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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-1-30,#,#,第,28,讲世界经济区域集团化的发展和经济的全球化趋势,1.,世界经济区域集团化。,2.,世界贸易组织和中国的加入。,名师导语,考点一世界经济的区域集团化,伴随世界市场的形成与发展,经济区域化也明显加快。继欧共体成立之后,亚太经济合作组织和北美贸易组织等先后出现。在历年高考中,本考点是考查频率较高的区域,尤其是对欧洲一体化的考查。题型以选择题为主;内容涉及欧洲一体化的特点及影响、欧元的作用、欧盟扩大。从新高考对学科素养的要求及社会热点来看,重点反思世界经济区域化存在的问题,,“,退群,”,成瘾的美国总统也会对北美自由贸易区的发展走向有着重大的影响,仍值得重点关注。,1.,从欧共体到欧洲联盟,衰落,美苏对峙,欧洲原子能共同体,欧洲共同体,欧洲联盟条约,欧洲联盟,27,(3),影响,:大大增强了欧洲的经济实力,到,2007,年,贸易额居全球经济实体,的,_,,,成为国际上举足轻重的力量。,第一位,欧洲联合的原因,虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异,历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的,“,势力扩张,”,使某种形式的西欧统一具有诱惑力。,马文佩里主编西方文明史下卷,2.,北美自由贸易区,(3),特点,:是世界上第一个,由,_,和,发展中国家联合组成的贸易集团。,(4),作用,:促进了美、加、墨三国的经济发展,加速,了,_,经济一体化,的进程,为,日后,_,的,组建开辟了道路。,区域集团化,加拿大、墨西哥,美加自由贸易协定,北美自由贸易协定,发达国家,拉美地区,美洲自由贸易区,3.,亚太经济合作组织,(1),目的,:为适应各国经济日益全球化,和,_,的,趋势。,(2),建立,:,1989,年,,,_,等,六国在堪培拉举行部长级会议,成立了亚太经济合作组织。,(3),特点,:是一个跨区域的松散性,的,_,。,(4),存在形式,:具体包含三个层次的会议,一是高官会议,二是部长级会议,三是各成员经济体领导人非正式会议。,(5),合作方式,:贯彻,“,_,”,的经济合作原则,,坚持,_,的,态度,以建立亚太经济共同体为最高目标,在贸易投资自由化和经济技术合作两大领域开展官方磋商与合作。,(6),现状,:成员数量不断增加,在世界范围内的影响力不断扩大。,区域经济集团化,澳大利亚,经济合作组织,开放的地区主义,务实协商,【构图解史】,欧盟的形成,信息提取:,欧盟使欧共体由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织,由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化,是一体化程度最高的区域经济集团。,【图片解史】,前进中的欧盟,信息提取:,英德处在同一列车上,前方的道路曲折而坎坷,说明欧洲一体化道路将充满波折。,【图示解史】,世界经济的区域集团化,探究,1,从,“,历史解释,”,角度分析欧洲经济一体化的特点和影响,1,.,欧洲经济区域一体化的特点,(1),合作领域:从单一经济领域扩展到多种经济领域;从经济一体化向经济、政治、军事一体化方向发展,一体化程度不断加深。,(2),合作规模:成员国数量不断扩大。,(3),合作方式:从政府间合作到公众参与推动。,(4),合作模式:开创了出让部分国家主权,建立共同管理和协调机制的区域和平发展新模式。,(5),组织性质:由经济组织发展为经济、政治组织。,2,.,多元视角理解欧洲一体化的影响,(1),经济上:强化了欧洲各国之间的经济关系,增强了欧盟对外的经济竞争力,提高国际经济合作水平,使国际经济竞争变得更加激烈。,(2),政治上:增强了欧盟各国在世界中的影响力,强化了世界多极化趋势的形成与发展,有利于抑制美国构建单极世界的图谋。