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2025-2026学年黑龙江省大兴安岭漠河县一中物理高一第一学期期末复习检测试题含解析.doc

上传人:cg****1 文档编号:12801474 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:13 大小:1.01MB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2025-2026学年黑龙江省大兴安岭漠河县一中物理高一第一学期期末复习检测试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、甲、乙两物体从同一地点同时出发,沿同一直线运动,以出发点为参考点,它们的位移-时间(x-t)图象如图所示,则(  ) A.在0-t1内甲的位移大于乙的位移 B.在0-t1内甲的平均速度大于乙的平均速度 C.在t1时刻甲的速度大于乙的速度 D.在t1时刻甲、乙两物体的位置相同 2、质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为f,加速度为a=,则f的大小是(  ) A.f=mg B.f=mg C.f=mg D.f=mg 3、从离地h高处以初速度v0水平抛出一物体,测得它落到水平地面的时间为t,落地点距抛出点水平距离为s,如果抛出点高度降为,要使水平射程仍为s,则( ) A.初速度仍为v0 B.初速度增大为2v0 C.初速度增大为3v0 D.初速度增大为4v0 4、在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg。电梯在运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示。在这段时间内下列正确的是( ) A.晓敏同学所受的重力变小了 B.晓敏同学对体重计的压力等于晓敏的重力 C.电梯一定在竖直向下运动 D.电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下 5、有一个木盒恰好能沿斜面匀速下滑,这时若在盒中加入一个砝码,则木盒将() A.继续匀速下滑 B.变为加速下滑 C.变为减速下滑 D.静止在斜面上 6、港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接,西连珠海和,总长约55公里。2018年10月24日上午9时正式通车,设计寿命120年,最高时速为100km/h,下列对相关物理量的说法正确的是(  ) 港珠澳大桥主体工程示意图 A.“55公里”是位移的大小 B.“2018年10月24日上午9时”是指时间间隔 C.“120年”是指时刻 D.“100 km/h”是指瞬时速度大小 7、作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2N,另一个力的大小是5N,它们合力的大小可能是 (  ) A.2N B.5N C.6N D.8N 8、A、B两车沿同一平直公路同向运动,从某时刻开始,两车的v—t图象如图所示.假设t=8s时两车恰好相遇.则在0~8s内 A.A车加速度大小小于B车加速度大小 B.t=6s时两车相距最远 C.t=0时B车在A车前方33m处 D.这段时间内A、B两车可能相遇两次 9、物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2),则下列选项中正确的是(  ) A.物体运动3 s后落地 B.物体落地时的速度大小为30 m/s C.物体在落地前最后1 s内的位移为25 m D.物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s 10、有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示,现用一水平力作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是( ) A.丙受到地面的摩擦力大小为,方向水平向左 B.甲受到水平向右的摩擦力作用 C.乙对丙的摩擦力大小为,方向水平向右 D.丙对乙的摩擦力大小为,方向水平向右 11、如图所示,滑雪轨道是由斜直轨道AB和水平轨道BC组成,运动员经过B点前后速度大小不变,t=0时运动员从A点由静止开始匀加速下滑,通过B点后,做匀减速滑动,最后停在C点。若运动员在第3s末和第6s末速度大小均为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,则 A.运动员在第3.5s末已经过B点 B.运动员在运动过程中的最大速度为8m/s C.运动员从A到C平均速率为5m/s D.运动员在第12s末恰好停在C点 12、一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法不正确的是( ). A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力、反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、为了探究加速度与力关系,使用如图所示的装置进行实验。其中,A、B为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过A、B光电门时,光束被遮挡的时间 △t1、△t2都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M, 挡光片宽度为d,光电门间距离为L,砂和砂桶的总质量为m。回答下列问题: (1)下列不必要的一项实验要求是( ) A.应将长木板一端垫高,平衡摩擦力 B.应使滑块质量远远小于砂和砂桶的总质量 C.应使A位置与光电门间的距离适当大些 D.应使细线与长木板平行 (2)滑块通过两个光电门A、B的速度分别为_________、__________。 (3)在此实验中,需要测得每一次牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为__________(用△t1、△t2、d、L表示)。 14、在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,采用如图a所示的实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动.