福建省漳达志中学2025年生物高二第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

福建省漳达志中学2025年生物高二第一学期期末调研模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，数字代表结构，字母代表物质。下列叙述正确的是（ ）

A.①存在于质膜的外表面，与细胞识别有关
B.②是膜结构的基础，是由完全对称的两层磷脂组成
C.b、d的转运速率与膜两侧浓度差有关，与温度无关
D.只有a、c的两种物质转运方式能体现膜的功能特点
2．CO２跨膜运输的方式是
A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.渗透作用
3．寒冷地带生活布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪细胞（BAT）的产热过程图。以下分析不正确的是（）

A.BAT细胞中的甲状腺激素受体不在细胞膜上
B.图中体现了甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节
C.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过体液调节来增加产热抵御寒冷
D.与同质量的糖类相比，脂肪被氧化分解时释放的能量多
4．如图为种群数量特征的一种概念图，下列有关分析正确的是（　　）

A.图中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是a
B.图中的a、b分别代表性别比例和年龄组成
C.种群最基本的数量特征包括图中的出生率、迁入率等
D.c表示生物种群在一定区域内的总数量
5．组织液是机体内占比例最大的细胞外液，炎症时常引起局部组织水肿。正常情况下，组织液的含量和各种理化性质在多个系统的共同参与下维持相对稳定。下列有关说法不正确的是（ ）
A.血浆中的水来自消化道、组织液和淋巴
B.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞
C.组织液中的代谢产物经毛细血管的静脉端管壁进入血浆
D.发生局部炎症反应时的水肿，是由于组织液中的Na+浓度增加所致
6．人体的神经细胞可接收和传递兴奋。下图表示突触前膜释放神经递质到突触间隙的过程，此过程为（）

A.胞吞 B.胞吐 C.主动运输 D.协助扩散
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）激素调节在植物生命活动的调节中发挥着重要作用。分析回答下列问题：
（1）在植物的生长发育过程中，起拮抗作用的两种激素有________（列举一例），它们作用分别为___________ ， ___________。
（2）有研究表明：胚芽鞘的向光弯曲生长不是因为单侧光使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背光侧运输，而是因为单侧光使向光侧的生长素分解。以燕麦胚芽鞘和琼脂块等为材料，设计实验验证这一结论，实验思路：选取四块大小相等的琼脂块，记做甲、乙、丙、丁；将_______________________，将丙、丁放在同一经单侧光照处理的胚芽鞘尖端的向光侧和背光侧下收集生长素（丙、丁不接触），处理一段时间后再将琼脂快分别移到去除尖端的胚芽鞘切段的一侧；一段时间后，测量四组胚芽鞘切段的弯曲程度。预期结果________。
8．（10分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

（1）生长素的化学本质是_____。
（2）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有____性。
（3）图中代表单子叶农作物的曲线是_____填序号，除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度 最好在图中____（用字母表示）。
（4）当生长素类似物的浓度在 B－C 段时，其对曲线①所代表的植物的作用是__________________。
9．（10分）下图是利用生物技术获得生物新品种的过程，请据图回答：

（1）在基因工程中，A→B为_____________技术，利用的原理是_____________________。
（2）加热至94℃的目的是使DNA中的________键断裂，这一过程在细胞内是通过____________酶作用来完成的。
（3）当温度降低时，引物与模板链互补结合，在___________酶的作用下，引物沿模板链延伸，最终合成两个DNA分子，此过程中的原料是___________________。
（4）目的基因导入绵羊受体细胞常用_____________法，而图中④导入植物细胞时，若该植物是双子叶植物最常用_____________法。
（5）B→D为抗虫棉的培育过程，要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出检测目的基因是否转录出mRNA的方法是______________。
10．（10分）如图为某生态系统的能量流动情况，箭头表示能量的流动方向，单位为kcal/(m2•年)。

请据图回答下列问题：
（1）该图中生态系统的基石是______，图中第二、三营养级之间的能量传递效率为_________。
（2）分析图示可知，消费者的营养级别越高，可利用的总能量越______，一般来说，生态系统的主要功能包括______、________，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。
11．（15分）肾上腺是人体重要的内分泌器官，位于两侧肾脏的上方。如图甲所示，腺体分肾上腺皮质和肾上腺髓质两部分，肾上腺与免疫调节和糖代谢关系密切，如图乙所示。请回答下列问题：