,(3),文化上:经济联系的密切使得欧盟各国文化上相互交融,有利于世界文化的传播与发展。,(4),安全上:强化了欧洲各国经济联系,使欧洲各国经济相互融合和渗透的同时也增加了各国经济的风险。,1.,(2019,河北衡水金卷高考模拟,),以下是,2002,2012,年欧洲,27,国失业人口的差异变化图。该图反映出当时,(,),A.,区域经济集团化趋势日益增强,B.,欧盟新老成员国之间摩擦不断,C.,欧盟成员国经济发展水平并不平衡,D.,欧洲一体化的阻力将越来越大,答案,C,2.,(2018,湖南岳阳模拟,),20,世纪,80,年代以来,世界经济区域集团化的发展进一步加速,亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于,(,),在欧洲经济一体化加快的背景下建立,由发达国家和发展中国家组成,成员国具有相同的社会政治制度,美国是这两个经济组织的重要成员国,A,.,B.,C.,D.,解析,关键信息:,“,亚太经济合作组织与北美自由贸易区的共同之处,”,,特别注意各成员,(,国,),的经济发展水平与社会制度情况。,答案,C,探究,2,从,“,唯物史观,”,角度分析经济区域集团化和欧洲联合的原因,1,.,经济区域集团化出现的原因,(1),第三次科技革命推动了生产力的迅速发展,社会分工进一步细化。,(2),国际形势总体上趋于缓和,国际科技和经济竞争更加激烈。,(3),国家间的经济互补性增强,加强合作、谋求发展成为各国的共同要求。,(4),贸易和投资自由化成为世界经济发展的必然趋势。,2,.,欧洲联合的原因和原则,(1),原因,历史原因:谋求统一是欧洲政治家长期的愿望。欧洲国家有共同的地域、文化传统和价值观,语言上也有相通性。,现实原因:两极格局的影响。欧洲和苏联格格不入,同时又受到美国的控制,为了摆脱这种局面,各国走向联合。,经济原因,(,根本原因,),:西欧各国普遍较小,为了适应第三次科技革命的需要,各国必须扩大市场,打破阻碍经济发展的桎梏,这样才能进一步促进欧洲经济的发展。,关键原因:法德政治家的远见卓识和法德和解的实践。历史的教训使两国人民认识到,只有和平交往才能共同发展,欧洲要自强,唯有联合。,(2),原则,正确反思历史,克服旧式的民族极端主义,坚持走一体化的道路。,努力处理国家主权与一体化的关系,逐步就,“,辅助性原则,”,形成共识。,灵活性和逐步推进,排除强制性一体化。,(2016,课标全国,,,35),1947,年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策,(,),A.,有利于煤钢联营的建立,B.,促成了欧美平等伙伴关系,C.,导致欧洲出现对峙,D.,成为德国分裂的根源,解析,煤钢联营建立于,1951,年,西欧六国把煤钢等战略物资捆绑在一起,这符合马歇尔计划,“,欧洲一部分国家联合,”,的意图,,A,项正确。马歇尔计划实施时,欧洲是受制于美国的,排除,B,;第二次世界大战结束,欧洲就出现了两大阵营的对峙,排除,C,;美苏冷战是德国分裂的根源。冷战局面的形成,美苏双方皆有责任,不是单方面因素,排除,D,项。,答案,A,探究,3,从,“,史料实证,”,角度解读经济区域化,1,.,法德与欧洲一体化,2011,年,德国和法国共同编撰的,“,讲述欧洲历史的教科书,”,历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即,“,双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书,”,。编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案。,核心论点:,法德能够直面历史争议问题,寻求最大共识,有助于增强欧洲统一的文化认同感,同时对青少年进行正面的历史教育,推动了欧洲一体化进程的可持续发展。,2,.,经济区域化的迅猛发展,冷战结束后,战争爆发的可能性降低,各国纷纷致力于经济的发展,重视综合国力的提高,把经济区域化作为实现这一目标的重要途径。