吉林省辽源市田家炳高中2025年生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

吉林省辽源市田家炳高中2025年生物高一第一学期期末调研模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．将家兔红细胞甲乙丙分别置于三种不同浓度（a、b、c）的溶液中，水分子的跨膜运输示意图 如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少，已知实验前甲乙丙细胞内 部溶液浓度相等）。下列叙述正确的是（ ）

A．据图可知，三种溶液浓度 a<b<c
B．当甲细胞达到平衡后，细胞内部液体浓度甲>乙
C．若丙换成洋葱表皮细胞，则其会胀破
D．光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出
2．下图所示的物质进出细胞的方式是（　　）

A．自由扩散 B．胞吞 C．主动运输 D．胞吐
3．下图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌(　　)

A．既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B．只进行有氧呼吸
C．只进行无氧呼吸
D．可能死亡
4．在①②③④四个培养皿中分别加入培养液和不同添加剂，体外培养人体骨髓造血干细胞，一段时间后，对培养的细胞采用显微镜观察和化学方法分析，结果如下：①中的细胞为圆饼状，无核；②中的细胞核膜内折，染色质收缩；③中的细胞裂解，溢出大量细菌；④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少，甲胎蛋白含量增多。①②③④培养皿中细胞发生的变化依次
A．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变
B．细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变
C．细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡
D．细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变
5．胆固醇、小分子的脂肪酸等以扩散的方式优先通过细胞膜，这是因为
A．细胞膜具有一定的流动性 B．细胞膜上镶嵌了各种形态的蛋白质分子
C．细胞膜是选择透性膜 D．细胞膜以脂双层为基本支架
6．某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验：向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液，再向气球中分别注入适量相等的氧气，扎紧气球，将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始后烧杯中液面变化量．实验装置如图所示：下列相关叙述不正确的是（ ）

A．甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B．实验刚开始的较短时间内氧气充足，甲、乙两烧杯内液面不会发生明显变化
C．在较长时间后，甲的液面下降，乙保持不变
D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行需氧呼吸的最适温度”
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）图1表示某绿色植物X叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题:
图1中产生a的过程进行的场所是______________，b的产生和分解为c的场所分别是____________________________。若将该植物X从CO2浓度为0．03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将______________。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会______________。物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：_____________________________________________。对绿叶中色素进行分离时，所用的试剂是______________。多次取等量丙、丁叶片，对其中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当，而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的______________色的光较少。若适当增强光照，图2中的a点将______________。（填“左移”、“右移”或“不动”）
8．（10分）甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题：
甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂，其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态，结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e，是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程，发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞，则可吞噬失活的抗体，并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后，3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。
9．（10分）请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：

曲线a～b段属于 期，与它对应的分裂图像是 。曲线b～c段表示 期，依次对应于分裂图像 。从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是 。
10．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：
图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
11．（15分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：
如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[　　]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[　　]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
2、D
3、A
4、B
5、D
6、C

二、综合题：本大题共4小题
7、叶绿体类囊体的薄膜上 叶绿体基质和细胞质基质 下降 上升 C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 层析液 蓝紫 左移
8、①⑥⑧ 蛋白质 通透性改变，物质运输功能降低 稳定性差异 不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达) 氨基酸 ①④⑦② 氨基和羧基
9、（7分）(1)分裂间 ③ (2)有丝分裂前、中、后 ②①⑤
(3)亲子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变（3分）
10、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脱氧核糖 脱水缩合 空间结构
11、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）
（2）蛋白质 甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）
（3）差速离心法[⑤]溶酶体
（4）①④⑦②[⑥]线粒体 健那绿染液