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曹刿论战,1/51,1.,了解左传及齐鲁长勺之战背景，了解鲁国以弱胜强原因。,2.,把握本文,材料,组织详略得当特点,。,3.,分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品艺术魅力,。,学习目标,2/51,春秋地图,新课导入,3/51,春秋五霸：,齐桓公,春秋时代齐国第十五位国君，姜姓，名小白。,晋文公晋献公之子，姓姬名重耳,。,楚庄王,芈姓，熊氏，名旅（一作吕、侣）,。,宋襄公,宋桓公次子，本名子兹甫,。,秦穆公,嬴姓，名任好,，谥号穆。,4/51,写作背景,齐襄公在国内做了一些坏事，他弟弟公子小白和公子纠恐怕被拖累，离开齐国避祸。公元前,685,年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。,5/51,齐桓公起兵攻鲁。当初齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。,6/51,左传：,相传是春秋末年鲁国左丘明为春秋做注解一部史书，与公羊传、谷梁传合称“春秋三传”。也是中国第一部叙事详细编年体史书。,相关介绍,7/51,刿 间 帛 孚,辙 轼 靡,gu,jin,b,f,zh,m,sh,字词积累,8/51,朗诵课文，读准节奏，读出感情。,十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”,整体感知,9/51,公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。能够一战。战则请从。”,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。,10/51,既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,11/51,十年,春，齐师伐,我,。,公,将战。曹,刿请见。其乡人曰：“,肉食者,谋之，,又何,间,焉？”,再读课文，结合注释,翻译,。,指鲁庄公十年，即公元前 684年。,指鲁国。,吃肉人。指当政人。,参加,指鲁庄公。,12/51,刿曰：“肉食者,鄙,，未能远谋。”乃入见。,鄙陋，目光短浅。,译文：,鲁庄公十年春天，齐国军队进攻鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他同乡说：“当政人自会谋划这件事，你又何须参加呢？”曹刿说：“当政人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。,13/51,问：“,何以战,？”公曰：“,衣食所安,，,弗敢专也,，,必以分人,。”,对,曰：“小,惠未遍，民弗从也。”,即“以何战”,，凭借什么作战？以，用，靠。,一定把它分给他人。,应答,穿吃这么一些养生东西，不敢独自享用。,14/51,译文：,曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“,穿吃这么一些养生东西，不敢独自享用，,一定把它分给他人。”曹刿回答说：“这种小恩惠没有遍布民众，老百姓是不会顺从您。”,15/51,公曰：“,牺牲,玉帛，弗敢,加,也，必以,信,。”对曰：“,小信未孚,，神弗,福,也。”,用于祭奠猪、牛、羊等祭品。,虚夸，谎报。,老实,赐福，保佑。,小处守信用，还不能受到（神灵充分）信任。,16/51,译文：,鲁庄公说：“,用于祭奠猪、牛、羊等祭品,，我从来不敢虚报夸大数目，一定老实禀告神。”曹刿说：“,小处守信用，还不能受到（神灵充分）信任,，神灵是不会保佑您。”,17/51,公曰：“小大之,狱,，虽不能,察,，必以,情,。”对曰：“,忠之属也,。,能够一战,。,战则请从,。”,案件,明察，弄得清清楚楚。,实情,就是“能够之一战”，可凭借（这个条件）打一仗。,（这是）忠于职守一类（事情）。,（假如）打仗，就请允许我跟着去。,18/51,译文：,鲁庄公说：“大大小小案件，即使不能搞清楚，但我一定依据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“,（这是）忠于职守一类（事情）,，,可凭借（这个条件）打一仗,。,（假如）打仗，就请允许我跟着去,。”,19/51,公与之乘,。战于,长勺,。公将,鼓,之。,刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：,“可矣。”齐师,败绩,。,鲁国地名。,军队溃败。,鲁庄公和他共乘一辆战车。,击鼓。击鼓是进军信号。,20/51,公将,驰,之。刿曰：“未可。”下视其,辙,，登,轼,而望之，曰：“可矣。”遂,逐,齐师。,古代车厢前供立乘者用作扶手横木。,驱车追赶。,车轮压出痕迹。,追赶，这里指追击。,21/51,译文：,到了那一天，鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“能够击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驱车追赶齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看,车轮压出痕迹,，又登上战车，扶着车前横木远望齐军队形，这才说：“能够追击了。”于是追击齐国军队。,22/51,既克,，公问其,故,。对曰：“,夫战，,勇气也,。,一鼓作气,，,再,而衰，三而,竭,。,彼竭我,盈,，故克之。,已经战胜。既，已经。,第一次击鼓时士气振作起来。,作战，（是靠）敢作敢为毫不畏惧气概。,原因，缘故。,士气（旺盛）。,第二次。,尽,23/51,译文：,打了胜仗后，鲁庄公问他取胜原因。曹刿回答说：“,作战，（是靠）敢作敢为毫不畏惧气概,。