经济区域化还是世界各地相互联系越来越密切的反映,区域内的国家与地区只有在密切联系的前提下才有可能建立分工合作关系。同时,经济区域化又是国际竞争日趋激烈的产物,参加经济区域化的国家希望通过区域内合作加强国际竞争能力。,杨宁一历史学习新视野,新知识,核心论点,:,两极格局解体、区域各国经济发展和经济联系的需要、国际间竞争的加剧,推动了经济区域化的发展。,(2018,江苏单科,,19),20,世纪,60,年代末,在世界贸易总额中,西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过,39%,,美国同期从,1957,年的,20.9%,下降到,15.1%,。在世界工业生产中,,1951,年至,1970,年,西欧所占比例由,20.8%,升至,28.6%,,美国同期则由,48.6%,降至,37.8%,。据此可知,西欧经济的发展,(,),A.,促进了布雷顿森林体系的建立,B.,强化了欧洲为主导的世界格局,C.,缓和了西欧国家与美国的矛盾,D.,推动了世界格局向多极化演进,解析,通过西欧在世界贸易总额和世界工业生产中的数据变化可推理出,西欧在国际上经济地位的提高和美国经济霸主地位的动摇,这一变化有利于推动世界格局的多极化,,D,项正确。布雷顿森林体系建立于,1944,年,题中数据出现于该体系建立之后,排除,A,项;西欧在世界工业生产和世界贸易总额中所占比例有所提高,但此时经济霸主依然是美国,排除,B,项;西欧国家的崛起加剧了其和美国的矛盾,排除,C,项。,答案,D,考法,1,欧洲一体化的进程及特点,【考题,1,】,(2014,课标全国,,,35),有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为,21,世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在,(,),A,.,推动欧盟内部统一市场的,发展,B,.,消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒,C,.,促进了欧盟对外贸易额的,增加,D,.,巩固了欧洲在世界经济中的领导地位,答案,A,明立意,从欧元诞生的历史意义角度考查历史解释。,抓关键,欧元与欧洲一体化的关系:欧元是欧洲一体化的产物,反过来也必然推动欧洲一体化的进程。,清误区,本题属于文字材料型选择题,难度适中。考生容易夸大欧元的历史作用。欧元的流通与,B,项中贸易壁垒的消除没有直接关系,且表述过于绝对化。,考法,2,经济区域集团化的影响,【考题,2,】,(2018,安徽皖南八校联考,),阅读下列材料,回答问题。,材料,一,西欧,是美国非常强有力的竞争对手。,他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。,同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。,1971,年美国总统尼克松的一次演说,材料二,欧元诞生一周年,区域经济一体化是世界经济发展的必然结果,伴随着经济全球化的推进而不断发展升级。自,20,世纪,50,年代末以来,一些地理相近的国家或地区间通过加强经济合作,为谋求风险成本和机会成本的最小化和利益的最大化,形成了一体化程度较高的区域经济合作组织或国家集团。,(1),结合材料一和所学知识,归纳欧洲一体化进程带来的深远影响。,(,15,分,),答案,强化了欧洲各国之间的经济联系,提高了欧洲的国际地位;挑战了美国的霸主地位;强化了世界多极化趋势的形成与发展。,(2),有学者认为,经济区域集团化具有排他性,是一场反全球化潮流。结合材料二和所学知识,谈谈你的看法。,(,10,分,),答案,二者是矛盾的统一体,经济区域集团化是经济全球化的初级阶段,经济全球化是区域集团化的必然结果,二者在性质上是一致的。,关键信息,信息,1,信息,“,西欧,是美国非常强有力的竞争对手,”,说明欧洲的联合促进了成员国经济的发展,导致国际竞争加剧。,信息,2,图片中小孩的轻松活泼与山姆大叔、东洋人的忧愁沮丧形成鲜明对比,反映了欧元的诞生及其发展表现出强劲的活力和竞争力。