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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,老 师 您 好,1/32,一日为师,终生为父,2/32,徐老同志:,您是我二十年前先生,您现在依然是我先生,您未来必定还是我先生。,毛泽东,一九三七年一月三十日,于延安,3/32,老师给了我们许多关爱,为我们付出了许多辛勤劳动,我们愿不愿意给你们敬爱老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻和老师说一句:“老师您好!”,4/32,用你喜欢绘画工具画一位你最熟悉老师,并添画相关点物品或场景。,活动一,5/32,我这儿有几幅教师形象图片。仔细观察后,来猜猜画中老师有可能是教什么科目标?他年纪多大?最有特点是哪部分?,大家来观察,6/32,7/32,8/32,9/32,10/32,你看了这些图片能想出图中老师教科目吗?你观察出这些老师特点了吗?,11/32,注意:老师,相貌,、,身材,、,衣着,特点。中间穿插画上一些和他工作相关物品。,12/32,今天我们来画一位自己最熟悉喜爱一位老师。要抓住前面我们提到几个方面,特征,来描绘,将老师尽可能,画大,,最好在,背景,或人物,手中,穿插画一些和他,工作相关物品,。,我们一定要大胆去画哦老师相信你们都是最棒!,作业,13/32,欣赏,14/32,欣赏,15/32,欣赏,16/32,欣赏,17/32,欣赏,18/32,欣赏,19/32,欣赏,20/32,欣赏,21/32,想一想发生在你和老师之间印象最深事情,并把它画下来。,活动二,22/32,欣赏,23/32,欣赏,24/32,欣赏,25/32,欣赏,26/32,欣赏,27/32,欣赏,28/32,欣赏,29/32,欣赏,30/32,今天我们来画一画你和老师之间印象最深事情。要抓住前面我们提到几个方面,特征,来描绘,将老师尽可能,画大,,最好在,背景,或人物,手中,穿插画一些和他,工作相关物品,。,我们一定要大胆去画哦老师相信你们都是最棒!,作业,31/32,这节课就上到这里!,32/32,
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