其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示 (1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,这样做是为了消除________的影响,使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力 (2)实验中由于绳对小车的拉力________(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差.为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是________.(填写相应序号) ①M=200 g,m=40 g、60 g、80 g、100 g、120 g、140 g ②M=200 g,m=30 g、35 g、40 g、45 g、50 g、55 g ③M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g ④M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、35 g (3)实验中某同学先保持重物质量m不变,改变小车质量M,测出了相应的加速度a.为便于得到a与M的关系,他采用图象法处理数据,你建议他做a与________的图象 (4)甲、乙两同学用同一种方法做实验,即保持小车质量M不变,改变重物质量m,测出了相应的加速度a.正确操作后,他们根据各自测得的实验数据画出了如图b所示的a-F图象.他们得到的图象不同,其原因是他们选取的________不同,但他们得到了相同的结论,此结论是:________________________________________________________. 15、某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块放在水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块 (1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是________摩擦力,大小是_________,方向向______. (2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受到的是_________摩擦力,大小是____________, 方向向______. (3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力,大小是______. (4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到摩擦力是______摩擦力,大小是________. 三.计算题(22分) 16、(12分)如图为一滑梯的示意图,滑梯的长度AB为L= 5.0m,倾角θ=37°.BC段为与滑梯平滑连接的水平地面。一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,离开B点后在地面上滑行了s = 3.0m后停下。小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ = 0.3。不计空气阻力,取g = 10m/s2已知sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。求: (1)小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小;   (2)小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小; (3)小孩与地面间的动摩擦因数μ′。 17、(10分)如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与天花板间夹角为45°,BO绳水平。求: (1)AO绳对结点O的拉力. (2)BO绳对结点O的拉力。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、D 【解析】A.根据x-t图像可知0-t1时间内甲的位移等于乙的位移,由于甲和乙沿同一地点同时出发,故在t1时刻甲、乙两物体的位置相同,故A错误,D正确. B.根据平均速度的定义式: 可知0-t1时间段内,甲平均速度等于乙的平均速度.故B错误. C.在x-t图像中,斜率表示运动的速度大小,由图可知甲的速度小于乙的速度,故C错误. 故选D. 2、B 【解析】对物体受力分析,受重力和阻力,根据牛顿第二定律列式求解即可; 详解】对物体受力分析,受重力和阻力,根据牛顿第二定律,有: 解得:,故选项B正确,选项ACD错误 【点睛】本题关键是对物体受力分析后,根据牛顿第二定律列式求解 3、B 【解析】根据平抛运动的规律,在竖直方向由h=gt2知,落到水平地面的时间 t= 如果抛出点高度降为,物体落到水平地面的运动的时间,变为原来的一半;物体在水平方向做匀速运动,根据s=v0t可知,要使水平射程仍为s,则初速度需增大为2v0。故B项正确,ACD三项错误。 4、D 【解析】AB.由图知体重计示数40kg,示数小于真实体重,说明压力小于重力,失重并不是体重变小,晓敏同学对体重计的压力和体重计对晓敏的支持力是相互作用力,小于小敏的重力,故AB错误。 C.失重表明加速度方向向下,但是速度可能向上可能向下,因此C错误。 D.对晓敏同学由牛顿第二定律知 mg-FN=ma 因此 a=g/5 方向竖直向下,故D正确。 故选D。 5、A 【解析】斜面上放着的木盒刚好能沿斜面匀速滑下,木箱受重力、支持力和摩擦力,根据平衡条件,有: mgsinθ=f mgcosθ=N 其中: f=μN 解得: μ=tanθ 若在盒中加入砝码,相当于盒子的质量变大了,重力的下滑分力与滑动摩擦力同时增加,且依然相等,故木盒将匀速下滑; A.继续匀速下滑,与结论相符,选项A正确; B.变为加速下滑,与结论不相符,选项B错误; C.变为减速下滑,与结论不相符,选项C错误; D.静止在斜面上,与结论不相符,选项D错误; 故选A。 6、D 【解析】A.“55公里”是实际距离,为路程,A错误; B.“2018年10月24日上午9时”是指时刻,B错误; C.“120年”是指一段时间,C错误; D.“100 km/h”是指某一时刻的瞬时速度大小,D正确。 故选D。 7、BC 【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且; 【详解】两力合成时,合力范围为:,则,故选项BC正确,选项AD错误 【点睛】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围: 8、AC 【解析】v-t图像的斜率等于加速度;两车速度相等时相距最远;v-t图像的面积等于位移;据此进行判断. 