资源描述
2025年安徽省宿州市埇桥区数学高一上期末达标检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.函数的零点个数为()
A.2 B.3
C.4 D.5
2.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,3,5},则图中阴影部分表示的集合的真子集有( )个
A.3 B.4
C.7 D.8
3.下列函数中最小正周期为的是
A. B.
C. D.
4.若是第二象限角,是其终边上的一点,且,则()
A. B.
C. D.或
5.函数f(x)=lnx+3x-7的零点所在的区间是( )
A. B.
C. D.
6.设函数,若关于的方程有四个不同的解,且,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7.已知是自然对数的底数,函数的零点为,函数的零点为,则下列不等式中成立的是
A. B.
C. D.
8.若方程表示圆,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.
9.,是两个平面,,是两条直线,则下列命题中错误的是( )
A.如果,,,那么
B.如果,,那么
C.如果,,,那么
D.如果,,,那么
10.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知函数,现有如下几个命题:
①该函数为偶函数;
②是该函数的一个单调递增区间;
③该函数的最小正周期为;
④该函数的图像关于点对称;
⑤该函数的值域为.
其中正确命题的编号为 ______
12.若,则= _________ .
13.已知扇形的弧长为,且半径为,则扇形的面积是__________.
14.已知扇形半径为8, 弧长为12, 则中心角为__________弧度, 扇形面积是________
15.写出一个同时具有下列三个性质的函数:___________.①函数为指数函数;②单调递增;③.
16.已知函数 若函数有三个不同的零点,且,则的取值范围是____
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,正方形的边长为,,分别为边和上的点,且的周长为2.
(1)求证:;
(2)求面积的最小值.
18.已知函数,其中.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数的最大值为2.求a的值.
19.已知圆M与x轴相切于点(a,0),与y轴相切于点(0,a),且圆心M在直线上.过点P(2,1)直线与圆M交于两点,点C是圆M上的动点.
(1)求圆M的方程;
(2)若直线AB的斜率不存在,求△ABC面积的最大值;
(3)是否存在弦AB被点P平分?若存在,求出直线AB的方程;若不存在,说明理由.
20.在四棱锥中,底面是边长为的菱形,,面,,,分别为,的中点
(Ⅰ)求证:面;
(Ⅱ)求点到面的距离
21.(1)计算:.
(2)若,求的值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】先用诱导公式得化简,再画出图象,利用数形结合即可
【详解】由三角函数的诱导公式得,函数的零点个数,即方程的根的个数,即曲线()与的公共点个数.在同一坐标系中分别作出图象,观察可知两条曲线的交点个数为3,故函数的零点个数为3
故选:B.
2、C
【解析】先求出A∩B={3,5},再求出图中阴影部分表示的集合为:CU(A∩B)={1,2,4},由此能求出图中阴影部分表示的集合的真子集的个数
【详解】∵集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,3,5},∴A∩B={3,5},图中阴影部分表示的集合为:CU(A∩B)={1,2,4},∴图中阴影部分表示的集合的真子集有:23–1=8–1=7.故选C
【点睛】本题考查集合的真子集的个数的求法,考查交集定义、补集、维恩图等基础知识,考查运算求解能力,是基础题
3、A
【解析】利用周期公式对四个选项中周期进行求解
【详解】A项中Tπ,
B项中T,
C项中T,
D项中T,
故选A
【点睛】本题主要考查了三角函数周期公式的应用.对于带绝对值的函数解析式,可结合函数的图象来判断函数的周期
4、C
【解析】根据余弦函数的定义有,结合是第二象限角求解即可.
【详解】由题设,,整理得,又是第二象限角,
所以.
故选:C
5、C
【解析】由函数的解析式求得f(2)f(3)<0,再根据根据函数零点的判定定理可得函数f(x)的零点所在的区间
【详解】∵函数f(x)=lnx+3x-7在其定义域上单调递增,
∴f(2)=ln2+2×3-7=ln2-1<0,f(3)=ln3+9-7=ln3+2>0,
∴f(2)f(3)<0.
根据函数零点的判定定理可得函数f(x)的零点所在的区间是(2,3),
故选C
【点睛】本题主要考查求函数的值,函数零点的判定定理,属于基础题
6、D
【解析】由题意,根据图象得到,,,,,
推出.令,,而函数.即可求解.
