江苏省南通市通州区海安县2025年生物高二第一学期期末达标检测试题含解析.doc

江苏省南通市通州区海安县2025年生物高二第一学期期末达标检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．抑制细胞分裂，促进叶、果实衰老和脱落的植物激素是
A 乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
2．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）
A.内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所
B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成
D.组织液中的O2可自由扩散进入组织细胞
3．下列关于生物变异及育种的叙述，不正确的是（ ）
A.经紫外线诱变后，A基因可能突变成B基因
B.可通过等位基因的交换实现非等位基因的重组
C.某染色体上出现多个a基因可能是染色体畸变的结果
D.生物育种过程可能得到新品种，也可能得到新物种
4．正常生理条件下，红细胞内K+浓度远高于细胞外，表明K+转运进入红细胞的方式为（）
A.自由扩散 B.被动运输 C.协助扩散 D.主动运输
5．下列关于无机盐的功能的叙述，不正确的是(　　)
A.参与生物体内某些复杂化合物的构成
B.对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义
C.维持生物体内的渗透压和酸碱平衡，使细胞维持正常的形态与功能
D.为细胞的生命活动提供物质和能量
6．生命从一开始就离不开水。下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ）
A.以自由水和结合水两种形式存在 B.作为许多生物化学反应的催化剂
C.自由水是物质跨膜运输的载体 D.结合水是细胞内的良好溶剂
7．生长素是第一种被发现的植物激素，是首先从人的尿液中提取出来的。下列关于生长素的说法正确的是( )
A.胚芽鞘尖端只有受到光的刺激才能产生生长素
B.生长素的运输方向都和环境因素有关
C.胚芽鞘的向光性由生长素的非极性运输引起
D.人体细胞缺乏相关的受体，因此生长素不能促进人体生长
8．（10分）下列关于神经兴奋的叙述，正确的是
A.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
B.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
二、非选择题
9．（10分）体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件。目前被普遍接受的人体体温调节学说是：体温调节中枢存在一个调定点，体温调节中枢将体温与调定点比较，通过对机体产热和散热的调控，维持体温的相对稳定，但因为某些因素，人体体温调定点可能上升或降低。如图是某人感染新冠病毒后的体温变化曲线。回答下列问题：

（1）正常人体的体温调定点为37．5℃，因此正常人的体温________（填“稳定不变”或“处于动态平衡”），人体的体温调节中枢位于________。
（2）ab段由于病毒感染，体温调定点________（填“升高”“降低”或“不变”），此过程中，人体分泌的甲状腺激素和________增多，使细胞代谢________（填“增强”或“减弱”）。结果导致产热________（填“大于”或“小于”）散热，此过程的调节机制是________。
（3）bc段人体持续高热，此阶段患者的产热总量________（填“大于”“小于”或“基本等于”）散热总量。
10．（14分）下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

（1）进行极性运输时，生长素在细胞中的运输方式是___________，促进茎生长的生长素最适浓度是___________mol/L，此浓度对根的生长的效应是___________。
（2）A点所对应的生长素浓度，对芽生长的效应是___________，从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度最强的是___________。纵观三条曲线可见生长素的生理作用特点是___________。
（3）主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是___________。干旱会导致植物体内生长素。赤霉素等明显减少，乙烯和___________含量大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官脱落过程。
11．（14分）登革热是登革热病毒经伊蚊传播引起的急性传染病，起病急骤，临床表现为发烧、头痛、汗多、腹泻、淋巴结肿大等症状。如图为登革热病毒致病机理的简图，据图回答下列问题：

（1）登革热患者发烧是机体____________________________________的结果；出汗和腹泻会让机体失去较多的水分和无机盐。使机体作出一些反应以维持水盐平衡，在水盐调节过程中下丘脑的作用有____________________________________（答出两点）。复合物使血管通透性增大时，会导致机体表现为__________________现象。
（2）登革热病毒在免疫学上称为__________________；从传染病的防治措施来讲，杀灭伊蚊属于切断__________________途径。
（3）给患者注射__________________（填“抗体Ⅰ”“抗体Ⅱ”或“抗体Ⅰ和抗体Ⅱ”）有利于患者康复。一个浆细胞____________________________________（填“能”或“不能”）同时产生抗体Ⅰ和抗体Ⅱ。
12．下面是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位是百万千焦。已知该生态系统接受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答下列问题。

