资源描述
河南省林州市林滤中学2026届高一数学第一学期期末综合测试模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知集合,则=
A. B.
C. D.
2.已知函数满足,则()
A. B.
C. D.
3.已知函数,,其函数图象的一个对称中心是,则该函数的一个单调递减区间是( )
A. B.
C. D.
4.已知,,则
A. B.
C. D.,
5.已知点,.若过点的直线l与线段相交,则直线的斜率k的取值范围是()
A. B.
C.或 D.
6.设函数满足,的零点为,则下列选项中一定错误的是()
A. B.
C. D.
7.已知角的终边过点,则()
A. B.
C. D.
8.在下列图象中,函数的图象可能是
A. B.
C. D.
9.函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
10.已知函数,则( )
A.当且仅当时,有最小值为
B.当且仅当时,有最小值为
C.当且仅当时,有最大值为
D.当且仅当时,有最大值为
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.正三棱锥中,,则二面角的大小为__________
12.已知,若对一切实数,均有,则___.
13.已知,,则__________
14.若扇形AOB的圆心角为,周长为10+3π,则该扇形的面积为_____
15.若函数在单调递增,则实数的取值范围为________
16.如图,在长方体ABCD—中,AB=3cm,AD=2cm,,则三棱锥的体积___________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递减区间;
(2)在所给坐标系中画出函数在区间的图象(只作图不写过程).
18.如图,四棱锥中,底面为菱形,平面.
(1)证明:平面平面;
(2)设,,求到平面的距离.
19.某果农从经过筛选(每个水果的大小最小不低于50克,最大不超过100克)的10000个水果中抽取出100个样本进行统计,得到如下频率分布表:
级别
大小(克)
频数
频率
一级果
5
0.05
二级果
三级果
35
四级果
30
五级果
20
合计
100
请根据频率分布表中所提供的数据,解得下列问题:
(1)求的值,并完成频率分布直方图;
(2)若从四级果,五级果中按分层抽样的方法抽取5个水果,并从中选出2个作为展品,求2个展品中仅有1个是四级果的概率;
(3)若将水果作分级销售,预计销售的价格元/个与每个水果的大小克关系是:,则预计10000个水果可收入多少元?
20.设向量,,.
(1)求;
(2)若,,求的值;
(3)若,,,求证:A,,三点共线.
21.已知,向量,.
(1)当实数x为何值时,与垂直.
(2)若,求在上的投影.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】分析:化简集合,根据补集的定义可得结果.
详解:由已知,
,故选B.
点睛:本题主要一元二次不等式的解法以及集合的补集运算,意在考查运算求解能力.
2、B
【解析】根据二次函数的对称轴、开口方向确定正确选项.
【详解】依题意可知,二次函数的开口向下,对称轴,
,
在上递减,所以,即.
故选:B
3、D
【解析】由正切函数的对称中心得,得到,令可解得函数的单调递减区间.
【详解】因为是函数的对称中心,所以,解得
因为,所以,,
令,解得,
当时,函数的一个单调递减区间是
故选:D
【点睛】本题考查正切函数的图像与性质,属于基础题.
4、D
【解析】∵,,∴,,
∴.故选
5、D
【解析】由已知直线恒过定点,如图
若与线段相交,则,∵,,∴,故选D.
6、C
【解析】根据函数的解析式,结合零点的存在定理,进行分类讨论判定,即可求解.
【详解】由题意,函数的定义域为,且的零点为,
即,解得,
又因为,
可得中,有1个负数、两个正数,或3个都负数,
若中,有1个负数、两个正数,
可得,即,
根据零点的存在定理,可得或;
若中,3个都是负数,则满足,
即,此时函数的零点.
故选:C.
7、A
【解析】根据三角函数的定义计算可得;
【详解】解:因为角终边过点,所以;
故选:A
8、C
【解析】根据函数的概念,可作直线从左向右在定义域内移动,得到直线与曲线的交点个数,即可判定.
【详解】由函数的概念可知,任意一个自变量的值对应的因变量的值是唯一的,
可作直线从左向右在定义域内移动,得到直线与曲线的交点个数是0或1,
显然A、B、D均不满足函数的概念,只有选项C满足.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了函数概念,以及函数的图象及函数的表示,其中解答中正确理解函数的基本概念是解答的关键,着重考查了数形结合思想的应用.
9、B
【解析】根据函数的奇偶性和正负性,运用排除法进行判断即可.
【详解】因为,
所以函数是偶函数,其图象关于纵轴对称,故排除C、D两个选项;
显然,故排除A,
故选:B
10、A
【解析】由基本不等式可得答案.