【详解】
【点睛】方法点睛:
已知函数零点个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
7、A
【解析】解:由f(x)=ex+x﹣2=0得ex=2﹣x,
由g(x)=lnx+x﹣2=0得lnx=2﹣x,
作出函数y=ex,y=lnx,y=2﹣x的图象如图:
∵函数f(x)=ex+x﹣2的零点为a,函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,
∴y=ex与y=2﹣x的交点的横坐标为a,y=lnx与y=2﹣x交点的横坐标为b,
由图象知a<1<b,
故选A
考点:函数的零点
8、A
【解析】由二元二次方程表示圆的充要条件可知:,解得,故选A
考点:圆的一般方程
9、D
【解析】A.由面面垂直的判定定理判断;B.由面面平行的性质定理判断;C.由线面平行的性质定理判断;D.由平面与平面的位置关系判断;
【详解】A.如果,,,由面面垂直的判定定理得,故正确;
B.如果,,由面面平行的性质定理得,故正确;
C.如果,,,由线面平行的性质定理得,故正确;
D如果,,,那么相交或平行,故错误;
故选:D
【点睛】本题主要考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,还考查了理解辨析和逻辑推理的能力,属于中档题.
10、D
【解析】先整理圆的方程为可得圆心和半径,再转化问题为圆心到直线的距离小于等于,进而求解即可
【详解】由题,圆标准方程为,
所以圆心为,半径,
因为圆上至少有三个不同点到直线的距离为,
所以,
所以圆心到直线的距离小于等于,即,
解得,
故选:D
【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查圆的一般方程到圆的标准方程的转化,考查数形结合思想
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、②③
【解析】由于为非奇非偶函数, ①错误.,此时,其在上为增函数, ②正确.由于,所以函数最小正周期为,③正确.由于,故④正确.当时,,故⑤错误.综上所述,正确的编号为②③.
12、
【解析】分析和的关系可知,然后用余弦的二倍角公式求解即可.
【详解】∵,
∴
.
故答案为:.
13、##
【解析】由扇形面积公式可直接求得结果.
【详解】扇形面积.
故答案为:.
14、.
【解析】详解】试题分析:根据弧长公式得,扇形面积
考点:弧度制下弧长公式、扇形面积公式的应用
15、(答案不唯一)
【解析】根据给定条件①可得函数的解析式,再利用另两个条件判断作答.
【详解】因函数是指数函数,则令,且,于是得,
由于单调递增,则,又,解得,取,
所以.
故答案为:(答案不唯一)
16、;
【解析】作图可知:
点睛:利用函数零点情况求参数值或取值范围的方法
(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.
(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.
(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)补形得证明其与全等,从而得证.
(2)引进参数,由已知建立参数变量之间的等量关系,再用方程根的判别式获得变量最值,进一步得到所求面积最值.
【详解】(1)如图:延长至,使,连接,则.
故,,.
又.
,即.
(2)设,,,则,
,,
于是,
整理得:,
.
即.
又,,当且仅当时等式成立.
此时,
因此当,时,取最小值.
的最小值为.
【点睛】方法点睛:引进参数建立参变量方程,再变换主次元,利用方程根的判别式,确定参数取值范围是求最值的方法之一.
18、(1);(2).
【解析】(1)根据对数的性质进行求解即可;
(2)根据对数的运算性质,结合配方法、对数复合函数的单调性进行求解即可.
【详解】(1)要使函数有意义,则有,
解得,
所以函数的定义域为.
(2)函数可化.
因为,所.
因,所以,
即,
由,解得.
19、(1)
(2)
(3)存在,方程为
【解析】(1)根据圆与坐标轴相切表示出圆心坐标,结合已知可解;
(2)注意到当点C到直线AB距离最大值为圆心到直线距离加半径,然后可解;
(3)根据圆心与弦的中点的连线垂直弦,或利用点差法可得.
【小问1详解】
∵圆M与x轴相切于点(a,0),与y轴相切于点(0,a),
∴圆M的圆心为M(a,a),半径.
又圆心M在直线上,
∴,解得.
∴圆M的方程为:.
【小问2详解】
当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为,
∴由,解得.
∴.
易知圆心M到直线AB的距离,
∴点C到直线AB的最大距离为.
∴△ABC面积的最大值为.
【小问3详解】
方法一:假设存在弦AB被点P平分,即P为AB的中点.
又∵,∴.
又∵直线MP的斜率为,
∴直线AB的斜率为-.
∴.
∴存在直线AB的方程为时,弦AB被点P平分.
方法二:由(2)易知当直线AB的斜率不存在时,,
∴此时点P不平分AB.
当直线AB的斜率存在时,,假设点P平分弦AB.
∵点A、B是圆M上的点,设,.
∴
由点差法得.
由点P是弦AB的中点,可得,
∴.
∴
∴存在直线AB的方程为时,弦AB被点P平分.
20、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)
【解析】(1)取中点,连结,,∵,分别为,的中点,
∴可证得,,∴四边形是平行四边形,
∴,又∵平面,平面,
∴面
(2)∵,
∴
21、(1);(2)
【解析】(1)根据指数幂运算、对数加法运算以及三角函数的诱导公式一,化简即可求出结果;
(2)利用诱导公式和同角的基本关系,对原式化简,可得,再将代入,即可求出结果.
【详解】解:(1)原式
.
(2)因为,
所以
.
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