（1）请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内A_____，这部分能量是生产者所固定的太阳能。上图生态系统中初级消费者到次级消费者之间能量传递的效率是____________。
（2）第二营养级生物的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量是谁同化的？________（填图中字母）
（3）由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量被____________消耗；②上一个营养级的部分能量__________；③少数能量被分解者利用。
（4）湖泊中的有些鱼类通过释放性外激素吸引异性前来交配，这种信息传递方式属于________信息。湖泊中有些生物目前人类尚不清楚其价值，从生物多样性价值的角度分析，它具有_______价值。
（5）湖泊与草原都是人们获取畜牧产品的场所，通过调査草原的放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现，放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区，说明放牧不仅影响地上植物的生长情况，也会改变放牧区草原群落的________结构。湖泊中有许多的细菌、真菌，主要以土壤中的腐殖质为食，这类生物的活动可以促进生态系统的_______________。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】植物激素是在植物体内产生的，由产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著作用的微量有机物。
【详解】A、乙烯的作用是促进果实成熟，A错误；
B、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发，B错误；
C、脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（主要分布在根冠和萎蔫的叶片），C正确；
D、细胞分裂素促进细胞分裂，D错误。
故选C。
【点睛】识记各种植物激素的作用是解答该题的关键。
2、A
【解析】内环境是人体内细胞生活环境，即细胞外液。内环境是针对多细胞生物而言的，单细胞生物可以与外界直接发生物质交换，没有细胞外液组成的内环境。
【详解】A、在细胞质基质中，含有水、无机盐离子、脂质糖类、氨基酸和核苷酸等，还有很多种酶，是活细胞进行新陈代谢的主要场所，细胞质基质为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。A错误；
B、多细胞生物体的细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境，B正确；
C、内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要由血浆、组织液、淋巴组成，C正确；
D、细胞外的O2（即组织液中的O2）进入细胞的方式是自由扩散，D正确。
故选A。
3、A
【解析】1、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。
2、基因突变是基因结构的改变，包括：碱基对的增添、缺失或替换。
3、基因重组的方式有：同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。
4、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有：缺失、重复、倒位、易位四种类型；染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、经紫外线诱变后，A基因可能突变成它的等位基因a，不能形成非等位基因B，A错误；
B、减数第一次分裂的四分体时期，通过交叉互换，使等位基因交换从而实现非等位基因的重组，B正确；
C、染色体片段的重复，可以导致一条染色体上出现多个a基因，C正确；
D、生物育种过程可能培育得到优良的新品种，也可能得到基因库与原物种差异较大的新物种，D正确。
故选A。
4、D
【解析】分析题干信息，红细胞内钾离子浓度远高于细胞外，说明钾离子是逆浓度梯度进入红细胞的。
【详解】正常生理条件下，钾离子逆浓度梯度进入红细胞，该过程需要消耗能量并借助载体蛋白，故钾离子转运进入红细胞的方式为主动运输，D正确，ABC错误。
故选D。
5、D
【解析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分；（2）维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】A、无机盐参与生物体内某些复杂化合物的构成，如铁是血红蛋白的组成成分，A正确；
B、许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，B正确；
C、有的无机盐参与维持渗透压，对维持细胞形态具有重要作用，C正确；
D、无机盐不能为细胞提供能量，D错误。
故选D。
6、A
【解析】生物最基本的生命系统是细胞；细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水能参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分。
【详解】A、细胞是最基本的生命系统，细胞内的水以自由水和结合水两种形式存在，A正确；
B、酶是许多生物化学反应的催化剂，而酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，没有水，B错误；
C、自由水是细胞内的良好溶剂，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，但不是物质跨膜运输的载体；蛋白质是物质跨膜运输的载体，C错误；
D、自由水是细胞内的良好溶剂，结合水是细胞结构的主要组成成分，D错误。
故选A。
7、D
【解析】1、植物在单侧光照射下，具有向光生长的特性——向光性。
2、产生生长素的部位是胚芽鞘的尖端，感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光弯曲的部位是尖端下面的一段。
3、单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布，使向光的一侧分布得少，背光的一侧分布得多，这是生长素在植物体内横向运输的结果。
【详解】A、胚芽鞘尖端产生生长素与光照无关，黑暗环境中也能产生，A错误；
B、生长素的极性运输方向受遗传决定，和重力等环境因素无关，B错误；
C、胚芽鞘的向光性是由生长素的横向运输和极性运输引起其在尖端以下区段分布不均造成的，非极性运输是在成熟组织中进行的运输方式，C错误；
D、人体细胞缺乏生长素的相应受体，因此生长素不能促进人体的生长，D正确。
故选D。
8、A
【解析】神经递质和突触后膜上的受体结合，可能引起下一个神经元的兴奋或抑制，A正确；神经元接受到刺激，但只有当这种刺激满足其引起兴奋的最低值时，才会产生反应，释放神经递质，B错误；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，但在反射弧中的传导是单向的，C错误；神经元细胞外的钾离子外流是形成静息电位的基础，D错误。故本题的答案选择A。