（1）一些人长期精神忧郁，则容易引起感染和肿瘤。从图乙可知，长期精神忧郁可使下丘脑受到刺激后释放的 CRH （促肾上腺皮质激素释放激素）__________（增加、减少），促进垂体分泌 ACTH （促肾上腺皮质激素），最终导致__________增多，从而使免疫系统的__________功能降低。可见，__________调节网络对维持机体内环境的稳态有重要作用。
（2）糖皮质激素能限制骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与__________（激素）对维持血糖平衡起到拮抗作用。为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射__________，然后测定血液中__________（激素）的含量。
（3）肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在寒冷条件的刺激下，肾上腺素分泌增加，使__________加快，产热增加，该激素与__________（激素）对维持体温的稳定起协同作用。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、A
【解析】据图分析，①为糖蛋白，②为磷脂分子。a运输需要载体，不需要能量，属于协助扩散；b和d运输过程不需要载体和能量，运输方式为自由扩散；c运输过程需要载体和能量，运输方式为主动运输。
【详解】A、①是糖蛋白，与细胞识别有关，存在于质膜的外表面，A正确；
B、②为磷脂双分子层，由于蛋白质的不对称性，脂双层中的两层并不是完全相同的，B错误；
C、由分析可知，从高浓度向低浓度运输物质b和d，属于自由扩散，与膜两侧浓度差有关，温度也能影响分子的运动，C错误；
D、所有的物质转运方式都能体现膜的功能特点，D错误。
故选A。
【点睛】本题解题的关键是根据示意图，判断细胞膜结构及物质的跨膜运输方式，选项难度不大。
2、C
【解析】物质跨膜运输的方式主要包括：自由扩散、协助扩散和主动运输三种。自由扩散和协助扩散统称为被动运输，被动运输都是顺浓度梯度运输，其动力为浓度差；主动运输一般是逆浓度梯度运输，其运输动力为能量。
【详解】水、氧气、二氧化碳等分子很小，很容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，这些分子通过细胞膜时遵循扩散作用的原理，即以自由扩散的方式进出细胞，故本题选C。
【点睛】识记某些具体的物质跨膜运输的方式是解答本题的关键，水、气体小分子以及脂溶性的物质一般是自由扩散的运输方式，葡萄糖、氨基酸和某些离子一般是以主动运输的方式跨膜运输。
3、C
【解析】由图可知，在持续寒冷的刺激下，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加，甲状腺激素会增加BAT细胞上的肾上腺素的受体，还可以促进UCP-1基因的表达；cAMP会促进脂肪水解为甘油和脂肪酸，参与氧化分解，增加产热。
【详解】A、由图可知，甲状腺激素直接进入细胞到达细胞核内，故可推测甲状腺激素的受体在细胞内，A正确；
B、图中①②体现了甲状腺激素的分级调节，③体现了甲状腺激素的反馈调节，B正确；
C、由图可知寒冷刺激的调节有下丘脑和甲状腺激素及肾上腺素的参与，所以次过程由神经-体液共同调节，C错误；
D、与同质量的糖类相比，脂肪含氢多氧少，被氧化分解时释放的能量多，D正确。
故选C。
4、B
【解析】1、种群特征包括空间特征和数量特征，种群密度是种群最基本的数量特征，种群密度取决于种群的迁入率和迁出率、出生率和死亡率，年龄组成通过影响出生率和死亡率影响种群密度，性别比例通过影响出生率影响种群密度。
2、由图可知，a为性别比例，通过影响出生率影响种群密度，b为年龄组成，可以通过年龄组成分析出生率和死亡率，进而预测种群数量未来变化趋势，c是种群密度，是种群最基本的数量特征。
【详解】A、图中a为性别比例，b为年龄组成，可以通过年龄组成预测种群数量未来变化趋势，A错误；
B、据分析可知，图中的a、b分别代表性别比例和年龄组成，B正确；
C、种群最基本的数量特征是种群密度，C错误；
D、c是种群密度，是种群最基本的数量特征，是生物种群在单位体积或单位面积中的数量，D错误。
故选B。
5、D
【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境；
2、血浆、组织液和淋巴之间的关系为
即血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。
【详解】A、血浆中的水可以从消化道中吸收，和组织液相互渗透以及淋巴经过左右锁骨下静脉进入血浆，A正确；
B、血浆中的葡萄糖先进入组织液，再从组织液进入到骨骼肌细胞，B正确；
C、组织细胞中的代谢废物进入到组织液，组织液中代谢废物经毛细血管静脉端进入血浆通过呼吸和泌尿系统排出体外，C正确；
D、炎症反应引起的肿胀主要是由于毛细血管及组织细胞破裂（或通透性增大），组织液蛋白质增多，导致组织液渗透压增大，D错误。
故选D。
6、B
【解析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。
【详解】神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜通过胞吐的方式释放到突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，B正确。
故选B。

