浙江省杭州市余杭高级中学2025-2026学年高二上生物期末质量跟踪监视试题含解析.doc

浙江省杭州市余杭高级中学2025-2026学年高二上生物期末质量跟踪监视试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．植物生长调节剂在农林园艺生产中应用广泛，下列生产播施与预期结果对应一致的是（ ）
A.玫瑰葡萄种植过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素——提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度
B.用适宜浓度的2，4—D处理二倍体番茄幼苗—得到无子番茄
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利—促进种子的形成和果实的发育
D.适当处理黄瓜茎端，使茎端脱落酸与赤霉素的比值较低—有利于分化形成雌花
2．图是狗尿浓缩实验的结果。让狗大量饮水（图中箭头a所示）后，连续排出大量的尿；当将2.5% NaCl溶液10mL注射到颈动脉（图中箭头b所示）后，尿量暂时减少；当静脉注射脑垂体后叶提取物（图中箭头c所示）后，尿量也减少，下列分析错误的是（）

A.2.5%的NaCl溶液注入动脉将会导致血浆渗透压升高
B.2.5%的NaCl溶液注入动脉会导致抗利尿激素分泌增多
C.本实验证明了脑垂体后叶提取物中含有能减少尿量的物质
D.本实验可证明下丘脑与人体的水盐平衡有着密切关系
3．右图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是

A.①代表生产者，6可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是②
D.①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环
4．分布于突触后膜上的NMDA受体不仅能识别神经递质，还是一种离子通道蛋白，谷氨酸与NMDA受体结合会引起突触后神经元的兴奋。药物氯胺酮可作用于NMDA受体，使中枢神经系统迅速产生运动和感觉阻滞，从而产生麻醉效应。下列说法正确的是（ ）
A.突触后神经元兴奋时，膜外电位由负电位变为正电位
B.谷氨酸与氯胺酮均可作为调节生命活动的信息分子
C.谷氨酸与NMDA受体结合后，会被转运至突触后神经元内
D.药物氯胺酮对突触后神经元不起作用，从而产生麻醉效应
5．下列有关种群特征的叙述,错误的是（　　）
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.年龄组成是指种群中各年龄段的个体数目
C.同一物种的种群密度不会发生变化
D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该种群个体总数的比率
6．关于如图所示的过程，下列说法错误的是（ ）

A.①、③过程的产物相同，但催化的酶不相同
B.①、②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体；⑤进行的场所为核糖体
C.正常情况下，③、④、⑥在动植物细胞中都可能发生
D.①、②、⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
7．夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时补充生理盐水，这样做的主要目的是
A.降温 B.提供能量 C.维持水和无机盐代谢的平衡 D.消毒
8．（10分）下列属于一个种群的是（）
A.培养皿中的一个大肠杆菌菌落 B.菜园土壤中的细菌和真菌
C.一个池塘中的所有鱼 D.学校高一年级全体学生
二、非选择题
9．（10分）如下图1为人体内环境的局部示意图，图2为肾脏某部位的放大图，请据图回答下列问题：

（1）内环境主要由图1中的__________（填序号）组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是__________（填序号）。
（2）一般情况下，图1③中的O2被细胞利用至少要通过________层磷脂分子层；_________（填“A端”或“B端”）的CO2浓度更高；________（填序号）中的O2浓度最低。
（3）与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、_______和_______系统。
（4）若科学家用三支微玻璃管，分别从如图2正常人肾单位的甲、乙、丙处抽取其内容物进行分析，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是______。
A.尿素的浓度：甲>丙 B.尿素的浓度：乙<丙
C.葡萄糖的浓度：甲<丙 D.葡萄糖的浓度：乙<丙
10．（14分）如图1为种群数量变化曲线。在调查某草原中田鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图2所示的曲线。请回答下列问题：

（1）若在食物和空间条件充裕等理想环境下，田鼠的数量会出现图1中的曲线Ⅰ的增长趋势，此时需控制该曲线数学公式模型中的_____参数来有效控制鼠害。若田鼠的初始数量是N0，增长率是1．47%，t年后田鼠的数量是Nt=_____（用增长率表示数学公式），但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为_____。
（2）投放田鼠的天敌——蛇，图1曲线Ⅱ是草原中田鼠的增长曲线，曲线Ⅱ中表明蛇发挥明显生态效应的是_____段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境而部分死亡，则图中α的角度将会_____。
（3）分析图2，前4年该草原田鼠种群数量_____（填“增大”“减小”或“基本不变”）。第_____年田鼠的种群密度最低。
（4）图2中第8-10年，田鼠种群的年龄结构为_____型；第16~20年田鼠种群数量最可能呈_____形增长。
11．（14分）下图表示果蝇某细胞内的相关染色体行为，1、2代表两条未发生变异的染色体，3、4代表两条正在发生变异的染色体，图中字母表示染色体上的不同片段。