第一次击鼓,时士气振作起来，,第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓士气就耗尽了。他们士气已经消失而我军士气（旺盛），所以才战胜了他们。,24/51,夫大国，难,测,也，惧有,伏,焉。吾视其辙乱，望其旗,靡,，故逐之。”,预计，预料。,倒下。,埋伏。,译文：,像齐国这么大国，他们情况是难以,预料,，怕他们在那里有埋伏。以后我看到他们车轮痕迹混乱了，望见他们旗帜倒下了，所以下令追击他们。,25/51,重点积累,一、一词多义,公问其,故,故,逐之,原因，缘故。,所以,其,乡人曰,吾视,其,辙乱,代他，这里指曹刿。,指齐军,26/51,曹刿,请,见,战则,请,从,请求,请允许,小大,之,狱,公与,之,乘,助词，。,代曹刿,又何间,焉,惧有伏,焉,句末语气词，相当于,“,呢,”,。,于此，在哪里。,27/51,2.,又何,间,焉,（古：参加 今：隔开，不连接）,二、古今异义,1.,齐,师,伐我,（古：军队 今：老师）,28/51,4.,衣食所,安,（古：养 今：安稳）,3.,肉食者,鄙,古：目光短浅。,今：语言、品行恶劣，不道德。,5.,牺牲,玉帛,古：祭奠用牛、羊、猪等。,今：为了正义目标舍弃自己生命。,29/51,7.,小大之,狱,（古：案件 今：监狱）,6.,弗敢,加,也,（古：虚夸 今：增加）,8.,忠,之属也,古：尽力做好本分事。,今：忠诚、忠心。,30/51,10.,再,而衰,古：第二次。,今：事情进行重复，再一次。,9.,能够,一战,（古：能够凭借 今：能，行）,31/51,2.公将,鼓,之,名词用为动词，击鼓。,三、词类活用,1.,神弗,福,也,名词用为动词，赐福，保佑。,3.,忠,之属也,形容词用作名词，尽力做好分内事。,32/51,5.,下,视其辙,名词作动词，下车。,4.,公与之,乘,名词作动词，乘战车，坐战车。,6.齐师,败,绩,名词用作动词，大败。,33/51,2.忠之属也,四、特殊句式,1.,夫战，勇气也,判断句,3.能够一战,判断句,省略句,4.一鼓作气，再而衰，三而竭,省略句,34/51,5.何以战,倒装句，宾语前置。,6.战于长勺,倒装句，介宾短语，后置。,7.下视其辙，登轼而望之,省略主语,35/51,在疏通文意基础上，概括段落大意。,第一段：,曹刿问战，经过对话说明政治上取信于民是作战先决条件。,第二段：,曹刿参战，叙述齐鲁长勺之战经过。,细读感悟,第三段：,曹刿论战，战后曹刿叙述战役取胜原因。,36/51,朗诵第一段，鲁国各派对战争,态度,怎样？,“,公将战,”,统治者鲁庄公主动应战,“,肉食者谋之，又何间焉,”,百姓漠不关心,“,肉食者鄙，未能远谋,”,曹刿主动请缨,37/51,战前曹刿与鲁庄公是怎样论战？主题是什么？,主题：,庄公提出三个条件：近臣、神灵和人民。曹刿否定了前二者，必定了第三者，表达,“,取信于民,”,思想，这是政治,“,远谋,”,。,“,何以战,”,38/51,依据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样人。,鲁庄公：,目光短浅、勇于纳谏,曹刿：,热爱国家、深谋远虑、重视人民力量,39/51,（,1,）,“,公将鼓之,齐人三鼓。刿曰：,可矣。,”,朗诵第二段，战争中重点写什么事件？表现手法是什么？,出击时机把握,对比,（,2,）,“,公将驰之,登轼而望之，曰：,可矣。,遂逐齐师。,”,追击时机把握,40/51,第三段战争结束后论战围绕什么展开？有何作用？,围绕胜利原因展开；,是对第,2段战争指挥解释,，是胜利必定性揭示，表明曹刿军事上,“,远谋,”,。,41/51,围绕着“论”字，在战争前后，曹刿做了什么分析？,战争胜利原因,战略,原因,战术,原因,政治准备,-,取信于民,有利阵地,-,战于长勺,反攻时机,-,彼竭我盈,追击时机,-,辙乱旗靡,42/51,文中内容怎样分详略？作者为何这么安排？,第,1,段详写了,“,何以战,”,，围绕,“,何以战,”曹刿和鲁庄公三问三答,，表现了曹刿,“,取信于民,”,政治,“,远谋,”,；,第,2,段略写,“,怎样战,”,，经过对比表现曹刿从容不迫，指挥若定；,第,3,段详写,“,何以胜,”,，完成了对他卓越军事家形象刻画。,43/51,试简明分析曹刿和鲁庄公人物形象。,曹刿：,曹刿请见,爱国热情,；,曹刿问战,政治远见,；,曹刿参战,卓越军事才能和慎重冷静性格,；,曹刿论战,过人谋略,。,44/51,鲁庄公：,政治平庸，军事无知；,但战前作风民主，集思广益，愿接见还是个平民曹刿求见并采纳其民本思想；,战中知人善任，大胆放权；,战后不耻下问，虚心讨教，难得开明君主。,45/51,（,1,）,文章围绕“,论战,”来组织材料，,详略得当，重点突出,。,虽写战争，但战争过程写得十分简略，紧紧围绕曹刿这一人物，利用对话来写论作战前政治准备及战胜齐国原因，重点突出，中心明确，详略得当。,写法探究,46/51,（,2,）,利用,对比,手法，把鲁庄公“鄙”与曹刿“远谋”进行对比，突出曹刿政治上远见卓识与军事上卓越才能。,47/51,本文以齐鲁长勺之战为背景，叙述了必须取信于民并利用正确战略战术掌握战机才能取得胜利道理，生动刻画了曹刿作为卓越军事家富有远谋特点，语言简练，情节详略得当，是左传名篇。,课堂小结,48/51,曹刿论战,人物形象,对比,板书设计,曹刿问战,曹刿参战,曹刿论战,第一段：,第二段：,取信于民,第三段：,49/51,1.,背诵课文。,2.,谈谈你知道历史上其它以弱胜强战役，并说明原因。,随堂练习,50/51,赤壁之战：,东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年（2）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军，奠定三国鼎立基础以少胜多，以弱胜强著名战役。,51/51,
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