收藏 分销(赏)

安徽省庐江盛桥中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

上传人:zh****1 文档编号:12791346 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:15 大小:712.50KB 下载积分:12.58 金币
下载 相关 举报
安徽省庐江盛桥中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共15页
安徽省庐江盛桥中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共15页


点击查看更多>>
资源描述
安徽省庐江盛桥中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.设集合,则= A. B. C. D. 2.已知点,点在轴上且到两点的距离相等,则点的坐标为 A.(-3,0,0) B.(0,-3,0) C.(0,0,3) D.(0,0,-3) 3.对于函数,下列说法正确的是 A.函数图象关于点对称 B.函数图象关于直线对称 C.将它的图象向左平移个单位,得到的图象 D.将它的图象上各点的横坐标缩小为原来的倍,得到的图象 4.函数f(x)=+的定义域为(  ) A. B. C. D. 5.设函数若是奇函数,则() A. B. C. D.1 6.已知向量,,则 A. B. C. D. 7.给出下列四个命题: ①若,则对任意的非零向量,都有 ②若,,则 ③若,,则 ④对任意向量都有 其中正确的命题个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 8.函数的图像与函数的图像所有交点的横坐标之和等于 A2 B.4 C.6 D.8 9.若函数是定义在上的偶函数,则() A.1 B.3 C.5 D.7 10.平行四边形中,,,,点满足,则   A.1 B. C.4 D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.若函数满足,且当时,则______ 12.设函数和函数,若对任意都有使得,则实数a的取值范围为______ 13.已知幂函数过定点,且满足,则的范围为________ 14.已知函数,且,则a的取值范围为________f(x)的最大值与最小值和为________ . 15.若,,则______ 16.函数f(x)是定义在R上的偶函数,f(x-1)是奇函数,且当时,,则________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数,其中 (1)当时,求不等式的解集; (2)若关于x的方程的解集中恰好有一个元素,求m的取值范围; (3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求m的取值范围 18.已知函数 (1)证明:函数在上是增函数; (2)求在上的值域 19.已知函数 (1)若,,求; (2)将函数的图象先向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象.求函数的单调递增区间 20.已知 (1)若函数和函数的图象关于原点对称,求函数的解析式 (2)若在上是增函数,求实数的取值范围 21.已知 (1)化简; (2)若 是第三象限角,且,求的值 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】由补集的概念,得,故选C 【考点】集合的补集运算 【名师点睛】研究集合的关系,处理集合的交、并、补的运算问题,常用韦恩图、数轴等几何工具辅助解题.一般地,对离散的数集、抽象的集合间的关系及运算,可借助韦恩图,而对连续的集合间的运算及关系,可借助数轴的直观性,进行合理转化 2、D 【解析】设点,根据点到两点距离相等,列出方程,即可求解. 【详解】根据题意,可设点, 因为点到两点的距离相等,可得, 即, 解得,所以 整理得点的坐标为. 故选:D. 3、B 【解析】,所以点不是对称中心,对称中心需要满足整体角等于,,A错.,所以直线是对称轴,对称轴需要满足整体角等于,,B对.将函数向左平移个单位,得到的图像,C错.将它的图像上各点的横坐标缩小为原来的倍,得到的图像,D错,选B. (1)对于和来说,对称中心与零点相联系,对称轴与最值点联系.的图象有无穷多条对称轴,可由方程解出;它还有无穷多个对称中心,它们是图象与轴的交点,可由,解得,即其对称中心为 (2)三角函数图像平移:路径①:先向左(φ>0)或向右(φ<0)平移个单位长度,得到函数y=sin(x+φ)的图象;然后使曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数y=sin(ωx+φ)的图象;最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的A (横坐标不变),这时的曲线就是y=Asin(ωx+φ)的图象 路径②:先将曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数y=sinωx的图象;然后把曲线向左(φ>0)或向右(φ<0)平移个单位长度,得到函数y=sin(ωx+φ)的图象;最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的A倍(横坐标不变),这时的曲线就是y=Asin(ωx+φ)的图象 4、C 【解析】根据分母部位0,被开方数大于等于0构造不等式组,即可解出结果 【详解】利用定义域的定义可得 ,解得,即, 故选C 【点睛】本题考查定义域的求解,需掌握: 分式分母不为0,②偶次根式被开方数大于等于0,③对数的真数大于0. 5、A 【解析】先求出的值,再根据奇函数的性质,可得到的值,最后代入,可得到答案. 【详解】∵奇函数 故选:A 【点睛】本题主要考查利用函数的奇偶性求值的问题,属于基础题. 