资源描述
山东省青岛西海岸新区第一中学2026届高一生物第一学期期末联考模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( )
A.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动
B.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
C.艾滋病的病原体无细胞结构,其生命活动与细胞无关
D.草履虫是单细胞原核生物,一个细胞能够完成其所有生命活动
2.下列关于细胞膜的叙述,不正确的是
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.不同功能的细胞,其细胞膜上的蛋白质的种类和数量相同
C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D.癌细胞细胞膜的成分发生改变
3.实验是研究细胞结构的主要手段。下列叙述错误的是
A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法
B.观察各种细胞器的形态和结构需要用到电子显微镜
C.光学显微镜下观察紫色洋葱的表皮细胞能看到紫色的液泡和绿色的叶绿体
D.可利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料制备细胞膜
4.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响吸收的物质是
①氧气 ②脂肪酸 ③葡萄糖 ④钾离子
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象,与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是( )
A.液泡 主动运输 B.液泡、线粒体 自由扩散、主动运输
C.线粒体 主动运输 D.线粒体 自由扩散
6.为了探究酶在细胞代谢中的作用,某小组同学以3%过氧化氢溶液为反应底物进行实验,实验结果如下表所示。下列关于实验的相关叙述错误的是:
方法
观察结果
1
常温下自然分解
氧气气泡少而小
2
常温下加入Fe3+
氧气气泡稍多而小
3
常温下加入新鲜肝脏研磨液
氧气气泡极多而大
4
加入煮沸后冷却的新鲜肝脏研磨液
氧气气泡少而小
A.1、2、3组实验能说明酶和Fe3+都能催化过氧化氢分解
B.3.4组实验能说明高温使酶丧失活性
C.本实验的因变量是释放氧气气泡的多少和大小
D.本实验的目的只是证明酶具有催化作用
7.下列各生物与相应的结构描述正确的是( )
①HIV ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄 ⑥衣藻
A.除①②③外,其余生物都具有细胞结构 B.以上生物都属于生命系统的结构层次
C.②③有拟核,其余的都没有 D.以上生物都能自主的进行呼吸作用
8.(10分)下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )
A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质,动物细胞膜上还有少量的胆固醇
B.细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,功能越复杂
C.癌变过程中,细胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白减少
D.细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用
二、非选择题
9.(10分)下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
溶酶体起源于乙_________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________,以保持细胞的功能稳定。 脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。
10.(14分)如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:
图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________(填序号)。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞,从_________时开始,到____________时为止,为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。
培养时间(单位:h)
10
20
30
40
50
60
70
培养液中细胞数目(千个)
25
35
50
70
100
145
200
(3)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期细胞增殖、分化和癌变等过程______________(选填“都是”或“部分是”或“都不是”) 受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________,增强癌细胞间的_______________,避免其在体内扩散。分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞,促进新生角质层细胞的增殖,加速死皮脱落等,有一定美容的作用,胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________(选填“延长”或“缩短”)。
11.(14分)如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:
如图所示细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是__________。研究表明,结构②的功能越复杂,________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中,结构②的成分发生改变,有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能,需先分离细胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[ ]________(填序号和名称)中含有多种水解酶,是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中,所需能量的供给来自[ ]________(填序号和名称),观察活细胞中该结构,需用________染色。
12.下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([ ]中填序号,____上填写名称):
若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[ ]____;水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
2、B
3、C
4、B
5、B
6、D
7、C
8、C
二、非选择题
9、(l)高尔基体 衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)
(2)脂质(或“磷脂”、“脂类物质”)
(3)内质网 COPI
(4)一定的流动性 受体 进行细胞间的信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)
10、②⑨①⑧⑤ 0 8 间 DNA和蛋白质 一次分裂完成 下一次分裂完成 20 后 都是 糖蛋白 黏着性 缩短
11、(1)具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)
(2)蛋白质 甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)
(3)差速离心法[⑤]溶酶体
(4)①④⑦②[⑥]线粒体 健那绿染液
12、核糖体 —COOH(或羧基) ①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可) 主动运输、自由扩散 胞吐(外排)
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