标，要求同时到达营地如图所示为其运动轨迹,则关于他们的说法正确的是

A.甲、乙、丙三组的位移相同、路程相同
B.甲、乙、丙三组平均速度方向不同
C.乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小
D.乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大
6、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t图像如图所示，则由图可知下列判断错误的是（ ）

A.小球能弹起的最大高度为1.25 m
B.小球能弹起的最大高度为0.45 m
C.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s
D.小球下落的最大速度为5 m/s
7、一个质点在0~20s时间内做直线运动的速度一时间图像如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A.BC段和CD段加速度方向相反
B.BC段和CD段的速度方向相反
C.整个过程中，D点所表示的位置离出发点最远
D.整个过程中，质点通过的路程为100m
8、如图甲所示，水平传送带始终以恒定速率v1向右运行．初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2＞v1，正确是（　　）

A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右
D.0～t3时间内，小物块相对传送带的位移大小为
9、如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上，一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落．在小球下落这一全过程中，下列说法中正确的是(　　)

A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上
C.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小
D.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大
10、如图所示，在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔，瓶中灌水，手持饮料瓶静止时，小孔有水喷出．若饮料瓶在下列运动中，没有发生转动且忽略空气阻力，小孔不再向外喷水的是( )

A.自由下落
B.饮料瓶被水平抛出后的运动过程中
C.饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中
D.手持饮料瓶向上加速运动的过程中
11、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置，OA为橡皮条，OB、OC分别为细轻绳．下列说法中正确的是(　　)

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，拉橡皮条结点到达的位置O不能变化
B.用弹簧测力计拉细绳时，拉力方向必须竖直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.某次操作时，一只弹簧测力计指针如图乙所示，根据读数规则，由图可知拉力的大小为4N
12、在倾角为的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B，它们的质量分别为3m和2m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一沿斜面向上的恒力F拉物块A使之沿斜面向上运动，当B刚要离开C时，A的加速度方向沿斜面向上，大小为a，则　　

A.物体A始终做匀加速运动
B.从静止到B刚离开C的过程中，弹簧的弹力先减小后增大
C.从静止到B刚离开C的过程中，A运动的距离为
D.恒力F的大小为
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为依次先后相邻的计数点，图中数值的单位为cm。相邻计数点间还有4个点没有标出，所用交流电频率为50Hz。

（1）物体做________运动；（选填“匀速直线”、“匀加速直线”或“匀减速直线”）
（2）计算vC＝________ m/s、vE＝________ m/s（结果保留三位有效数字）
14、如图所示，两个相同的小球用弹簧连接，球A上端用细线系住挂起来，则静止后线被剪断的瞬间，A球的加速度大小为 _________m/s2，B球加速度大小为_____________m/s2.

15、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。
（1）要完成上述实验，在实验中，以下说法正确的是（ ）
A.弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等
（2）实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出。请作出m－l的关系图线______；

（3）请根据图像得出弹簧的劲度系数为________N/m。(g＝9.8 m/s2)（保留3位有效数字）
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，两块平行金属板竖直放置，两板间的电势差U=1.5×103V（仅在两板间有电场）．先将一质量m=1×10-2kg、电荷量q=4×10-5C的带电小球从两板的左上方距两板上端的高度h=20cm的地方以初速度v0=2m/s水平抛出，小球恰好从左板的上边缘进入电场，在两板间沿直线运动，从右板的下边缘飞出电场，求：
（1）小球刚进入极板上边缘时的速度；
（2）金属板的长度L。

17、（10分）如图所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统实时监视前方的交通状况．当汽车发现前方有障碍物时，如果司机未及时采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，加速度大小为5m/s2．设当时车速v＝10m/s，前方障碍物静止不动，为避免与障碍物相撞，计算该汽车此时的安全距离x（即不发生碰撞的最小距离）

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】速度、和加速度都是既有大小又有方向的物理量，都是矢量；而路程只有大小无方向，故是标量，故选D
考点：矢量和标量
2、D
【解析】考查参考系和质点。
【详解】A．“飞流直下三千尺”研究对象是“飞流”，参考系是地球，A错误；
B．“潮水扑面而来”，潮水是运动的，是研究对象，参考系是地面，B错误；
C．物体能否看成质点，关键在于物体的大小和形状对所研究的问题有无影响，一个物体很大很重，但大小对研究的问题无影响，则可以看成质点，比如研究地球绕太阳转动的周期问题时，可以看成质点，C错误；
D．如果物体的形状和大小相对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点，D正确。
故选D。
3、D
【解析】A项：古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢的观点是：物体下落的快慢是由它们的重量决定的，即重的物体比轻的物体下落得快，故A正确；
B项：意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关，都做加速度相同的匀变速直线运动，故B正确；
C项：伽利略通过理想斜面实验得出：力不是维持物体运动的原因，故C正确；
D项：与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出：运动的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，不停下来也不偏离原来的方向，故D错误
故选D
4、D
【解析】将物体落地的速度进行分解，如图所示：