【详解】v-t图像的斜率等于加速度,可知 ;,则A车加速度大小小于B车加速度大小,选项A正确;两车速度相等时相距最远,即t=6s时两车相距不是最远,选项B错误;相遇时A的位移:;B的位移:,则 t=0时B车在A车前方60m-27m=33m处,选项C正确;这段时间内A、B两车只能相遇一次,选项D错误;故选AC. 【点睛】速度-时间图象中要注意观察三点:一点,两直线交点的含义;二线,注意斜率的意义;三面,速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移 9、ABC 【解析】根据自由落体位移公式h=gt2,有t==3s,A正确;根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移为△h=h-h2=45-20=25m,C正确;根据平均速度的公式v==15m/s,D错误 考点:自由落体运动 10、AC 【解析】A.对整体受力分析,水平方向整体受到拉力与受到地面对丙的水平向左的静摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小为,故A正确; B.对甲受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B错误; CD.对甲、乙整体受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根据平衡条件,丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向左,那么乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右,故C正确,D错误; 故选AC。 【点评】两个相互接触的物体有相对运动趋势时,在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力.静摩擦力是被动性质的力,其方向与相对运动的趋势方向相反,其大小在一定范围(0﹣fmax)内变化.对于共点力平衡或处于静止状态的物体,可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向,计算其大小 11、BD 【解析】AB.由题可知,运动员在第3s末速度大小为6m/s,则运动员前3s在斜面上,则加速度大小为: m/s2 又第6s末速度大小也为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,说明运动员此过程在水平面上,则加速度大小为: m/s2 设在AB面上的时间为,B点的最大速度为,则 在斜面上有: 水平面上有: 联立解得:m/s,s 由上可知,3.5s<s,所以运动员在第3.5s末仍在斜面上,最大速度为8m/s,故A错误,B正确; C.在AB段的位移为: m 在BC段减速到零的时间为: s 在BC段的位移为: m 根据平均速度公式有: 得AC段的平均速度为: m/s 故C错误; D.综上分析可知,A到C的总时为: s 所以运动员在第12s末恰好停在C点,故D正确。 故选BD 12、AD 【解析】大人跟一个小孩做手拉手比力气游戏时,一方对另一方有一个拉力作用,同时另一方也受到这一方对他的拉力,即物体间力的作用是相互的,两个物体之间的作用力和反作用力,总是同时在同一条直线上,大小相等,方向相反,BC正确,不符合题意;AD错误,符合题意。 故选AD。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.B ②. ③. ④. 【解析】(1)[1].A.应将长木板一端垫高,平衡摩擦力,保证细绳的拉力等于小车所受的合力,选项A正确; B.因为有测力计测量细绳的拉力,则实验中不需要使滑块质量远远小于砂和砂桶的总质量,选项B错误; C.应使A位置与光电门间的距离适当大些,能减小测量L时产生的误差,同时也能使小车的速度变化大些,选项C正确; D.应使细线与长木板平行,选项D正确; 则没必要的操作是B。 (2)[2][3].滑块通过两个光电门A、B的速度分别为 (3)[4].根据可得加速度的表达式为 。 14、 ①.(1)木板对小车的摩擦力 ②.(2)小于, ③.④ ④.(3) ⑤.(4)小车质量, ⑥.当质量一定时,加速度与合外力成正比 【解析】(1)为了消除小车所受摩擦力对实验的影响,在该实验中需要将长木板的一端垫起适当的高度.故答案为木板对小车的摩擦力 (2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此第④组数据比较符合要求.故答案为小于,④ (3)根据牛顿第二定律F=Ma,a与M成反比,而反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a-M图象;但,故a与成正比,而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系,故应作a-图象.故答案为 (4)图象的斜率表示小车质量大小,因此斜率不同说明小车质量不同,图象为过原点的直线,说明当质量一定时,加速度与合外力成正比 故答案为小车质量,当质量一定时,加速度与合外力成正比 考点:本题考查探究加速度与质量、合外力的关系 15、 ①.静 ②.1N ③.左 ④.最大静 ⑤.21N ⑥.左 ⑦.滑动 ⑧.2N ⑨.滑动 ⑩.2N 【解析】(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是静摩擦力,大小是1N,方向向左 (2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是最大静摩擦力,大小是2.1N,方向向左 (3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是滑动摩擦力,大小是 2N (4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是滑动摩擦力,大小是2N 【点睛】此题首先要判断物体与地面之间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力用平衡知识求解,滑动摩擦力用公式f=μN求解 三.计算题(22分) 16、(1)3.6m/s2;(2)6m/s;(3)0.6 【解析】(1)小孩在滑梯上受力如图: 由牛顿第二定律 解得 a=3.6m/s2 (2)由 v2=2aL 求出 v=6m/s (3)由匀变速直线运动规律 0-v2=-2a's  由牛顿第二定律 解得 17、 (1);(2) 【解析】(1)(2)对点受力分析如图 根据平衡条件可得 解得
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