【详解】因为,所以,
当且仅当即时等号成立.
故选:A.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】取中点为O,连接VO,BO在正三棱锥中,因为,所以,所以=,所以
12、
【解析】列方程组解得参数a、b,得到解析式后,即可求得的值.
【详解】由对一切实数,均有
可知,即解之得
则,满足
故
故答案:
13、
【解析】构造角,,再用两角和的余弦公式及二倍公式打开.
【详解】,,,,
,
故答案为:
【点睛】本题是给值求值题,关键是构造角,应注意的是确定三角函数值的符号.
14、
【解析】设扇形AOB的的弧长为l,半径为r,由已知可得l=3π,r=5,再结合扇形的面积公式求解即可.
【详解】解:设扇形AOB的的弧长为l,半径为r,
∴,l+2r=10+3π,
∴l=3π,r=5,
∴该扇形的面积S,
故答案为:.
【点睛】本题考查了扇形的弧长公式及扇形的面积公式,重点考查了方程的思想,属基础题.
15、
【解析】根据复合函数单调性性质将问题转化二次函数单调性问题,注意真数大于0.
【详解】令,则,因为为减函数,所以在上单调递增等价于在上单调递减,且,即,解得.
故答案为:
16、1
【解析】根据题意,求得棱锥的底面积和高,由体积公式即可求得结果.
【详解】根据题意可得,平面,
故可得,
又因为,
故可得.
故答案为:.
【点睛】本题考查三棱锥体积的求解,涉及转换棱锥的顶点,属基础题.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)最小正周期T=π;单调递减区间为(k∈Z);(2)图象见解析.
【解析】(1)利用二倍角公式化简函数,再根公式求函数的周期和单调递减区间;(2)利用“五点法”画出函数的图象.
【详解】解:f(x)=+cos 2x=sin 2x+cos 2x=sin(2x+)
(1)∴函数f(x)的最小正周期T==π,
当2kπ+≤2x+≤2kπ+π,k∈Z,时,即2kπ+≤2x≤2kπ+π,k∈Z,故kπ+≤x≤kπ+π,k∈Z
∴函数f(x)单调递减区间为[kπ+,kπ+π](k∈Z)
(2)图象如下:
18、 (1)详见解析 (2)
【解析】(1)证面面垂直可根据证线线垂直,∵为菱形,∴.∵平面,∴.∴平面.(2)可根据等体积法求解到平面的距离
试题解析:
(1)∵为菱形,∴.
∵平面,∴.
∴平面.
又平面,∴平面平面.
(2)∵,,
∴,.
∵,
∴.
若设到平面的距离为.
∴,∴,∴.
即到平面的距离为.
19、(1)的值为10,的值为0.35;作图见解析(2)(3)元
【解析】(1)根据样本总数为可求,由频数样本总数可求;计算出各组频率,再计算出频率/组距即可画出频率分布直方图.
(2)根据分层抽样可得抽取的4级有个,抽取5级果有个,设三个四级果分别记作:,二个五级果分别记作:,利用古典概型的概率计算公式即可求解.
(3)计算出100个水果的收入即可预计10000个水果可收入.
【详解】(1)的值为10,的值为0.35
(2)四级果有30个,五级果有20个,按分层抽样的方法抽取5个水果,
则抽取的4级果有个,5级果有个.
设三个四级果分别记作:,二个五级果分别记作:,
从中任选二个作为展品的所有可能结果是,
共有10种,
其中两个展品中仅有一个是四级果的事件为,
包含共个,
所求的概率为.
(3)100个水果的收入为
(元)
所以10000个水果预计可收入(元).
【点睛】本题考查了频率分布表、频率分布直方图、分层抽样以及古典概型的概率公式,用样本估计总体,属于基础题.
20、(1)1(2)2
(3)证明见解析
【解析】(1)先求,进而求;(2)列出方程组,求出,进而求出;(3)求出,从而得到,得到结果.
【小问1详解】
,;
【小问2详解】
,所以,解得:,所以;
【小问3详解】
因为,所以,所以A,,三点共线.
21、(1)3;(2).
【解析】(1)令,列方程解出x.
(2)运用向量的数量积的定义可得,再由在上的投影为,计算即可得到所求值.
【详解】(1)∵,向量,.
∵与垂直,
∴,可得,
∴解得,或(舍去).
(2)若,则,,可得,
可得在上的投影为.
【点睛】该题考查的是有关向量的问题,涉及到的知识点有向量垂直的条件,向量数量积坐标公式,向量在另一个向量方向上的投影的求解,属于简单题目.
展开阅读全文