二、综合题：本大题共4小题
7、 (1).（生长素和脱落酸（或赤霉素和脱落酸，或细胞分裂素和脱落酸等） (2).生长素促进细胞伸长生长(赤霉素促进细胞伸长生长，细胞分裂素促进细胞分裂) (3).脱落酸抑制细胞的伸长生长 (脱落酸抑制细胞的伸长生长， 脱落酸抑制细胞的分裂) (4).甲.乙放在同一未经单侧光照处理的胚芽鞘尖端下收集生长素（甲、乙不接触） (5).预测结果：放置琼脂块甲、乙、丁的胚芽切段弯曲程度相同，而放置琼脂块丙的胚芽鞘切段弯曲程度较低
【解析】植物激素是由植物自身产生的，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸五大类。
【详解】（1）在植物的生长发育过程中，有的激素作用相反，起拮抗作用，如生长素和脱落酸：其中生长素能促进细胞伸长生长，脱落酸抑制细胞的伸长生长 。
（2）分析题意可知，实验目的为“验证胚芽鞘的向光弯曲生长是因为单侧光使向光侧的生长素分解”，则实验的自变量是单侧光的有无，因变量为向光侧与背光侧生长素的含量，可通过观察胚芽鞘的弯曲方向推测。且实验设计应遵循对照原则与单一变量原则，故可设计实验如下：
选取四块大小相等的琼脂块，记做甲、乙、丙、丁；将甲、乙放在同一未经单侧光照处理的胚芽鞘尖端下收集生长素（甲、乙不接触），将丙、丁放在同一经单侧光照处理的胚芽鞘尖端的向光侧和背光测下收集生长素（丙、丁不接触），处理一段时间后再将琼脂块分别移到去除尖端的胚芽鞘切段的一侧；一段时间后，测量四组胚芽鞘切段的弯曲程度。
因实验假设为单侧光使向光侧的生长素分解，则丙的生长素被分解，含量最少，则预期结果为：放置琼脂块甲、乙、丁的胚芽切段弯曲程度相同，而放置琼脂块丙的胚芽鞘切段弯曲程度较低。
【点睛】本题考查植物激素的概念和作用，意在考查学生的理解植物激素的概念和作用。熟记常见激素的类型及作用并能结合题意分析作答是解题关键。
8、 (1).吲哚乙酸 (2).两重 (3).② (4).D (5).促进（作用）
【解析】生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用；不同植物对生长素的敏感性不同，一般情况下，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感；不同器官对生长素的敏感性不同，根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低；不同细胞对生长素的敏感性也不同，一般情况下，成熟的细胞对生长素较不敏感，幼嫩的细胞对生长素较敏感。图中曲线①在浓度低时促进作用明显，而曲线②在浓度高时促进作用明显，所以代表单子叶作物的是曲线②，代表双子叶杂草的是曲线①，所用的生长素类似物的浓度最好在D左右，此时的生长素类似物的浓度对双子叶杂草起抑制作用，但对单子叶作物起促进作用。
【详解】（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸。
（2）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有两重性。某浓度的生长素或生长素类似物抑制双子叶植物的生长，促进单子叶植物的生长。
（3）图中代表单子叶农作物的曲线是②，除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中D点，此时促进单子叶生长效果最好。
（4）当生长素类似物的浓度在 B－C 段时，其对曲线①所代表的植物的作用是促进，只是促进作用较弱。
【点睛】本题的知识点是生长素作用的两重性，不同植物对生长素的敏感性不同，对于生长素作用两重性的理解应用是解题的关键。
9、 ①.PCR ②.体外DNA双链复制 ③.氢 ④.解旋酶 ⑤.Taq-酶； ⑥.dNTP或4种脱氧核糖核苷酸 ⑦.显微注射法； ⑧.农杆菌转化法 ⑨.分子杂交技术；
【解析】据图分析可知，①是变性，②是延伸，③是将目的基因导入受体细胞，④是农杆菌转化法。
【详解】（1）在基因工程中，A→B包括变性、复性和延伸三个过程，属于PCR技术的三个过程，利用的原理是DNA双链复制，PCR技术模拟的是细胞内DNA复制的过程。
（2）加热至94℃的目的是使DNA两条链之间的氢键断裂，这一过程在细胞内是通过解旋酶的作用完成的，因此，加热和解旋酶均可破坏氢键。
（3）PCR技术合成的是DNA，因此原料是4种脱氧核苷酸，遵循的是碱基互补配对原则，此过程需要耐高温的DNA聚合酶，即Taq酶的催化。
