【人教版】五年级语文上册-12.假如没有灰尘课件(1).ppt

假如没有灰尘,时时勤拂拭，,勿使染尘埃。,他 们 眼 中 的 灰 尘,家电维修人员：,市场上近的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起的。在干燥、沙尘严重地区及重污染城市，这一比例更高。,一位从事微机操作的小姐：,脸上起红斑到医院就诊，被告知这是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺激引起的。,医务人员：,入夏以来导致空调病的原因除了空调环境下引起的人体不适外，还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、污垢，这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸闷头晕等症状。有些空调的灰尘还可能引致肺部感染，甚至肺炎。,请同学们自由轻声读课文，注意读准字音，读通课文，边读边想：自己刚才的想法与课文的内容是不是一样？有哪些异同点？,下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！,模样（,m,）朝（,zh,o,）晖,直径（,j,ng,）削（,xu,）弱,散射（,s,n,）较（,ji,o,）短,可恶（,w,）干涸（,h,）,单调（,di,o,）尘埃（,i,）,调（,ti,o,）节气候,勿 拂拭 尘埃 然而 面临,颗粒 来源 漂浮 削弱 性能,依附 稳定 朝晖 单调 日晕,湿漉漉 庞然大物 气象万千,日积月累,默读课文，看看灰尘有什么特点？用“,”,画下来。灰尘有什么作用？用“”画下来。,自主学习,灰尘的特点,灰尘的作用,说明的方法,细小,不加选择地散射七色阳光,具有吸湿性,削弱阳光的强度,使天空呈现灰白色,调节气候 气象万千,列数字 做假设,做假设,做假设,假如自然界真的没有灰尘，,我们将面临怎样的境地呢？,检测题,1,、,本文第,1,段提出的一个,假想问题是,_,_,2,、,假如大气中没有灰尘，强烈的阳光,将,_,其原因是,_,_,3,、,假如大气中没有灰尘，天空将变成,_,其原因是,_,_,4,、,物将是,_,；地球上的水,越来越少，最后,_;,生物就,不能生存。其原因是,_,假如大气中没有灰尘，地面上的万,5,、,宇宙形成气象万千的自然景色的,原因是,_,6,、,灰尘的作用告诉我们，,_,，,我们应正确认识，才能趋利避害，,造福人类。,检测题,假如大气中没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？,使人无法睁开眼睛,阳光经过灰尘的反射，强度大大弱，,因而变得柔和。,本文第,1,段提出的一个,假想问题是,1,、,_,_,2,、,假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将,_,其原因是,_,_,；地球上的水,不能生存。其原因是,假如大气中没有灰尘，地面上的万物将是,越来越少，最后,_;,生物就,_,4,、,白茫茫的一片。,_,_,假如大气中没有灰尘，天空将变成,_,其原因是,3,、,灰尘易吸收光波较长的色光，反射光波较短的紫兰青的色光。,湿漉漉的,完全干涸,灰尘大多具有吸湿性能。,宇宙形成气象万千的自然景色的原因是,_,。,5,、,灰尘的作用告诉我们，,_,，我们应正确认识，才能趋利避害，造福人类。,6,、,水滴对阳光的折射作用,任何事物都有它的两面性,假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。,假如大气中没有灰尘，天空将变成？,白茫茫的一片,地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是地球上的水会越来越少，最后完全干涸，生物不能生存。,假如大气中没有灰尘,调和天色,补充句子,:,假如大气中没有灰尘，。,假如大气中没有灰尘，。,假如大气中没有灰尘，。,假如大气中没有灰尘，。,假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！,灰尘的另一面,据新华社报道：名为“智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局资助“智能灰尘”，使用微电子机械系统技术设计，能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。以电池驱动的“智能灰尘”能够感应到敌方的活动。并能把得到的信息传送回总部。,灰尘的两面性,有碍环境卫生，危害人体健康。,对人类、地球的生存及大自然，,都具有巨大的作用。,任何事物都有,它的两面性。,结论,更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后,完全,干涸，生物就,不能生存。,体会用词的准确性,1,、理解上下文的内容,2,、理解词语的意义,3,、运用去词比较法深入体会,4,、运用换词比较法深入体会,运用去词比较法深入体会,灰尘颗粒的直径,一般,在万分之一 到百,万分之一毫米之间。,灰尘的,主要,来源是土壤和岩石。,阳光经过灰尘的反射，强度,大大,削弱。,地面上的万物,都,将湿漉漉的。,任何,事物都有它的两面性。,运用换词比较法深入体会,灰尘颗粒的直径,一般,在万分之一,到,百万,分之一毫米之间。（换为“,和,”、“,或,”）,灰尘颗粒和其它有机颗粒一起在空中,飘浮,。（,换为,“,漂浮,”）,由于这些小水滴对阳光的,折射,作用。,（换为“,反射,”）,