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2026届江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校高一上生物期末预测试题含解析.doc

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资源描述
2026届江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校高一上生物期末预测试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是 ( ) A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP D.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜 2.夏季黄瓜叶肉细胞内的氢原子转移过程如下,下列有关叙述错误的是 H2O[H](CH2O)[H]H2O A.a过程将光能转化为ATP中活跃的化学能 B.b过程合成的淀粉可作为细胞的储能物质 C.c过程产生的CO2进行b过程最少穿过2层膜 D.有氧呼吸的三个阶段中d过程释放的能量最多 3.下列有关核糖体的叙述,正确的是( ) A.核糖体广泛分布于生物体内,包括动物、植物和病毒等 B.原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体 C.蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上 D.氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上 4.下列有关生物学实验的叙述正确的是 A.观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色 B.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 C.探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶做实验材料 D.绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同 5.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此推知,此蛋白质分子中至少含有氨基的数目和肽键数分别是:(  ) A.52,50 B.2,50 C.52,52 D.2,52 6.组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是( ) A.葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 B.氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖 C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸 7.细胞呼吸过程中,糖酵解的场所是 A.线粒体基质 B.细胞质基质 C.线粒体内膜 D.细胞质基质和线粒体 8.(10分)细胞是由物质组成的,物质是由元素组成的。人体内的某种有机物只含有C、H、O三种元素,下列对该种有机物的叙述错误的是( ) A.一定与细胞膜、核糖体的组成无关 B.可作为人体细胞内的储能物质 C.可能是核酸的组成成分 D.可分布在人体的内脏器官周围,起到缓冲和减压的作用 二、非选择题 9.(10分)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于等量蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如甲图所示: 回答下列问题:图甲曲线1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生质体体积变化的是曲线____;分析曲线1不会无限上升的原因是____________________若图甲曲线3中,处于ef段的细胞如图乙所示,则Ⅰ处的物质是________;若图甲曲线2中,处于bc段的细胞如图乙所示,且Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度分别为CⅠ、CⅡ,则CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ试简要分析图甲曲线2,3差异的原因:_______________。 10.(14分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([ ]中填序号,____上填写名称): 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[ ]____;水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。 11.(14分)某同学在食堂食用了如下早餐:两个猪肉包子、一碟凉拌蔬菜、一碗大米粥,一个煮鸡蛋。回答下列问题: 该早餐中包括了两类植物多糖,它们是____________。该同学的早餐中,猪肉包子和煮鸡蛋等食物中的蛋白质发生了变性,蛋白质变性_______(填“影响”或“不影响”)蛋白质的营养价值?变性后的蛋白质更容易消化,原因是_______________________。该早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂质。胆固醇是人体中的一种重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素种类与人体大体相同,但在元素的_______上有差异。 12.某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答: 图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子; B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 2、C 3、D 4、D 5、B 6、D 7、B 8、A 二、非选择题 9、2 细胞壁的伸缩性较小,植物细胞吸水不会无限涨大或吸水涨破 蔗糖溶液 < 蔗糖不能透过细胞膜,而K+和NO3-可被细胞吸收 10、核糖体 —COOH(或羧基)  ①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)  主动运输、自由扩散 胞吐(外排) 11、淀粉和纤维素 不影响 蛋白质变性后其空间结构变得松散伸展,肽键暴露,更易被蛋白酶作用 构成动物细胞膜的重要成分和参与血液中脂质的运输 含量 12、可能 液泡 蛋白质 磷脂双分子层 b a
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