则有：

又由小球竖直方向做自由落体运动，有：
vy=gt
得：

A．，与结论不相符，选项A错误；
B．，与结论不相符，选项B错误；
C．，与结论不相符，选项C错误；
D．，与结论相符，选项D正确；
故选D。
5、D
【解析】A.三个质点从A到B的过程中，位移大小相等，路程不同，故A错误；
BC.平均速度是位移与时间段的比值，位移与时间相同，故平均速度相同，故BC错误；
D.三个质点从A到B的过程中，路程不全相同，时间相同；平均速率是路程与时间的比值；由图象知乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大，故D正确
6、A
【解析】AB．小球能弹起的最大高度等于图线在0.5s-0.8s时间内的“面积”大小，即有
；
A错误应选
C．由图读出，小球在t=0.5s时刻第一次反弹，此时速度大小为3m/s；正确不选
D．由图读出，t=0.5s时刻小球下落的速度最大为5m/s；正确不选
故选A
7、BD
【解析】A．在v-t图像中斜率表示加速度，由图可知BC段和CD段斜率相等，即加速度相同，方向也相同，故A错误；
B．由图可知在BC段速度方向为正，CD段速度方向为负，BC段和CD段的速度方向相反，故B正确；
C．在v-t图像中图线与t轴围成的面积表示运动的位移，故由图可知C点所表示的位置离出发点最远，故C错误；
D．整个过程中，质点通过的路程为

故D正确。
故选BD。
8、BC
【解析】A．在0-t1时间内小物块向左减速，受向右的摩擦力作用，在t1-t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，A错误；
B．t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，B正确；
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，C正确；
D．0～t1时间内，传送带的位移为

小物块的位移为

所以小物块相对传送带的位移向左，大小为

t1~t2时间内，物块向右加速，皮带向右匀速运动，物体相对皮带向左，相对位移大小为两者的位移之差

由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止，所以0～t3时间内小物块相对传送带的位移向左，大小为

故D错误。
故选BC。
9、CD
【解析】小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度，开始压缩弹簧时，重力大于弹力，合力竖直向下，加速度方向竖直向下，与速度方向相同，小球做加速运动，故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大，故A错误；当小球所受的弹力等于重力时，此时物体的加速度为零，速度达到最大；以后小球继续下落压缩弹簧时，小球所受的弹力大于重力，合力竖直向上，加速度竖直向上，与速度方向相反，小球开始做减速运动，最后停止．从小球接触弹簧到到达最低点，加速度方向先向下后向上，且加速度先减小后增大，小球的速度先增大后减小，故B错误，CD正确
10、ABC
【解析】若要水不往外喷，则不受竖直方向的压力，就要求水在运动过程中完全失重，即只受重力，加速度为g的情况就符合题意.
A．描述与分析相符，故A正确.
B．描述与分析相符，故B正确.
C．描述与分析相符，故C正确.
D．描述与分析不符，故D错误.
11、AC
【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则，故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较；理解实验的原理即可解答本题；先读出弹簧测力计的最小分度，再读出整数，再估读出小数部分
【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化，故A正确；
B、弹簧测力计拉细线时，拉力方向不一定竖直向下，故B错误；
C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程，故C正确；
D、根据读数规则，读数应都到最小分度的下一位，则结果为4.00N，D错误
故选AC
【点睛】实验核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，明确注意两项，进行数据处理等等．本题属于对实验原理的直接考查，应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容，在学习绝不能死记硬背
12、BC
【解析】A．物体A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、弹簧的弹力，弹簧的弹力是变化的，则合力是变化的，所以加速度是变化的，故A错误；
B．弹簧开始是被压缩的，物体A向上运动时，弹簧先回复原长，后被拉长，所以弹力先减小后增大，故B正确；
C．开始A处于静止状态，弹簧处于压缩状态，根据平衡有，解得，当B刚离开C时，B对挡板的弹力为零，弹簧处于拉伸状态有，解得，可知从静止到B刚离开C的过程中，A发生的位移，故C正确；
D．根据牛顿第二定律有，解得，故D错误

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.匀加速直线 ②.2.64 ③.5.16
【解析】(1)[1]由题意可知：

相邻时间内位移差为：

常数，因此小球做匀加速直线运动；
(2)[2]匀加速直线运动中，根据时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：

[3]同理可得：

根据解得：

14、 ①.20 ②.0
【解析】悬线剪断前,以两球为研究对象,求出悬线的拉力和弹簧的弹力.突然剪断悬线瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,分析瞬间两球的受力情况,由牛顿第二定律求解加速度.
【详解】悬线剪断前,以B为研究对象可以知道:弹簧的弹力 , 
以A、B整体为研究对象可以知道悬线的拉力为 ; 
剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,由牛顿第二定律得: 
对A： 得：
对B： 得：
15、 ①.AB ②. ③.0.248～0.262之间的任一值均正确
【解析】(1)[1]A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确；
B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数，故B正确；
C．弹簧的长度不等于弹簧的伸长量，伸长量等于弹簧的长度减去原长，故C错误；
D．拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误。
故选AB；
(2)[2]根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上。可以判定m和l间是一次函数关系。画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧。如图所示

(3)[3]由胡克定律F=kx得：

由于作图和读数误差，所以0.248～0.262之间的任一值均正确。

三．计算题(22分)
16、（1）45° （2）06m
【解析】（1）小球未进电场前做平抛运动，根据高度和初速度，求出小球刚进入电场时速度大小和方向；
（2）在电场中粒子沿直线运动，所受的合力方向与运动方向相同，根据几何关系求出板间距离，再由数学知识求出板长
【详解】（1）小球未进电场前做平抛运动，则小球到达左板上边缘时的竖直分速度为：

所以：
设小球刚进入电场时速度方向与竖直方向之间的夹角为θ，则：，解得：θ=45°
（2）小球在电场中沿直线运动，所受到合力方向与运动方向相同，设板间距为d，则有：
，，解得：
【点睛】本题抓住小球在电场中做直线运动的条件是：合力方向与速度方向在同一直线上即可
17、10m
【解析】使汽车避免与障碍物相撞，则末速度vt＝0，加速度a＝－5m/s2，根据，解得
10m