,思路点拨,本题以欧洲一体化的发展及影响为切入点,考查学科素养之历史解释和唯物史观。解答本题需要注意时空信息:,“,1971,年,”“,欧元诞生一周年,”“,美国,”“,日本,”,。第,(1),问,从欧洲、美国、世界三个角度解答,“,影响,”,。第,(2),问,从经济区域集团化与经济全球化关系的角度解答。,名师导语,考点二世界经济的全球化趋势,20,世纪,90,年代以来,世界经济全球化趋势加强,促进了世界经济的发展,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。在历年高考中,本考点是考查频率较高的区域,题型以选择题为主也兼有一定数量的非选择题;内容涉及经济全球化与世界格局的关系、发展中国家应对全球化的举措及影响、世界贸易组织的影响。从新高考对学科素养的要求来看,经济全球化的表现及影响、世界贸易组织、应对经济全球化的举措仍将是关注的重点。,1.,趋于全球化的世界经济,(1),推动因素,第二次世界大战后,交通运输技术、基础设施,、,_,的,发展。,_,的,瓦解为经济全球化扫除了障碍。,越来越多的国家,实行,_,。,_,的,活动促进了世界经济的全球化。,(2),作用,:,对,_,发展,具有积极的推动作用。,有利于发达国家向发展中国家,进行,_,。,信息技术,两极对峙格局,市场经济体制,跨国公司,世界经济,投资,有利于发展中国家,吸收,_,和,先进技术。,有利于发展中国家引进新,的,_,理念,和经验。,(3),存在问题,加剧了全球竞争中的利益失衡,发达国家与发展中国家差距继续扩大。,全球化增加了世界经济的风险。,(4),发展中国家的态度,:对发展中国家来说,,既是,_,,,也,是,_,。,必须正确地面对,,运用,_,,,趋利避害,谋求自身的发展。,外资,管理,机遇,挑战,合理对策,经济全球化的加速发展,严格意义上的经济全球化发生在,20,世纪,80,年代末,90,年代初,全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者则为全球化提供了体制上的保障。,摘自陈宝森经济全球化进程刚刚开始,2.,世贸组织的建立,(1),原因,:关贸总协定只是一,个,_,的,多边贸易协定,在解决贸易争端时无法,采取,_,的,法律措施。,(2),建立,:,1995,年,1,月,1,日,世贸组织正式建立,总部设,在,_,。,(3),宗旨和基本原则,:致力于,通过,_,、,非歧视性,和,_,等,原则的实施,来推动世界,贸易,_,的,实现。,临时适用,强制性,日内瓦,市场开放,公平贸易,自由化,3.,中国加入世贸组织及其影响,(,1),加入,:,_,年,12,月,中国正式成为世贸组织的成员国。,(5),作用,:对,世界,_,和,_,产生,着重大影响,一定程度上加快了经济全球化的进程。,宽广,法人地位,贸易,投资,2001,国民经济,社会主义,市场,经济体制,产业结构,【构图解史】,世界贸易组织与关贸总协定的关系,信息提取:,随着经济全球化的发展,关贸总协定作为一个临时适用的多边贸易协定难以适应时代潮流,,1995,年发展为世界贸易组织。,【构图解史】,经济全球化发展的原因,信息提取:,二战后两极格局的解体、第三次科技革命的发展、交通运输技术的迅速发展、市场经济体制的推广都推动了经济全球化的发展,但也带来诸多矛盾和问题。,探究,1,从,“,历史解释,”,角度认识经济全球化的表现和影响,1,.,经济全球化的表现形式,贸易自由化,世界市场容量越来越大,各国对世界市场的依赖程度也日益增大,生产国际化,生产要素跨国流动,它不仅对生产超越国界提出了内在要求,也为全球化生产准备了条件,是推动经济全球化的根本动力,资本全球化,各国金融命脉更加紧密地与国际市场联系在一起,国际投资中资本流动规模持续扩大,科技全球化,是指各国科技资源在全球范围内的优化配置。表现为,先进技术和研发能力的大规模跨国界转移,跨国界联合研发广泛存在,2.,当今世界经济全球化的影响,(1),积极影响,加强了世界各地的联系,促进了资本、人员、贸易、资源等生产要素的全球优化配置,降低成本和提高生产率,推动世界各国的经济发展。