（4）将目的基因导入到动物细胞的常用方法是显微注射法，将目的基因导入到植物细胞的方法有多种，因植物的种类不同而不同，而图中④导入植物细胞时，若是双子叶植物最常用的方法是农杆菌转化法。
（5）B→D为抗虫棉的培育过程，要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，检测目的基因是否插入到转基因生物DNA的方法是DNA分子杂交技术，检测目的基因是否转录出mRNA的方法是分子杂交技术。
【点睛】解答本题的关键是明确获取目的基因的方法，将目的基因导入受体细胞的方法，以及目的基因检测的方法。
10、 (1).生产者 (2).13．9% (3).少 (4).物质循环 (5).能量流动 (6).生物群落 (7).无机环境
【解析】（1）生态系统中各成分都有相应的作用，如分解者主要是腐生细菌和真菌，它们分解动植物的遗体、粪便等，将有机物分解为无机物。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分。
（2）在生态系统的各个营养级中，生产者同化固定的能量最多，为生态系统的总能量，能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
（3）生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。
【详解】（1）生态系统的基石是生产者。图中第二、三营养级之间的能量传递效率为250÷1800×100%≈13.9%。
（2）消费者的营养级别越高，可利用的总能量越少，生态系统的功能∶①物质循环；②能量流动；③信息传递。碳在生物群落中以有机物的形式进行传递，在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环。
【点睛】本题考查生态系统的结构及功能，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。
11、（1） ①.增加 ②.糖皮质激素 ③.免疫防御、免疫自稳、免疫监视 ④.神经—体液—免疫
（2） ①.胰岛素 ②.糖皮质激素 ③.CRT 和 ACTH
（3） ①.细胞代谢速率 ②.甲状腺激素
【解析】1、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。2、人体体温调节：（1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。3、分析乙图：长期精神忧郁可使下丘脑受到刺激后释放的CRH（促肾上腺皮质激素释放激素）增加，促进垂体分泌ACTH（促肾上腺皮质激素），最终导致肾上腺分泌糖皮质激素增多，从而使免疫系统的免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能降低。
【小问1详解】
从图乙可知，长期精神忧郁可使下丘脑受到刺激后释放的CRH（促肾上腺皮质激素释放激素）增加，促进垂体分泌ACTH（促肾上腺皮质激素），最终导致肾上腺分泌糖皮质激素增多，从而使免疫系统的免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能降低。可见，内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。
【小问2详解】
糖皮质激素能限制骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，而胰岛素能促进骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，因此糖皮质激素与胰岛素对维持血糖平衡起到拮抗作用。为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射糖皮质激素溶液，进而检测血液中CRH和ACTH含量，结果血液中CRH和ACTH含量降低，则证明糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制。
【小问3详解】
在寒冷条件的刺激下，肾上腺素和甲状腺激素分泌增加，使细胞代谢速率加快，产热增加，可见这两种激素对维持体温的稳定起协同作用。
【点睛】本题结合图解，考查体温调节、血糖调节等知识，要求考生识记内环境稳态的调节机制；识记体温调节的具体过程；识记血糖调节的具体过程，能结合图中信息准确答题。