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山东省枣庄市2025-2026学年数学高二上期末质量检测试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12763532 上传时间:2025-12-03 格式:DOC 页数:18 大小:557KB 下载积分:12.58 金币
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山东省枣庄市2025-2026学年数学高二上期末质量检测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.曲线与曲线的   A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.离心率相等 D.焦距相等 2.已知向量,满足条件,则的值为( ) A.1 B. C.2 D. 3.下列通项公式中,对应数列是递增数列的是() A B. C. D. 4.已知椭圆的一个焦点坐标为,则的值为() A.1 B.3 C.9 D.81 5.已知函数,为的导数,则( ) A.-1 B.1 C. D. 6.经过点且与直线垂直的直线方程为( ) A. B. C. D. 7.和的等差中项与等比中项分别为() A., B.2, C., D.1, 8.已知圆与圆相交于A、B两点,则圆上的动点P到直线AB距离的最大值为( ) A. B. C. D. 9.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了( ) A 192 里 B.96 里 C.48 里 D.24 里 10.设aR,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 11.将函数图象上所有点横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则() A. B. C. D. 12.已知椭圆的离心率为,直线与椭圆交于两点,为坐标原点,且,则椭圆的方程为 A B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是________; 14.如图:二面角等于,是棱上两点,分别在半平面内,,则的长等于__________. 15.在一村庄正西方向处有一台风中心,它正向东北方向移动,移动速度的大小为,距台风中心以内的地区将受到影响,若台风中心的这种移动趋势不变,则村庄所在地大约有_______小时会受到台风的影响.(参考数据:) 16.已知正方体的棱长为2,E为线段中点,F为线段BC上动点,则(1)的最小值为______;(2)点F到直线DE距离的最小值为______. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知数列满足, (1)证明是等比数列, (2)求数列的前项和 18.(12分)已知双曲线C:的离心率为,过点作垂直于x轴的直线截双曲线C所得弦长为 (1)求双曲线C的方程; (2)直线()与该双曲线C交于不同的两点A,B,且A,B两点都在以点为圆心的同一圆上,求m的取值范围 19.(12分)已知双曲线C:(,)的一条渐近线的方程为,双曲线C的右焦点为,双曲线C的左、右顶点分别为A,B (1)求双曲线C的方程; (2)过右焦点F的直线l与双曲线C的右支交于P,Q两点(点P在x轴的上方),直线AP的斜率为,直线BQ的斜率为,证明:为定值 20.(12分)某校高二年级共有男生490人和女生510人,现采用分层随机抽样的方法从该校高二年级中抽取100名学生,测得他们的身高数据 (1)男生和女生应各抽取多少人? (2)若样本中男生和女生的平均身高分别为173.6、162.2厘米,请估计该校高二年级学生的平均身高 21.(12分)公差不为零的等差数列中,已知其前n项和为,若,且成等比数列 (1)求数列的通项; (2)当时,求数列的前n和 22.(10分)已知数列为等差数列,,数列满足,且 (1)求的通项公式; (2)设,记数列的前项和为,求证: 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、D 【解析】分别求出两椭圆的长轴长、短轴长、离心率、焦距,即可判断 【详解】解:曲线表示焦点在轴上,长轴长10,短轴长为6,离心率为,焦距为8 曲线表示焦点在轴上,长轴长为,短轴长为, 离心率为,焦距为8 对照选项,则正确 故选: 【点睛】本题考查椭圆的方程和性质,考查运算能力,属于基础题 2、A 【解析】先求出坐标,进而根据空间向量垂直的坐标运算求得答案. 【详解】因为,所以,解得. 故选:A. 3、C 【解析】根据数列单调性的定义逐项判断即可. 【详解】对于A,B选项对应数列是递减数列.对于C选项,,故数列是递增数列.对于D选项,由于.所以数列不是递增数列 故选:C. 4、A 【解析】根据条件,利用椭圆标准方程中长半轴长a,短半轴长b,半焦距c关系列式计算即得. 【详解】由椭圆的一个焦点坐标为,则半焦距c=2, 于是得,解得, 所以值为1. 故选:A 5、B 【解析】由导数的乘法法则救是导函数后可得结论 【详解】解:由题意,,所以. 故选:B 6、A 【解析】根据点斜式求得正确答案. 【详解】直线的斜率为, 经过点且与直线垂直的直线方程为, 即. 故选:A 7、C 【解析】根据等差中项和等比中项的概念分别求值即可. 【详解】和的等差中项为, 和的等比中项为. 故选:C. 8、A 【解析】判断圆与的位置并求出直线AB方程,再求圆心C到直线AB距离即可计算作答. 【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径, ,,即圆与相交,直线AB方程为:, 圆的圆心,半径,点C到直线AB距离的距离, 所以圆C上的动点P到直线AB距离的最大值为. 故选:A 9、B 【解析】由题可得此人每天走的步数等比数列,根据求和公式求出首项可得. 【详解】由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列, 由题意和等比数列的求和公式可得,解得, 第此人第二天走里. 