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普通高等教育“十一五”国家级规划教材,Copyright,2009,HIGHER,EDUCATION PRESS,All rights reserved.,高等教育出版社 版权所有,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,Copyright,2009,HIGHER,EDUCATION PRESS,All rights reserved.,高等教育出版社 版权所有,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,Copyright,2009,HIGHER,EDUCATION PRESS,All rights reserved.,高等教育出版社 版权所有,第 一 章 第 一 节,国家标准,技术制图,和,机械制图,的有关规定,一、图纸幅面和格式,二、比例,三、字体,四、图线,开 始,说 明,退 出,一、图纸幅面和格式,(,GB/T,14689,1993,),1,图纸幅面,绘制技术图样时应按以下规定选用图纸幅面:,(,1,)应优先采用表中规定的图纸基本幅面;,(,2,)必要时允许加长幅面,幅面的加长必须是由基本幅面的短边成整数倍增加。,2,图框格式,(,1,)在图纸上必须用粗实线画出图框,其格式分为留装订边和不留装订边两种;,(,2,)同一产品图样只能采用一种格式,装订时通常采用,A3,横装或,A4,竖装。,3,对中符号和看图方向,为了方便图样的复制,在图框各边的中点处分别画出,对中符号,。,图框右下角必须画出标题栏,标题栏中的文字方向为,看图方向,。如果使用预先印制的图纸,需要改变标题栏的方位时,必须将其旋转至图纸的右上角。此时,为了明确绘图与看图的方向,应在图纸的下边对中符号处画出,方向符号,。,4,标题栏,国家标准(,GB/T,10609.1,1989,)对标题栏的内容、格式及尺寸作了统一规定。本书在制图作业中建议采用下图所示的格式。,为了使图样能直接反映实物的大小,绘图时应优先采用原值比例。若机件太大或太小,可采用缩小或放大比例绘制。选用比例的原则是有利于图形的清晰表达和图纸幅面的有效利用。必须注意,不论采用何种比例,标注尺寸时,均按机件的实际尺寸大小注出。,三、字体,(,GB/T,14691,1993,),图样中书写的汉字、数字和字母,必须做到:,字体工整,、,笔画清楚,、,间隔均匀,、,排列整齐,。,字体的号数即字体的高度,h,,分为八种:,20,、,14,、,10,、,7,、,5,、,3.5,、,2.5,、,1.8,(单位:,mm,)。,汉字应写成长仿宋体,并采用国家正式公布的简化字。字高不应小于,3.5mm,,字宽一般为字高的,1/2,。,数字和字母可写成直体或斜体(常用斜体),斜体字字头向右倾斜,与水平基准线约成,75,。,四、图线,(,GB/T 17450,1998,),(,GB/T 4457.4,2002,),绘图时应采用国家标准规定的图线型式和画法,1,图线的型式及应用,图线应用示例,2,图线宽度,机械图样中采用粗、细两种图线宽度,它们的比例关系为,2,1,。,图线的宽度(,d,)应按图样的图幅大小,在下列数系中选取:,0.13,、,0.18,、,0.25,、,0.35,、,0.5,、,0.7,、,1.0,、,1.4,、,2.0,(,mm,)。,粗线宽度通常采用,d=,0.5mm,或,0.7mm,。为了保证图样清晰,便于复制,图样上应尽量避免出现线宽小于,0.18mm,的图线。,3,绘制图线的注意事项,
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