,使商品和服务更丰富,方便了人们的日常生活。,推动了世界产业结构的调整。,为发展中国家的发展提供了机遇,有利于引进外资和先进技术、经验,改善产品结构等。,有利于形成人类新的共同价值观念和新的人类文明,打破西方在人类文明中的主导地位,推进人类文明进步。,(2),消极影响,加剧了全球竞争中的利益失衡:在国际经济竞争中,由于资本、科技等方面的差距,发达国家成为获利者,发展中国家处于劣势和被动地位,影响国家主权和经济安全。,经济危机的传染性和破坏性增强:由于经济全球化的发展,世界各国经济互相依赖程度不断加深,某国发生经济危机,将迅速蔓延,影响全球,传染性和破坏性大大增强。,发展中国家的环境问题突出:发达国家将高污染企业转移和对发展中国家资源进行的掠夺性开采,都严重破坏了当地的自然环境,加剧了全球生态危机。,加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突:以美国为首的西方国家伴随着经济全球化的推进,力图推广西方的价值观。,1.,(2017,江苏单科,,19),当前,人们提到或使用,“,全球化,”,一词时,往往没有将,“,全方位的全球化,”,和,“,经济全球化,”,进行明确区分,而是将特定和有限度的,“,经济全球化,”,省略为,“,全球化,”,。出现这一情况的主要原因是,目前,(,),A,.,人们对全球化的理解逻辑混乱,B,.,全球化主要表现为经济全球化,C,.,全球化的政治意图被刻意淡化,D,.,全球化的经济意义被刻意彰显,解析,当前的全球化主要是经济领域的全球化,全球化在政治领域很难实现,,B,项正确。,C,项是对材料观点的表述,不是,“,原因,”,,排除。,“,逻辑混乱,”,不符合史实,,A,项错误。材料并不是刻意彰显全球化的经济意义,,D,项错误。,答案,B,2.,(2017,浙江选考,,25),下图漫画所反映的是,(,),A.,从欧共体到欧洲联盟,B.,从关贸总协定走向,WTO,C.,从两极格局走向多极化,D.,中国从,“,复关,”,到,“,入世,”,解析,从欧共体到欧盟与乌拉圭回合谈判无关,故,A,项错误;,1986,年开始进行乌拉圭回合谈判,使关贸总协定走向,WTO,,故,B,项正确;从两极格局走向多极化与苏联解体有关,故,C,项错误;乌拉圭回合谈判是关贸总协定的成员国之间的谈判,中国没有参加,故,D,项错误。,答案,B,探究,2,从,“,唯物史观,”,角度认识经济全球化和经济区域集团化的联系,(1),经济区域集团化对经济全球化具有促进和阻碍的双重作用。一方面,经济区域集团都存在一定的保护倾向,具有一定的排他性,一段时间内对经济全球化的进程有不利的影响;另一方面,经济区域集团化的迅速发展,又推动了经济全球化的进程。因为区域经济组织的出现,使世界社会生产力进入了一个新的发展阶段,各区域经济组织通过谈判制定相关的政策,使各国经济逐步参与并融入世界经济体系中,从而推动了世界范围内经济的进一步联合和融合。,(2),经济区域集团化是最终实现经济全球化的重要途径和步骤,经济全球化则是经济区域集团化的最后归宿。,(2019,河南安阳模拟,),二战结束以来,国际经济交往中通行的是资本主义原则,是,“,富国俱乐部,”,,但发达国家对发展中国家的政策却在某种程度上将,“,杀鸡取蛋,”,变成了,“,养鸡取蛋,”,。这反映了,(,),A.,发达国家主导了经济全球化,B.,全球化使各国经济有依存性,C.,发展中国家占世界重要地位,D.,资源在全球实现了合理配置,解析,由,“,杀鸡取蛋,”,变成,“,养鸡取蛋,”,表明全球化使各国经济愈发紧密地结合在一起,故,B,项正确。,答案,B,探究,3,从,“,史料实证,”,角度理解经济全球化的实质,美国等西方发达国家极力推行贸易自由化,打破贸易壁垒,开辟国际贸易市场,发动了一场被经济学家称之为,“,取消全球经济管制的运动,”,,实际上是向全世界推销美国的,“,自由市场经济模式,”,。现在世界上存在着,“,市场经济化,”“,全球化,”,和,“,信息网络化,”,三大潮流。