6、A 【解析】因为,故选A. 7、D 【解析】对于①,当两向量垂直时,才有;对于②,当两向量垂直时,有,但不一定成立;对于③,当,时,可以是任意向量;对于④,当向量都为零向量时, 【详解】解:对于①,因为,,所以当两向量垂直时,才有,所以 ①错误; 对于②,因为,,所以或,所以②错误; 对于③,因为,所以,所以可以是任意向量,不一定是相等向量,所以③错误; 对于④,当时,,所以④错误, 故选:D 8、D 【解析】由于函数与函数 均关于点成中心对称,结合图形以点 为中心两函数共有个交点,则有 ,同理有,所以所有交点横坐标之和为 .故正确答案为D. 考点:1.函数的对称性;2.数形结合法的应用. 9、C 【解析】先根据偶函数求出a、b的值,得到解析式,代入直接求解. 【详解】因为偶函数的定义域关于原点对称,则,解得.又偶函数不含奇次项,所以,即,所以,所以. 故选:C 10、B 【解析】选取,为基向量,将,用基向量表示后,再利用平面向量数量积的运算法则求解数量积. 【详解】 , , ,故选B 【点睛】本题考查了平面向量的运算法则以及向量数量积的性质及其运算,属中档题.向量的运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和). 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、1009 【解析】推导出,当时,从而当时,,,由此能求出的值 【详解】∵函数满足, ∴, ∵当时, ∴当时,,, ∴ 故答案为1009 【点睛】本题主要考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题 12、 【解析】先根据的单调性求出的值域A,分类讨论求得的值域B,再将条件转化为A,进行判断求解即可 【详解】是上的递减函数, ∴的值域为,令A=, 令的值域为B, 因为对任意都有使得,则有A, 而,当a=0时,不满足A; 当a>0时,,∴解得; 当a<0时,,∴不满足条件A, 综上得. 故答案为. 【点睛】本题考查了函数的值域及单调性的应用,关键是将条件转化为两个函数值域的关系,运用了分类讨论的数学思想,属于中档题 13、 【解析】根据幂函数所过的点求出解析式,利用奇偶性和单调性去掉转化为关于的不等式即可求解. 【详解】设幂函数,其图象过点, 所以,即,解得:,所以, 因为, 所以为奇函数,且在和上单调递减, 所以可化为, 可得,解得:, 所以的范围为, 故答案为:. 14、 ①. ②.2 【解析】由结合,即可求出a的取值范围; 由,知关于点成中心对称,即可求出f(x)的最大值与最小值和. 【详解】由, ,所以,则 故 a的取值范围为. 第(2)空:由,知关于点成中心对称图形, 所以. 故答案为:;. 15、 【解析】利用指数的运算性质可求得结果. 【详解】由指数的运算性质可得. 故答案为:. 16、1 【解析】由函数f(x)是定义在R上的偶函数及f(x-1)是奇函数得到函数的周期,进而根据函数的性质求得答案. 【详解】根据题意,函数f(x)是定义在R上的偶函数,则有f(-x)=f(x),又f(x-1)是奇函数,则f(-x-1)=-f(x-1),所以f(x+2)=f[-(x+2)]=f[-(x+1)-1]=-f[(x+1)-1]=-f(x),即f(x+2)=-f(x),则有f(x+4)=-f(x+2)=f(x),所以函数f(x)是周期为4的周期函数,则,,故 故答案为:1. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1); (2); (3). 【解析】(1)当时,解对数不等式即可 (2)根据对数的运算法则进行化简,转化为一元二次方程,讨论的取值范围进行求解即可 (3)根据条件得到恒成立,利用二次函数的性质求最值即求. 【小问1详解】 由,得,即 ∴且, 解得 【小问2详解】 由题得,即, ①当时,,经检验,满足题意 ②当时, (ⅰ)当时,,经检验,不满足题意 (ⅱ)当且时,,, 是原方程的解当且仅当,即; 是原方程的解当且仅当,即 因为解集中恰有一个元素则满足题意的m不存在 综上,m的取值范围为 【小问3详解】 当时,, 所以在上单调递减 ∴函数在区间上的最大值与最小值分别为 ,即, 对任意成立 因为,所以函数在区间上单调递增, 当时,y有最小值,由,得 故m的取值范围为 18、(1)证明见解析 (2) 【解析】(1)设,化简计算并判断正负即可得出; (2)根据单调性即可求解. 【小问1详解】 设, , 因为,所以,,则,即, 所以函数在上是增函数; 【小问2详解】 由(1)可知,在单调递增, 所以, 所以在的值域为. 19、(1) (2) 【解析】(1)由平方关系求出,再由求解即可; (2)由伸缩变换和平移变换得出的解析式,再由正弦函数的性质得出函数的单调递增区间 【小问1详解】 依题意, 因为,所以,所以 从而 【小问2详解】 将函数的图象先向左平移个单位长度,得到函数的图象 再把所得图象上所有点的横坐标变为原来的,得到函数的图象 令,的单调递增区间是 所以,,解得, 所以函数的单调递增区间为 20、(1) (2) 【解析】(1)化简f(x)解析式,设函数的图象上任一点,,它关于原点的对称点为,其中,,利用点在函数的图象上,将其坐标代入的表达式即可得g(x)解析式; (2)可令,将在转化为:,对的系数分类讨论,利用一次函数与二次函数的性质讨论解决即可 【小问1详解】 设函数的图象上任一点,关于原点的对称点为, 则,, 由点在函数的图象上, ,即, 函数的解析式为; 【小问2详解】 由, 设,由,且t在上单调递增, 根据复合函数单调性规则,要使h(x)在上为增函数,则在上为增函数, ①当时,在,上是增函数满足条件,; ②当时,m(t)对称轴方程为直线, (i)当-(1+λ)>0时,,应有t=,解得, (ii当-(1+λ)<0时,,应有,解得; 综上所述, 21、 (1);(2). 【解析】(1)利用诱导公式化简==;(2)由诱导公式可得,再利用同角三角函数关系求出即可 试题解析: (1) (2)∵, ∴, 又第三象限角, ∴, ∴ 点睛: (1)三角函数式化简的思路:①切化弦,统一名;②用诱导公式,统一角;③用因式分解将式子变形,化为最简 (2)解题时要熟练运用诱导公式和同角三角函数基本关系式,其中确定相应三角函数值的符号是解题的关键.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服