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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章 走进物理世界,1.1 希望你喜爱物理,1/32,物理学就在你我身边,自然现象,问题,图示,雷电,雷电是什么？它和我们经过摩擦得到电是一回事吗？为何雷雨天气时，总是先看到闪电再听到雷声？怎样才能使雷电造福于人类呢,2/32,自然现象,问题,图示,幻日,曾经在长春上空出现过三日同辉奇观，太阳两侧出现两团明亮光晕，宛如天空中有三个太阳.这是怎么回事,杯子外,面出现,小水滴,夏天时，大家都喜欢喝上一杯“晶晶亮，透心凉”冰茶.可为何加了冰块后，杯子外面不一会儿就湿漉漉,3/32,自然现象,问题,图示,过山车,上下,翻滚,过山车是一个富有刺激性娱乐设施.在乘坐过山车过程中，体验到冒险快感同时，你知道是什么力量使过山车能够上下翻滚吗,4/32,自然现象,问题,图示,鸟儿站,在电线,杆上,高高输电线铁塔上写着：“高压危险，切勿靠近！”可是在那上万伏甚至几十万伏高压导线上，却经常站着一只又一只鸟儿，无视禁令，毫不在意，也丝毫没有触电征兆.这是为何呢？莫非鸟儿有什么“特异功效”吗,5/32,自然现象,问题,图示,群星,闪烁,仰视星空，群星闪烁.宇宙到底有多大？低头看看周围物质世界，一张纸能够撕成两半，一直这么撕下去，能不能找到一个无法再分最小粒子呢,6/32,知识,解读,（1）对物理学了解：物理学是一门认识世界科学，它率领我们认识物质世界各种运动，还有天上、地上、宏观、微观，以及声、光、热、力、电等各种物理现象规律.,（2）物理学揭开了物质微观结构奥秘，使人们长久以来对物质有微小结构猜测得到证实.,（3）物理学逐步揭开了茫茫宇宙秘密，提出了关于宇宙起源和演化科学学说，且此学说与许多试验观察结果相符合,7/32,物理学推进了社会发展,图示,举例或说明,古代,物理学,杠杆,以使用简单机械为目标，如杠杆、滑轮，认识简单物理现象,近代,物理学,蒸汽机创造,制造创造了大量机械，如蒸汽机、内燃机等，把人类从繁重劳动中解脱出来,8/32,图示,举例或说明,当代,物理,学,神舟十一号,在通信领域、航空航天领域、能量开发和利用等方面全方面为社会发展做出贡献,知识,解读,（1）从历史和物理学发展能够看出，社会需要促进,了物理学发展，而物理学发展，又推进了人类社会,进步.,（2）社会发展、人类文明与科学进步息息相关.,物理学每一次重大发觉，都极大地推进了自然科学和,技术科学进步，加速了人类社会物质文明进程，深,化了人类对自然界认识，改变了人类自然观,9/32,学习物理方法,方法,说明,重视观察和试验,观察和试验是进行科学探究基本方法，也是认识自然规律主要路径.我们在学习中，要逐步养成随时留心观察身边各种物理现象习惯，努力创造条件，多动手做试验,10/32,方法,说明,重视对概念、规律和方法了解,在学习过程中，我们不但要知道物理概念起源，经历物理规律探究过程，还要学习用科学方法进行探究；在此基础上，深入搞清楚概念和规律含义，并会利用它们解释和处理一些实际问题,要以试验为基础、富于理性思索,学习物理学，既离不开观察与试验，也离,不开理性思索,11/32,说明：牛顿创建了经典力学体系，发觉了牛顿运动定律和万有引力定律；用三棱镜分析日光，奠定了光谱分析基础；提出了作为经典力学基础三个运动定律.伽利略最早提出了相对性原理、惯性定律，正确描述了自由落体运动，创造了伽利略天文望远镜.爱因斯坦提出了相对论和相对时空观.,12/32,例,1 关于学习物理方法，以下说法不正确是（）,A.重视观察和试验，要多做试验,B.要会从试验现象和试验数据中概括和归纳出物理概念和规律,C.要学习爱因斯坦，有独立思索精神,D.学习物理就是要背概念、背规律、背试验,解析：学习物理既要重视观察和试验，又要有理性思维意识，要善于独立思索.背概念、背规律、背试验是学不好物理.,答案：D,13/32,重视总结物理学习方法，善于观察和试验，善于联络实际，是学好物理关键.,14/32,混同物理现象与非物理现象,例,2 以下现象中有些是物理现象，有些不是物理现象，其中属于物理现象是_（填字母）.,A.海水潮起潮落,B.夕阳西下常伴有红色霞光,C.小草发芽,D.龙卷风直冲云霄,E.纸燃烧,F.自行车轮胎制有花纹,15/32,解析：海水伴随地球自转而旋转，而旋转物体都受到一个力作用，使它们有离开旋转中心倾向.同时海水还受到月球、太阳及其它天体吸引力，因为月球离地球最近，所以月球吸引力较大.这么在这两个力共同作用下形成了引潮力，故A属于物理现象.夕阳西下后，折射到空中七种色光中红光波长最大，穿透力最强，透过云层射到空中红光最多，所以天空中出现红色霞光，故B属于光现象.小草发芽，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象，故C不属于物理现象.