（1）果蝇的体细胞中有_____________条染色体。正常情况下，1与2是_____________染色体，图中A中发生碱基对的增添、缺失或替换____________（填“一定”或“不一定”）属于基因突变。图中显示此果蝇细胞发生过的变异类型为染色体结构变异中的_____________类型。
（2）请将图示联会过程补充完整____________。

12．人血液中CO2含量变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率和强度。请回答下列问题：
（1）人剧烈运动后产生的_____等酸性物质进入血浆，并不会引起血浆pH值发生明显变化，原因是_____。CO2含量变化使特定的感受器兴奋，兴奋以神经冲动的形式沿传入神经传至_____中的呼吸中枢，引起呼吸加深加快，肺的通气量增加，加速排出CO2。
（2）人深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至呼吸中枢，会抑制吸气，引起呼气，这是一种_____（填“正”或“负”）反馈调节。
（3）“春捂秋冻，不生杂病”是一条保健防病的谚语。“春捂”_____（填“会”或“不会”）使人体体温升高；“秋冻”的感觉是在_____形成的。在寒冷的环境中，人体通过_____方式调节维持体温恒定，该过程中体内_____（填激素名称）的分泌量增加，代谢增强，产热增加。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【解析】不同植物激素的生理作用：
生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。
脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
【详解】A、合理施用赤霉素、细胞分裂素类似物，能够促进细胞分裂，缩短细胞周期，从而达到提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度的目的，A正确；
B、生长素能促进果实的发育，因此，用适宜浓度的生长素类似物，如2，4—D处理二倍体番茄花蕾可得到无子番茄，B错误；
C、生长期喷洒适宜浓度的乙烯利-促进种子的形成和果实的成熟，C错误；
D、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，D错误。
故选A。
2、D
【解析】当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。
【详解】A、哺乳动物的生理盐水浓度为0.9%，这一浓度相当于血液中无机盐的浓度，当动脉注射高浓度的（2.5%）NaCl溶液后，会导致血浆渗透压升高，A正确；
B、通过A项分析可知，浆渗透压升高，可刺激下丘脑促进抗利尿激素的分泌，从而使尿量减少，B正确；
C、本实验证明了垂体后叶细胞中含有能减少尿量的物质（抗利尿激素），C正确；
D、本实验是对狗脑垂体后叶提取物注射静脉后的反应，故不可证明下丘脑与人体的水盐平衡有着密切关系，D错误。
故选D。
3、A
【解析】分析题图：图示为生态系统中碳循环的模式图．首先根据双向箭头可判断出①是生产者、④是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此③为分解者；其余均为消费者，即②为消费者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用
【详解】A、据图分析，图中①表示生产者，6表示绿色植物的光合作用或某些细菌的化能合成作用，A正确；
B、碳元素在①②③与④之间是以二氧化碳的形式传递的，而在①、②、③之间是以含碳有机物的形式传递的，B错误；
C、生产者所含的有机物最多，在食物链中占有碳元素最多，即在图中占有碳元素最多的营养级应该是①生产者，C错误；
D、图中①、②、③表示的是生态系统的生物成分，它们含有的碳元素以有机物的形式在群落和无机环境之间进行循环，D错误。
故选A。
4、B
