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一、探究物体速度随时间变化规律的实验
典例1 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上
________.
A. 把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B. 把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路
C. 换上新的纸带,再重做两次
D. 把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E. 使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G. 断开电源,取出纸带
解析 正确的实验步骤是:把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,另一端吊合适的钩码,把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,使小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再放开小车,让小车运动,打完一条纸带,断开电源,取下纸带,换上新纸带,再重做两次,即顺序为DBFAEGC.
答案 DBFAEGC
巩固练习1 “在研究小车速度随时间变化的规律”实验中,在下列器材中,本实验所必需的有__________.为能按实验要求,达到实验目的,还缺少的器材是__________.
①打点计时器 ②天平 ③低压直流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板
答案 ①④⑤⑥⑦⑨ 低压交流电源、刻度尺、复写纸
二、有关实验数据处理的问题
典例2 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如下图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0,1,2,3,4,5,6都为计数点.测得:s1=1.40 cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm,s4=2.88 cm,s5=3.39 cm,s6=3.87 cm.那么:
(1)在计时器打出点1,2,3,4,5时,小车的速度分别为:v1=________cm/s,v2=________cm/s,v3=________cm/s,v4=________cm/s,v5=________cm/s.
(2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象.
(3)分析小车运动速度随时间变化的规律.
解析 (1)显然,两相邻的计数点之间的时间间隔为
T=0.02×5 s=0.1 s.对应各点的速度分别为:
v1== cm/s=16.50 cm/s;
v2== cm/s=21.40 cm/s;
v3== cm/s=26.30 cm/s;
v4== cm/s=31.35 cm/s;
v5== cm/s=36.30 cm/s.[来源:Z*xx*k.Com]
(2)利用描点法作出v-t图象,如图所示.
,那么这辆轿车的加速度约为( )[来源:学&科&网Z&X&X&K]
A. 1 m/s2 B. 2 m/s2
C. 3 m/s2 D. 4 m/s2
解析 由题意及题图可知,图中标尺每小格代表1.5 m,图中前两个图象间距为12 m,此时中间时刻的瞬时速度为 m/s=6 m/s,后两个图象间距为20 m,此时中间时刻的瞬时速度为 m/s=10 m/s.将这两个瞬时之间的时间间隔为研究过程,根据加速度的定义可得a== m/s2=2 m/s2.故选项B正确.
答案 B
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