故选:B 10、A 【解析】运用两直线平行的充要条件得出l1与l2平行时a的值,而后运用充分必要条件的知识来解决即可 解:∵当a=1时,直线l1:x+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0, 两条直线的斜率都是﹣,截距不相等,得到两条直线平行, 故前者是后者的充分条件, ∵当两条直线平行时,得到, 解得a=﹣2,a=1, ∴后者不能推出前者, ∴前者是后者的充分不必要条件 故选A 考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;直线的一般式方程与直线的平行关系 11、A 【解析】根据三角函数图象的变换,由逆向变换即可求解. 【详解】由已知的函数逆向变换, 第一步,向左平移个单位长度,得到的图象; 第二步,图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到的图象,即的图象. 故. 故选:A 12、D 【解析】根据等腰直角三角形的性质可得,将代入椭圆方程,结合离心率为以及性质列方程组求得与的值,从而可得结果. 【详解】设直线与椭圆在第一象限的交点为, 因为,所以, 即,由 可得,, 故所求椭圆的方程为.故选D. 【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程与性质,以及椭圆离心率的应用,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【解析】函数, 又函数在区间上单调递减 ∴在区间上恒成立 即,解得:, 当时,经检验适合题意 故答案为 【点睛】f(x)为增函数的充要条件是对任意的x∈(a,b)都有f′(x)≥0且在(a,b)内的任一非空子区间上f′(x)≠0.应注意此时式子中的等号不能省略,否则漏解 14、 【解析】由题意,二面角等于,根据,结合向量的运算,即可求解. 【详解】由题意,二面角等于, 可得向量,, 因为,可得, 所以 . 故答案为: 15、4 【解析】结合勾股定理求得正确答案. 【详解】如图,设村庄为A,开始台风中心的位置为B,台风路径为直线, 因为点A到直线的距离为, ∴村庄所在地受到台风影响的时间约为:(小时). 故答案为: 本卷包括必考题和选考题两部分.第17题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答 第22题~第23题为选考题,考生根据要求作答 16、 ①.; ②.. 【解析】建立空间直角坐标系. 空一:利用空间两点间距离公式,结合平面两点间距离公式进行求解即可; 空二:根据空间向量垂直的性质进行求解即可. 【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,则有. 空一:, 代数式表示横轴上一点到点和点的距离之和,如下图所示: 设关于横轴的对称点为,当线段与横轴的交点为点时,有最小值,最小值为; 空二:设,为垂足,则有,, ,因为, 所以, 因此, 化简得:,当时,即时,此时, 有最小值,即最小值为, 故答案为:; 【点睛】关键点睛:利用空间向量垂直的性质进行求解是解题的关键. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)见解析;(2) 【解析】(1)利用定义法证明是一个与n无关的非零常数,从而得出结论; (2)由(1)求出,利用分组求和法求 【详解】(1)由得,所以, 所以是首项为,公比为的等比数列,,所以, (2)由(1)知的通项公式为;则 所以 【点睛】本题主要考查等比数列的证明以及分组求和法,属于基础题 18、(1) (2)或 【解析】(1)利用双曲线离心率、点在双曲线上及得到关于、、的方程组,进而求出双曲线的标准方程; (2)联立直线和双曲线的方程,得到关于的一元二次方程,利用直线和双曲线的位置关系、根与系数的关系得到两个交点坐标间的关系,利用A,B两点都在以点为圆心的同一圆上得到,再利用向量的数量积为0得到、的关系,进而消去得到的不等式进行求解. 【小问1详解】 解:因为过点作垂直于x轴的直线截双曲线C所得弦长为, 所以点在双曲线上, 由题意,得,解得,,, 即双曲线的标准方程为. 【小问2详解】 解:联立,得, 因为直线与该双曲线C交于不同的两点, 所以且, 即且, 设,,的中点, 则,, 因为A,B两点都在以点为圆心的同一圆上, 所以,即, 因为,, 所以, 即, 将代入, 得, 解得或, 即m的取值范围为或. 19、(1); (2)证明见解析. 【解析】(1)由题可得,,即求; (2)由题可设直线方程与双曲线方程联立,利用韦达定理法即证 【小问1详解】 由题意可知在双曲线C中,,,, 解得 所以双曲线C的方程为; 【小问2详解】 证法一:由题可知, 设直线,,, 由,得, 则,, ∴,, ; 当直线的斜率不存在时,,此时. 综上,为定值 证法二:设直线PQ方程为,,, 联立得整理得, 由过右焦点F的直线l与双曲线C的右支交于P,Q两点, 则解得, ,,, 由双曲线方程可得,,,, ∵,∴,, 证法三:设直线PQ方程为,,, 联立得整理得, 由过右焦点F的直线l与双曲线C的右支交于P,Q两点, 则解得, ∴,,由双曲线方程可得,, 则, 所以,, , ∴为定值 20、(1)应抽取男生49人,女生51人; (2). 【解析】(1)利用分层抽样计算男生和女生应抽取的人数; (2)利用平均数的计算公式计算求解. 【小问1详解】 解:应抽取男生人,女生应抽取100-49=51人. 【小问2详解】 解:估计该校高二年级学生的平均身高为. 21、(1) (2) 【解析】(1)根据等差数列的性质,结合题意,可求得值,根据成等比数列,即可求得d值,代入等差数列通项公式,即可得答案; (2)由(1)可求得,即可得表达式,根据裂项相消求和法,即可得答案. 【小问1详解】 设等差数列的公差为, 由等差数列性质可得,解得, 又成等比数列, 所以,整理得, 因为, 所以, 所以 【小问2详解】 由(1)可得,则, 所以, 所以 22、(1); (2)证明见解析. 【解析】(1)求出的值,可求得等差数列的公差,进而可求得数列的通项公式,再由前项和与通项的关系可求得的表达式,可求得,然后对是否满足在时的表达式进行检验,综合可得出数列的通项公式; (2)求得,利用裂项求和法可求得的表达式,利用不等式的性质和数列的单调性可证得所证不等式成立. 【小问1详解】 解:因为,,所以, 因为,,所以, 设数列公差为,则,所以, 当时,由, 可得, 所以,所以, 因为满足,所以,对任意的, 【小问2详解】 证明:因为, 所以 , 因为,所以, 因为,所以,故数列单调递增, 当时,, 所以
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