龙卷风是一个自然现象，详细地说，龙卷风就是雷暴巨大能量中一小部分在很小区域内集中释放,16/32,一个形式，故D属于物理现象.纸燃烧，需要经过化学改变表现出来，属于化学现象，故E不属于物理现象.轮胎制有花纹是在压力一定时，经过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于力现象，故F属于物理现象.,答案：ABDF,17/32,错解：,C、E,注意,：判别物理现象关键是看所给现象中有没有包括声、光、热、力、电等各种物理现象规律和物质结构等内容.A、B、D、F均是物理现象，C是生物现象，E是化学现象.,18/32,题型一,自然界中物理现象,例,3 下面所列现象中，哪个不是物理现象（）,A.体育课上掷铅球,B.树长高了,C.用手拍桌子,D.水从高处流向低处,19/32,解析：A选项，体育课上掷铅球，这是物理现象，因为铅球被扔出去了，在空中运动一段时间后铅球落地，而铅球本身并没有改变.同理，C、D两选项也是物理现象.B选项，树长高，这是生物现象，不是物理现象.,答案：B,20/32,题型二,物理试验作用,例,4（多项选择）关于物理试验，以下说法正确是（）,A.人们把在人工控制条件下进行观察和试验活动叫作物理试验,B.多做物理试验是学好物理最正确路径,C.初中物理离不开试验,D.试验能提供感性知识,解析：本题应从试验功效方面去分析解答.A选项讲什么是试验，说法正确.B、C、D三个选项讲是试验功效，说法正确，所以A、B、C、D四个选项都正确.,答案：ABCD,21/32,例,5 物理学是一门理论性很强科学.历史上，很多物理学家都依据理性分析和科学思索对未知现象做出过预言.牛顿曾经过万有引力理论计算并大胆预言地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体.1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地域和高纬度地域测量地球准确形状，返回时汇报了与牛顿预言相符结果.对此，哲学家伏尔泰不认为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒就为了发觉牛顿在家里就知道情况!”你认为探险队工作有意义吗?请说明理由.,22/32,解析：本题考查了对物理试验主要性认识，表达了物理学探究思想，物理理论起源于实践，试验是物理学基础.,答案：探险队工作非常有意义.因为实践是检验真理唯一标准，物理学是一门以试验为基础科学，物理结论是否正确需要试验证实.探险队证实了牛顿预言，所以说他们工作非常有意义,23/32,解读中考,：,本节在中考中几乎不包括，但有时也会考查研究物理基本方法、几位主要物理学家史料、与教材相关图片等，题型多为选择题与填空题.,24/32,考点一,物理常识,教材第7页“图1-14”,图1-14牛顿发觉了万有引力定律,25/32,例,6（湖北随州中考）“我不知道世界会怎样对待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍小孩而我面前，则是一片尚待发觉真理大海”.这是以下哪位科学家对自己成就谦逊说法（）,A.牛顿,B.伽利略,C.欧姆,D.焦耳,图1-1-1,26/32,解析：牛顿是英国伟大物理学家，在力学、光学、天文学等领域取得了辉煌成就，但他非常谦虚，在临终时他这么说：“我不知道世界会怎样对待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍小孩而我面前，则是一片尚待发觉真理大海”.故选A.,答案：A,27/32,28/32,例,7 观察如图1-1-2所表示情景，按要求将它们分类.（填序号）,（1）属于力现象有_.,（2）属于声现象有_.,（3）属于光现象有_.,（4）属于热现象有_.,（5）属于电现象有_.,关键素养,d、e,b、d、f,a、b、c、d,d,b,29/32,a.夕阳西下 b.电闪雷鸣,c.湖光山色 d.火山喷发,e.弯弓射箭 f.演奏二胡,图1-1-2,30/32,解析：因为空气中有水蒸气，在正午太阳直射时候，因为太阳和我们观察位置在同一直线上，所以光线不发生折射；早上或黄昏，因为太阳和我们观察位置之间有角度，阳光透过水分发生漫反射和折射，这就相当于我们是经过一个棱镜来看太阳光，所以会有霞光，故夕阳西下是光现象.雷电是伴随有闪电和雷鸣一个可怕而雄伟壮观自然现象，雷电现有光产生，又有声音产生.湖光山色指有水有山，风景秀丽，水面能够被看作平面镜，经过,31/32,水面看到了山倒影，是光反射现象.火山喷发时，固态岩石在高温下熔化为液态岩浆，岩浆克服重力从火山口喷出，刚喷出岩浆随之凝固成固态岩石，这是一个热现象，同时会产生明亮火焰和高能次声波.弯弓射箭说明了力能够改变物体形状，是力现象.演奏二胡使我们听到了优美音乐，是声现象.,32/32,
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