大班健康活动我会保护眼睛说课稿讲解.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,大班健康活动我会保护眼睛说课稿讲解,13,学前,1,班,组员：刘秋菊、杨家欣、朱惯清、,李红梅、黄玉明、陈娇香、,潘杨洋,说课流程,一、说教材,二、说教法,三、说学法,四、说教学程序,五、说活动特色,1,、活动目标,2,、活动重难点,3,、活动准备,一、说教材,纲要中指出“孩子要有初步的安全健康知识，知道关心和保护自己”眼睛是身体中不可缺少，是人类智慧的窗口。许多孩子没有深刻意识到眼睛，在我们生活学习中的重要性。为了让孩子了解眼睛在此基础上树立保护眼睛的意识和方法。所以我设计了我会保护眼睛的健康领域活动。,(1)、认知目标,：,认知了解眼睛的作用以及眼睛各个部位的名称。,(2)技能目标,：师生共同创编“眼保健操”，体验大胆表达的成功感 。,(3)、情感目标,：懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛的知识 。,1、活动目标,2、活动的重点难点：,重点：,指导保护眼睛的重要性，,掌握保护眼睛的方法。,难点：,创编眼保健操,1.,经验准备,：,活动前带幼儿玩捉迷藏的游戏。,2.,物质准备,：,每人一面小镜子、一副自制的太阳镜，眼睛的结构图、对视力有益的食物图片、挂图眼睛生病了，上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。,3、活动准备,二、说教法,：,1、谈话法,2、操作法,3、游戏法,三、说学法：,1、观察法,2、游戏法,3、讨论评议法,4、感知体验法,四、教学程序,1、黑暗体验，感受眼睛的重要性,2、初步了解眼睛的功能,3、了解眼睛各个部分的名称,4、讨论学习保护眼睛的方法,5、创编,“,眼保健操,”,6,、活动延伸,五、说活动特色,（,1,）、通过游戏了解眼睛的主要作用,（,2,）、在交流观察中了解眼睛结构，知道保护,（,3,）、运用小动物的形象达到让幼儿手眼一致活动眼球目的。,谢谢聆听！,