二、非选择题
9、（1） ①.处于动态平衡 ②.下丘脑
（2） ①.升高 ②.肾上腺素 ③.增强 ④.大于 ⑤.神经-体液调节
（3）基本等于
【解析】1、体温恒定的维持在神经调节和体液调节的作用下，机体产热和散热处于动态平衡。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对稳定。
【小问1详解】
正常人体温不是恒定不变的，而是处于动态平衡之中，体温的调节中枢位于下丘脑。
【小问2详解】
病毒感染人体细胞引起体温调定点上升，体温升高，此时甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，细胞代谢增强，产热量大于散热量；该过程既有下丘脑参与的神经调节，又有甲状腺激素等参与的体液调节，故调节机制是神经—体液调节。
【小问3详解】
bc段持续高热，体温相对稳定，则产热总量和散热总量处于动态平衡，即基本等于。
【点睛】本题结合曲线图，主要考查体温调节的过程，意在强化学生对体温调节的过程的理解与运用，识记相关知识并能结合题意分析作答是解题关键。
10、（1） ①.主动运输 ②.10-4 ③.抑制
（2） ①.促进 ②.根 ③.两重性
（3） ①.细胞分裂素 ②.脱落酸
【解析】分析曲线图：如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎。生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。
【小问1详解】
进行极性运输时，生长素在细胞中的运输方式是主动运输；由图可知，促进茎生长的最适生长素浓度是 10-4 molL，由于根比茎更敏感，此浓度对于根的生长效应是抑制生长。
【小问2详解】
由图可知，A点所对应的生长素浓度，对茎和芽都是促进生长，对根是抑制生长；不同器官对生长素的敏感程度不同，由图可知，根最敏感、芽其次、最后是茎。纵观三条曲线可见低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素具有两重性。
【小问3详解】
细胞分裂素主要在根尖产生，具有促进细胞分裂，促进种子萌发等作用，和生长素和赤霉素等有协同作用；乙烯能促进植株的成熟，脱落酸能抑制细胞的分裂和叶片等器官的脱落。
【点睛】本题结合曲线图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查考生分析曲线图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性，特别曲线下降阶段，不要误认为曲线下降就代表抑制作用。
附加题：
11、 ①.产热量大于散热量 ②.作为渗透压感受器；作为水盐调节神经中枢；合成分泌抗利尿激素 ③.组织水肿 ④.抗原 ⑤.传播 ⑥.抗体Ⅱ ⑦.不能
【解析】不同的浆细胞产生的抗体不同，其中抗体Ⅰ与病毒结合形成复合物导致通透性增大，进而引起组织水肿；抗体Ⅱ与子代病毒中和后被清除。
【详解】（1）正常人的体温恒定是因为产热量与散热量相等，而登革热患者发烧说明产热量多，散热量少，因此其身体温度升高。在水盐调节过程中下丘脑的渗透压感受器受到刺激会影响抗利尿激素的合成分泌，进而影响垂体释放抗利尿激素的量，以此调节尿量的增减；下丘脑还是水盐调节的神经中枢。复合物使血管通透性增大后，血浆渗透压下降，组织液渗透压升高，故发生组织水肿。
（2）登革热病毒在免疫学上称为抗原，登革热病毒经伊蚊传播，所以杀灭伊蚊就是切断了传播途径。
（3）据图分析可知，抗体Ⅰ能促进产生更多登革热病毒，会加重病症，而抗体Ⅱ可以中和清除病毒，利于患者康复，所以注射抗体Ⅱ。一个浆细胞不能同时产生抗体Ⅰ和抗体Ⅱ，一种浆细胞只能产生一种特异性的抗体。
【点睛】预防传染病需要采取的措施：一是消灭传染源，包括消毒、灭菌等措施；二是切断传播途径，包括对患者进行隔离、佩戴口罩、穿防护服等；三是保护易感人群，包括注射疫苗、增加运动提高自身免疫力等。
12、（1） ①.111 ②.20%
（2）A（3） ①.呼吸作用 ②.未被下一营养级利用
（4） ①.化学 ②.潜在
（5） ①.垂直 ②.物质循环
【解析】分析题图，从图中A、B、C三者关系分析得出：A是第一营养级(生产者)；B是第二营养级(初级消费者)；C是第三营养级(次级消费者)，分解者不参与食物链构成，A、B、C框内的数值分别是其同化的能量值。
【小问1详解】
流经该生态系统的总能量为：118872-118761=111百万千焦，该部分是生产者所固定的总能量。从初级消费者B到次级消费者C的能量转化效率为3.0÷15.0×100%=20%。
【小问2详解】
一个生物的粪便中的能量是上一营养级的同化量，第二营养级生物的粪便中是第一营养级即A的同化能量。
【小问3详解】
能量在传递过程中逐级递减，主要是由于每一营养级的生物都会因呼吸作用而消耗相当大的一部分能量，并且各个营养级的生物中总有一部分能量未被下一个营养级的生物利用，还有少部分能量随着残枝、败叶或遗体等直接流向了分解者。
【小问4详解】
鱼类通过释放性外激素吸引异性前来交配，这种信息传递方式属于化学信息。关于生物多样性的价值，目前人类尚不清楚的价值是潜在价值。
【小问5详解】
通过调査放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现，放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区，说明放牧不仅影响地上植物的生长情况.也会改变放牧区草原群落的垂直结构。线虫、蚯蚓主要以土壤中的腐殖质为食，在生态系统的成分中属于分解者，这类生物的活动可以促进生态系统的物质循环。
【点睛】本题考查生态系统结构、生态系统的能量流动、物质循环、信息传递等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。