【解析】兴奋在神经元之间的传递通过突触完成，当兴奋传至轴突末梢时，轴突末梢的突触小体从突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，使突触后膜所在的神经元兴奋或抑制。
【详解】A、突触后神经元兴奋时，膜外电位由正电位变为负电位，A错误；
B、由题干信息可知，谷氨酸与NMDA受体结合会引起突触后神经元的兴奋，而氯胺酮可作用于NMDA受体，从而抑制突触后神经元的兴奋，说明谷氨酸与氯胺酮均可作为调节生命活动的信息分子，B正确；
C、谷氨酸作为信号分子与NMDA受体结合后，会导致大量Na+内流，从而引起突触后神经元的兴奋，但谷氨酸不会进入突触后神经元内，C错误；
D、由题干信息可知，药物氯胺酮作用于NMDA受体后，能使中枢神经系统迅速产生运动和感觉阻滞，NMDA受体还是一种离子通道蛋白，可推测氯胺酮能通过抑制Na+内流，进而抑制突触后神经元产生动作电位，从而产生麻醉效应，D错误。
故选B。
5、C
【解析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小。
【详解】A、种群最基本的数量特征是种群密度，A正确；
B、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例，年龄组成能预测种群密度的变化，B正确；
C、生物种群的密度并非固定不变的，常常受环境、气候和食物、被捕食及生死、迁入、迁出等因素的影响，C错误；
D、生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该种群个体总数的比率，生率和死亡率能决定种群密度的大小，D正确。
故选C。
6、C
【解析】分析题图：图示为中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程，②为转录过程，③为逆转录过程，④为RNA复制过程，⑤为翻译过程，⑥表示遗传信息从蛋白质流向RNA，该过程目前还未被证实。
【详解】A、①、③过程的产物相同，都是DNA，但催化的酶不相同，前者是DNA聚合酶，后者是逆转录酶，A正确；
B、DNA存在的场所有细胞核、线粒体、叶绿体，以DNA为模板进行的①、②的场所也是细胞核、线粒体、叶绿体；⑤进行的场所为核糖体，B正确；
C、正常情况下，③、④、⑥在动植物细胞中都不可能发生，C错误；
D、①DNA分子复制过程、②转录过程、⑤翻译过程所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D正确。
故选C。
7、C
【解析】本题考查细胞内水和无机盐的生理作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
【详解】夏季，人在高温作业或剧烈活动后会因大量出汗而丢失无机盐，喝淡盐水主要为了维持无机盐代谢平衡和水代谢的平衡；在患急性肠胃炎时，会因腹泻和呕吐而失水，及时注射生理盐水主要为了维持水及无机盐代谢的平衡，故C正确，A、B、D错误。
【点睛】细胞中无机盐的作用：（1）细胞和生物体的重要组成分；（2）维持细胞和生物体的生命活动；（3）维持细胞的渗透压和酸碱平衡。
8、A
【解析】1、种群的概念：种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流。种群是生物进化和繁殖的基本单位。
2、种群概念的理解：①两个要素：“同种”和“全部”，即种群是物种存在的形式。②两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
【详解】A、种群是指在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的集合．培养皿中的一个大肠杆菌菌落由一个大肠杆菌增殖形成，是一个种群，A正确；
B、菜园土壤中的细菌和真菌含有多个不同的种群，B错误；
C、一个池塘中的鱼有多个物种，不是一个种群，C错误；
D、学校高一年级全体学生虽然是同一物种，但没有包舍所有的个体，D错误。
故选A。