,核心论点,:,“,取消全球经济管制的运动,”,的实质是倡导自由贸易,说明当前经济全球化是以美国为首的发达资本主义国家所主导。,(2018,全国卷高考押题卷,),西方学者弗雷德里克,马特尔在其所著的主流:谁将打赢全球文化战争中认为,世界文化大战已经爆发,这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争。作者意在说明,(,),A.,文化竞争背后所隐藏的政治角逐,B.,美国在国际文化竞争中影响减弱,C.,世界在多极化下矛盾趋向于缓和,D.,文化碰撞引发新的地区矛盾冲突,解析,“,世界文化大战已经爆发,这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争,”,可知文化的竞争不仅指文化竞争,可能还包括国家的地区影响力,即政治角逐,故,A,项正确。,答案,A,考法,1,发展中国家应对经济全球化的挑战,【考题,1,】,(2016,课标全国,,,34),推动下表所列国际组织出现的主要因素是,(,),成立时间,名称,1955,国际茶叶委员会,1960,石油输出国组织,1962,可可生产者联盟,1970,天然橡胶生产者协会,A.,发达国家经济高速增长造成的资源紧缺,B.,新兴独立国家应对不利的国际经济秩序,C.,经济全球化开始扩展到生产领域,D.,经济的区域集团化取得显著成就,答案,B,明立意,从部分国际组织出现原因的角度考查时空观念和历史解释。,抓关键,根据,“,茶叶,”“,石油,”“,可可,”“,天然橡胶,”,可知,所列国际组织的成员国大多是生产原料的发展中国家。,清误区,本题为因果关系型选择题,难度适中。考生对部分国际组织的性质认识不清,表格所列国际组织中的成员大多是发展中国家,他们为应对经济全球化而组建的石油输出国组织等经济组织,并非区域经济集团。,考法,2,经济全球化的影响,【考题,2,】,(2019,河南天一大联考,),阅读材料,回答问题。,材料,经济全球化可使世界范围内的资金、技术、产品、市场、资源、劳动力进行有效合理的配置,为发展中国家提供了一次迎接机遇和挑战的机会,为世界各国人民提供了物美价廉的商品和优质的服务,也有利于减少国际冲突,据,统计,,1965,年世界上,7,个最发达国家的人均收入是,7,个最贫穷国家的,19,倍,而,1995,年这一差距扩大到,38,倍。贸易自由化所创造的财富中的,70%,被发达国家获得,占世界人口,85%,以上的,100,多个发展中国家只获得,30%,。,在经济全球化进程中,发达国家往往处于本国战略利益的考虑,为了保护本国的生态环境不受污染,而把大量的污染源工业都建立在海外,既消耗了他国的资源,还污染了他国的环境。,摘编自高中历史必修二,阅读理解材料,自拟题目并结合所学知识围绕,“,经济全球化,”,这一主题,写一篇小论文。,(,要求:观点明确,史论结合,简明扼要,,300,字以内。,),(12,分,),答案,示例经济全球化有利于世界经济发展,论述:第二次世界大战后,美国主导的,“,关税与贸易总协定,”,等国际贸易机构的建立,第三次科技革命的推动,使经济全球化的进程大大加快。发达资本主义国家在世界范围内资金、技术、产品、市场的开放和流动,一方面促进了战后主要资本主义国家经济的恢复和持续快速发展,另一方面,也带动了许多发展中国家的经济社会发展,如亚洲四小龙的快速发展。,总之,经济全球化让全世界受益。,关键信息,信息,1,信息,“,经济全球化可,进行有效合理的配置,”“,有利于减少国际冲突,”,说明经济全球化能够让全世界受益。,信息,2,信息,“,财富中的,70%,被发达国家获得,”“,发展中国家只获得,30%,”“,耗了他国的资源,还污染了他国的环境,”,说明经济全球化有利于发达资本主义国家经济发展、损害发展中国家经济发展等。,思路点拨,本题以经济全球化的影响为切入点,考查学科素养之历史解释和唯物史观。首先,根据题干信息,拟定一个论题视角;然后,根据所选视角,并结合所学知识,从世界、发达国家、发展中国家等角度进行简要论述。,
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