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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八年级下册数学,二次根式的化简,(最简二次根式),安阳乡中心学校 代登洲,学习目标,1,:掌握积的二次根式和商的二次根式的计算公式,会进行简单的二次根式化简;,2,:理解最简二次根式的概念,会判断代数式是不是最简二次根式;,知识探究,1,、积的算术平方根的性质,两个非负数的积的算术平方根等于这两个非负数的算术平方根的积,2,、商的算术平方根的性质,两个非负数的商的算术平方根等于这两个非负数的算术平方根的商,发现规律:,其中字母,a,、,b,可以是什么数?有什么限制条件吗?,(,a,0,,,b,0,),,,(,a,0,,,b,0,),注意公式里的条件噢!,(,a,0,,,b,0,),例题,1,:计算下列各式。,观察与思考,观察式子的,你能说出化简后二次根式的特点吗,?,满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,(,1,)这些二次根式中的被开方数不含能够开的出来的因式,(,2,)被开方数不是分数,(,3,)分母中也不含二次根式,温馨提示:,化简计算时,通常要求最终结果是整式或最简二次根式,即要求结果的分母里不含有根号,而且各个二次根式是最简二次根式!,学以致用:,例题,1,:化简下列各式。,化简二次根式的方法:,(,1,)如果被开方数是整数或整式时,先分解因数,然后利用积的算术平方根的性质,将式子化简。,(,2,)如果被开方数是分数时,先利用商的算术平方根的性质,将其变为二次根式相除的形式,然后利用分母有理化,将式子化简。,1.,化简下列二次根式:,练 习,解,例,2,:化简下列二次根式,解:,一般步骤:,先把被开方式,分,解成平方因子和其它因子相乘的形式。,再根据积的算术平方根的性质和 把平方因子移到根号外。,尝试练习,设 ,化简下列二次根式。,解:,在化简时,一定要把被开方式中所有平方因子全部移到根号外,否则未完成化简。,强化练习,1,、下列二次根式的化简正确吗?,正确解法:,性质错用,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),(,5,),(,6,),这些二次根式中,的,被开方数不含,能够开的出来的因式,,,被开方数不是,分数,,分母中也不含二次根式,,满足这三点的二,次根式叫,最简二,次根式,。,强化练习,2,:,课堂小结,1,、积的算术平方根的性质,是化简二次根式的依据之一。,2,、被开方式一定要先分解成平方因子和其它因子相乘的形式。,3,、被开方式是多项式时一定要先因式分解,化为积的形式后才能化简。,4,、化简时,被开方式的所有平方因子一定要全部移到根号外。,二次根式的化简,(,a,0,,,b,0,),1,、指出下列各式中哪些是最简二次根式:,2,、把下列各式化成最简二次根式:,3,、,4,、强化练习,例,3,:如图,:,隔湖有两点,A,、,B,,从与,AB,方向成直角的,BC,方向上的点,C,,测得,AC=70m,,,CB=50m,,求,AB,。,A,B,C,
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