二、非选择题
9、（1） ①.①④⑥ ②.④⑥
（2） ①.12 ②.B端 ③.⑦
（3） ①.循环 ②.泌尿 （4）B
【解析】据图可知，图1中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分别是淋巴、淋巴管壁、红细胞、血浆、血管壁、组织液、细胞内液，含蛋白质最多的是血浆，A端为动脉端，B端为静脉端。能直接相互交换的是血浆和组织液，细胞内液和组织液，毛细淋巴管管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴。图2是肾单位，其中甲为肾小球、乙是肾小囊、丙是肾小管和集合管。
【小问1详解】
内环境是由血浆、组织液和淋巴构成，即由图中①④⑥组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是④血浆和⑥组织液。
【小问2详解】
一般情况下，图1③红细胞中的O2被细胞利用至少要通过1层红细胞膜+1层毛细血管壁（2层生物膜）+1层组织细胞膜+2层线粒体膜=6层生物膜，即12层磷脂分子层；血流方向为A→B，此过程，组织细胞代谢产生的二氧化碳进入血浆，氧气从血液进入组织液，进而进入组织细胞被利用，故B端的CO2浓度比A端高；O2浓度低于A端。
【小问3详解】
与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、循环、泌尿系统。
小问4详解】
肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球（甲）和肾小囊（乙）构成，当血液流经肾小球的毛细血管时部分的水、无机盐、尿素、葡萄糖进入肾小囊形成原尿，当原尿流经肾小管、集合管时，大部分水、全部的葡萄糖、部分无机盐被重吸收，原尿被重吸收后形成尿液进入膀胱。
AB、由于肾小管、集合管对水的重吸收作用，丙处的尿素得到了浓缩，丙处尿素的浓度大于甲处的浓度。乙处尿素的浓度＜丙处的浓度，A错误；B正确；
CD、原尿流经肾小管、集合管时，原尿中的葡萄糖能完全被重吸收，丙处的液体无葡萄糖。故葡萄糖的浓度：甲＞乙＞丙，C错误；D错误。
故选B。
【点睛】本题结合体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，考查内环境的组成、内环境的理化性质等知识，要求考生识记内环境的组成及成分，能准确判断图中各数字的名称；掌握内环境的理化性质，能对组织水肿的情况进行归纳和总结，能运用所学的知识准确答题。
10、（1） ①.λ ②.N0（1+1．47%）t ③.当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓
（2） ①.ef ②.增大
（3） ①.基本不变 ②.10
（4） ①.衰退型 ②.“J”
【解析】分析图1：曲线Ⅰ表示J型曲线；曲线Ⅱ中Oe段表示S型曲线，其中b点表示 K /2，种群增长率最大；d点表示K值；由于环境条件的改变，e点后种群数量减少。
分析图2：λ表示当年种群数量与一年前种群数量的比值，λ=1时，种群数量不变；λ＞1时，种群数量增加；λ＜1时，种群数量减少。
【小问1详解】
若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的“J”型增长，“J”型增长曲线的数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为： Nt=N0λ t（第二年的数量为第一年的λ倍），此时需控制“J”型增长数学方程式中的λ参数来有效控制鼠害，若鼠的初始数量是N0，增长率是1.47%，则λ =1+1.47%，t年后鼠的数量是 Nt=N0（1+1.47%） 。
随着时间推移，种群数量增多，然而资源和空间是有限的，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓。
【小问2详解】
蛇是田鼠的天敌，蛇发挥明显的生态效应时会使得田鼠的数量下降，缓解草原的鼠患，因此曲线Ⅱ中表明蛇发挥明显生态效应的是ef段。
若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，种群数量急剧减少，则图中α的角度将会增大。
【小问3详解】
由图2可知，前4年λ=1，则该草原田鼠种群数量基本不变。
由图2可知，第4年到第10年之间，λ＜1，说明种群数量不断减少，到第10年种群数量最小，即第10年田鼠的种群密度最低。
【小问4详解】
由图2可知，第8-10年，λ＜1，说明种群数量减少，则田鼠种群的年龄结构为衰退型。
由图2可知，第16~20年，λ＞1且保持不变，因此田鼠种群数量最可能呈“J”形增长。
【点睛】本题考查种群等相关知识点，要求考生掌握种群的数量增长曲线，能够识记并辨识年龄结构，并能结合题意准确作答。
11、（1） ①.8 ②.非同源 ③.不一定
④.易位
（2）
【解析】从分子水平上看，基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。染色体结构变异（SV）是染色体变异的一种，是内因和外因共同作用的结果，外因有各种射线、化学药剂、温度的剧变等，内因有生物体内代谢过程的失调、衰老等。主要类型有 缺失、重复、倒位、易位。
【小问1详解】
果蝇的体细胞中有8条染色体；1与2形态大小不同，且上面是非等位基因，因此1与2是非同源染色体；A代表染色体上的片段，不一定是基因内部，因此不一定属于基因突变；图中所示变异发生在非同源染色体中的片段交换，属于染色体结构变异中的易位。
【小问2详解】
联会是发生在同源染色体之间，且等位基因与等位基因所在的片段相互靠近，故联会的结果呈十字架形式，如下图所示。
【点睛】本题主要考查染色体发生易位及联会情况，要求学生有一定的分析处理信息的能力。
12、 ①.乳酸 ②.乳酸等酸性物质能与血浆中HCO3-反应 ③.脑干 ④.负 ⑤.不会 ⑥.大脑皮层 ⑦.神经-体液调节 ⑧.甲状腺激素和肾上腺素
【解析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、二氧化碳、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输。达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节。
【详解】（1）人因剧烈运动，部分细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸等酸性物质能与血浆中HCO3-反应，使血液中CO2含量升高。CO2浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋，兴奋以神经冲动（动作电位）的形式沿传入神经传导至脑干中的呼吸中枢，使呼吸运动加深加快，加速CO2的排出。
（2）深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气，是一种负反馈调节，纠正、减弱控制信息，防止肺扩张的过度，有助于维持正常呼吸节律。
（3）由于机体自身调节，“春捂”不会使人体体温升高；“秋冻”的感觉是在大脑皮层中形成的。在寒冷的环境中，人体会通过神经调节和体液调节两种方式调节以维持体温恒定，该过程中体内 甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加，代谢增强，产热增加。
【点睛】本题考查体液调节的知识点，要求学生掌握体液调节的概念和实例是解决该题的重点。理解CO2引起的体液调节过程是突破该题的关键，同时要求学生能够获取题干的信息，利用获取的信息和CO2的调节过程的知识是解决本题难点的方法。